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Acquérir et mémoriser des savoirs savants / Christine Gensanne in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée, n°63 (janvier / février 2015)
[article]
Titre : Acquérir et mémoriser des savoirs savants : 1re accompagnement personnalisé Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Gensanne, Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 62/64 Langues : Français (fre) Sujets : culture générale ; Enseignement de la Littérature ; mémorisation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18360
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée > n°63 (janvier / février 2015) . - p. 62/64[article] Acquérir et mémoriser des savoirs savants : 1re accompagnement personnalisé [texte imprimé] / Christine Gensanne, Auteur . - 2015 . - p. 62/64.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée > n°63 (janvier / février 2015) . - p. 62/64
Sujets : culture générale ; Enseignement de la Littérature ; mémorisation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18360 Des apprenties en formation pratique à l’école professionnelle pour suivre des cours de culture générale / Jean-Michel Favre in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée, n°1 (mars / mai 2020)
[article]
Titre : Des apprenties en formation pratique à l’école professionnelle pour suivre des cours de culture générale : construction et aboutissement d'un projet novateur et impacts générés aurpès des apprenties Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel Favre, Auteur ; Jean-Paul Moulin, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 46/57 Langues : Français (fre) Sujets : Apprenti ; culture générale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20968
in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée > n°1 (mars / mai 2020) . - p. 46/57[article] Des apprenties en formation pratique à l’école professionnelle pour suivre des cours de culture générale : construction et aboutissement d'un projet novateur et impacts générés aurpès des apprenties [texte imprimé] / Jean-Michel Favre, Auteur ; Jean-Paul Moulin, Auteur . - 2020 . - p. 46/57.
Langues : Français (fre)
in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée > n°1 (mars / mai 2020) . - p. 46/57
Sujets : Apprenti ; culture générale Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20968 La culture de l'expression : dossier / Sophie Statius in SPIRALE. Revue de Recherches en Education, n°47 (2011)
La culture générale pour les nuls / Florence Braunstein
Titre : La culture générale pour les nuls Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Braunstein, Auteur ; Jean-François Pépin, Auteur Mention d'édition : 2e édition Editeur : Paris : Éditions First Année de publication : Cop. 2009, DL. 2010 Collection : Pour les nuls Importance : 1 vol. (XXII-653 p.) Présentation : ill., couv ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7540-1628-5 Prix : 22,95 EUR Langues : Français (fre) Sujets : activité sportive ; Afrique ; architecture ; art plastique ; catastrophe naturelle ; Cerveau ; Chercheur ; cinéma ; Cité inca ; civilisation chinoise ; civilisation du Moyen-Orient ; civilisation japonaise ; Climat ; comète ; constellation ; Continent ; Corps humain ; cosmogonie ; courant littéraire ; culture générale ; découverte des civilisations ; étoile ; genre littéraire ; genres musicaux ; Grandes Découvertes ; littérature ; Météorite ; musique ; opéra ; peinture ; philosophie ; philosophie antique ; préhistoire ; Prix Nobel ; Religion ; science ; sciences humaines et sociales ; sculpture ; société ; système solaire ; tectonique des plaques ; télévision ; Terre (planète) ; théâtre ; univers Index. décimale : 3140 Éducation culturelle, culture à l'école Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Avec plus de 200 000 exemplaires vendus ? toutes éditions confondues ?, La Culture générale pour les Nuls est la 2e meilleure vente de la collection « Pour les Nuls », juste après le best-seller L'Histoire de France pour les Nuls de Jean-Joseph Julaud.
Trois ans et demi après la 1re édition, cette nouvelle édition, mise à jour et augmentée, offre un panorama complet de tous les domaines du savoir (histoire, géographie, Beaux-Arts, musique, sciences, techniques, sport, loisirs, religion, société...).
Elle comporte 5 nouveaux chapitres (dix historiens célèbres, dix peintres pour un sujet : la crucifixion, dix chefs-d'oeuvre de la littérature mondiale, dix inventions majeures et dix opéras de rêve) pour un total de 75 pages supplémentaires. "Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19042 La culture générale pour les nuls [texte imprimé] / Florence Braunstein, Auteur ; Jean-François Pépin, Auteur . - 2e édition . - Paris : Éditions First, Cop. 2009, DL. 2010 . - 1 vol. (XXII-653 p.) : ill., couv ill. en coul. ; 23 cm. - (Pour les nuls) .
ISBN : 978-2-7540-1628-5 : 22,95 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : activité sportive ; Afrique ; architecture ; art plastique ; catastrophe naturelle ; Cerveau ; Chercheur ; cinéma ; Cité inca ; civilisation chinoise ; civilisation du Moyen-Orient ; civilisation japonaise ; Climat ; comète ; constellation ; Continent ; Corps humain ; cosmogonie ; courant littéraire ; culture générale ; découverte des civilisations ; étoile ; genre littéraire ; genres musicaux ; Grandes Découvertes ; littérature ; Météorite ; musique ; opéra ; peinture ; philosophie ; philosophie antique ; préhistoire ; Prix Nobel ; Religion ; science ; sciences humaines et sociales ; sculpture ; société ; système solaire ; tectonique des plaques ; télévision ; Terre (planète) ; théâtre ; univers Index. décimale : 3140 Éducation culturelle, culture à l'école Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Avec plus de 200 000 exemplaires vendus ? toutes éditions confondues ?, La Culture générale pour les Nuls est la 2e meilleure vente de la collection « Pour les Nuls », juste après le best-seller L'Histoire de France pour les Nuls de Jean-Joseph Julaud.
