
Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Fermeture du 18 juillet au 19 août.
Fermeture à 16h les mercredis 06 juillet, 13 juillet, 24 août et 31 août.
Sujets
![]() Découverte du Livre
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70 activités pour un apprentissage efficace de la lecture : cycle 2
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423BEL1201S 99677 Livre ESPACE 1 Disponible Chouette, on va à la bibliothèque ! in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°3 (novembre 2005)
[article]
Titre : Chouette, on va à la bibliothèque ! Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.6/7 Langues : Français (fre) Sujets : Animation de Groupe ; Atelier de Lecture ; Bibliothèque ; Binche ; Découverte du Livre ; Ecole ; Projet d'Etablissement ; Promotion de la Lecture ; Technique Ludique Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10695
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°3 (novembre 2005) . - p.6/7[article] Chouette, on va à la bibliothèque ! [texte imprimé] . - 2005 . - p.6/7.
Langues : Français (fre)
in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique > n°3 (novembre 2005) . - p.6/7
Sujets : Animation de Groupe ; Atelier de Lecture ; Bibliothèque ; Binche ; Découverte du Livre ; Ecole ; Projet d'Etablissement ; Promotion de la Lecture ; Technique Ludique Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10695 L’exploration de livres pour tout-petits… par les tout-petits ! / Karine Fouchard in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques, n°123 (mars / mai 2020)
[article]
Titre : L’exploration de livres pour tout-petits… par les tout-petits ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Fouchard, Auteur ; Laure Letertre, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 22/25 Langues : Français (fre) Sujets : Découverte du Livre ; Livre pour enfant Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=210803
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°123 (mars / mai 2020) . - p. 22/25[article] L’exploration de livres pour tout-petits… par les tout-petits ! [texte imprimé] / Karine Fouchard, Auteur ; Laure Letertre, Auteur . - 2020 . - p. 22/25.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques > n°123 (mars / mai 2020) . - p. 22/25
Sujets : Découverte du Livre ; Livre pour enfant Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=210803 La lecture et la culture littéraires au cycle des approfondissements : Actes de l'université d'automne Clermont-Ferrand - Royat 28 au 31 octobre 2002 : programme national de pilotage / Francis Marcoin
Titre : La lecture et la culture littéraires au cycle des approfondissements : Actes de l'université d'automne Clermont-Ferrand - Royat 28 au 31 octobre 2002 : programme national de pilotage Type de document : texte imprimé Auteurs : Francis Marcoin, Auteur ; Annie Rouxel, Auteur ; Catherine Tauveron, Auteur ; Pierre Sève, Auteur ; Bernard Devanne, Auteur ; Christine Campoli, Auteur ; Bernadette Gromer, Auteur ; Aline Karnauch, Auteur ; Bernard Friot, Auteur ; Direction de l'enseignement scolaire, Auteur ; Bureau de la formation continue des enseignants, Auteur Editeur : Paris : Services, culture, éditions, ressources pour l'éducation nationale (SCEREN) Année de publication : 2004 Autre Editeur : Versailles : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de l'Académie de Versailles Collection : Les Actes de la Desco, ISSN 1634-9512 Importance : 160 p. Présentation : Tableaux ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86637-385-6 Note générale : Bibliographie pp.155-158. - Annexes pp.42-49/64-66 Langues : Français (fre) Sujets : Accueillir un Ecrivain dans l'Ecole ; Aide Pédagogique ; Analyse Textuelle ; Apprentissage de la Lecture ; Atelier d'Ecriture ; Atelier de Lecture ; Compétence Langagière ; Compréhension en Lecture ; Coopération ; Culture ; Découverte du Livre ; Difficultés de Lecture ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; Evaluation Collective ; Evaluation des Compétences ; Evaluation en Lecture ; Grille de Lecture ; grille de relecture ; Interprétation ; Jeu de Lecture ; jeu interactif ; Lecture ; Lecture Littéraire ; lecture/écriture ; livre (lecture) ; Perception de l'Espace ; Réseau ; Texte Littéraire ; Topographie ; Topologie Mots-clés : lecture ludique profil de lecteur Index. décimale : 3151p Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=158621 La lecture et la culture littéraires au cycle des approfondissements : Actes de l'université d'automne Clermont-Ferrand - Royat 28 au 31 octobre 2002 : programme national de pilotage [texte imprimé] / Francis Marcoin, Auteur ; Annie Rouxel, Auteur ; Catherine Tauveron, Auteur ; Pierre Sève, Auteur ; Bernard Devanne, Auteur ; Christine Campoli, Auteur ; Bernadette Gromer, Auteur ; Aline Karnauch, Auteur ; Bernard Friot, Auteur ; Direction de l'enseignement scolaire, Auteur ; Bureau de la formation continue des enseignants, Auteur . - Paris : Services, culture, éditions, ressources pour l'éducation nationale (SCEREN) : Versailles : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de l'Académie de Versailles, 2004 . - 160 p. : Tableaux. - (Les Actes de la Desco, ISSN 1634-9512) .
ISBN : 978-2-86637-385-6
Bibliographie pp.155-158. - Annexes pp.42-49/64-66
Langues : Français (fre)
Sujets : Accueillir un Ecrivain dans l'Ecole ; Aide Pédagogique ; Analyse Textuelle ; Apprentissage de la Lecture ; Atelier d'Ecriture ; Atelier de Lecture ; Compétence Langagière ; Compréhension en Lecture ; Coopération ; Culture ; Découverte du Livre ; Difficultés de Lecture ; Enseignement de la Lecture-Ecriture ; Evaluation Collective ; Evaluation des Compétences ; Evaluation en Lecture ; Grille de Lecture ; grille de relecture ; Interprétation ; Jeu de Lecture ; jeu interactif ; Lecture ; Lecture Littéraire ; lecture/écriture ; livre (lecture) ; Perception de l'Espace ; Réseau ; Texte Littéraire ; Topographie ; Topologie Mots-clés : lecture ludique profil de lecteur Index. décimale : 3151p Littérature pour la jeunesse - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=158621 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3151p LEC2021L 88758 Livre ESPACE 1 Disponible La lecture : au cycle 2 / Bernard Couté
Titre : La lecture : au cycle 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Couté, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2003 Collection : Les guides ressources Importance : 239 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2292-7 Langues : Français (fre) Sujets : Album pour enfants ; Alphabet Phonétique International ; B.C.D. (Bibliothèque - Centre de Documentation) ; Bibliothèque de Classe ; Coin Lecture ; Compréhension de Textes ; Conscience Phonologique ; Découverte du Livre ; Discours Direct ; Discours Indirect ; Graphème ; Langage ; Lecture ; Lecture à Haute Voix ; lecture autonome ; Lecture d'Album ; lecture feuilleton ; lecture interactive ; Lecture Suivie ; Méthode Analytique ; Méthode de Lecture ; Méthode Mixte ; morphogramme ; mot (représentation graphique