Trois ans et demi après la 1re édition, cette nouvelle édition, mise à jour et augmentée, offre un panorama complet de tous les domaines du savoir (histoire, géographie, Beaux-Arts, musique, sciences, techniques, sport, loisirs, religion, société...).
Elle comporte 5 nouveaux chapitres (dix historiens célèbres, dix peintres pour un sujet : la crucifixion, dix chefs-d'oeuvre de la littérature mondiale, dix inventions majeures et dix opéras de rêve) pour un total de 75 pages supplémentaires. "Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19042 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3140BRA2114C 156233 Livre ESPACE 1 Disponible Dix propositions pour une école juste / Guy Coq
Titre : Dix propositions pour une école juste Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Coq, Auteur Editeur : Paris : Desclée de Brouwer Année de publication : DL. 2007 Importance : 1 vol. (148 p.) Présentation : couv. ill. en coul Format : 21cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-220-05805-4 Prix : 16 EUR Langues : Français (fre) Sujets : culture générale ; Démocratisation de l'enseignement ; école ghetto ; pratique éducative Index. décimale : 9351 Démocratisation de l’enseignement - Accès à l'enseignement Résumé : 4e de couverture :
Comment ne pas reconnaître la faillite de la démocratisation de l'école, qui se traduit aujourd'hui de multiples manières : discriminations sociales entre les filières, échec scolaire qui touche surtout les plus pauvres, ghettoïsation de certains quartiers ou d'établissements, montée de l'inculture Il est plus que tant de réagir, au plan politique notamment.
C'est tout le sens de dix propositions avancées par Guy Coq. Au delà des polémiques, il est temps d'amorcer un nouveau tournant vers une école plus juste, conciliant à la fois la nécessaire démocratisation et l'ouverture à l'excellence. Créer des passerelles entre filières, désenclaver les ghettos scolaires, abandonner les politiques de " zones " qui marginalisent certains jeunes, développer bourses au mérité et internats : autant de moyens pour renouer avec une école digne d'une vraie démocratie.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19292 Dix propositions pour une école juste [texte imprimé] / Guy Coq, Auteur . - Paris : Desclée de Brouwer, DL. 2007 . - 1 vol. (148 p.) : couv. ill. en coul ; 21cm.
ISBN : 978-2-220-05805-4 : 16 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : culture générale ; Démocratisation de l'enseignement ; école ghetto ; pratique éducative Index. décimale : 9351 Démocratisation de l’enseignement - Accès à l'enseignement Résumé : 4e de couverture :
Comment ne pas reconnaître la faillite de la démocratisation de l'école, qui se traduit aujourd'hui de multiples manières : discriminations sociales entre les filières, échec scolaire qui touche surtout les plus pauvres, ghettoïsation de certains quartiers ou d'établissements, montée de l'inculture Il est plus que tant de réagir, au plan politique notamment.
C'est tout le sens de dix propositions avancées par Guy Coq. Au delà des polémiques, il est temps d'amorcer un nouveau tournant vers une école plus juste, conciliant à la fois la nécessaire démocratisation et l'ouverture à l'excellence. Créer des passerelles entre filières, désenclaver les ghettos scolaires, abandonner les politiques de " zones " qui marginalisent certains jeunes, développer bourses au mérité et internats : autant de moyens pour renouer avec une école digne d'une vraie démocratie.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19292 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 9351COQ0000D 157094 Livre ESPACE 1 Disponible Une énigme par jour : cycle 3 / Micael Hermansson
PermalinkEnseignement général, culture générale et culture technique / Marie-Noëlle Allart in Penser l'Education, n°37 (juillet 2015)
PermalinkFormer les enseignants tchèques à préparer les élèvs à la vie quotidienne et/ou à acquérir une culture générale? / Martin Strouhal in Penser l'Education, n°46 (janvier 2020)
PermalinkIl faut cultiver notre jardin d'enfants : projets et activités pour intégrer des éléments de culture au préscolaire / Thierry Prieur
PermalinkIl faut cultiver notre jardin d'enfants : projets et activités pour intégrer des éléments de culture au préscolaire / Thierry Prieur
PermalinkLe Larousse des 500 pourquoi comment ? / Sophie de Mullenheim
PermalinkLili, la petite grenouille 1 : guide pédagogique : méthode de française pour les petits / Sylvie Meyer-Dreux
PermalinkPourquoi les enfants n'aiment pas lire / Daniel T. Willingham
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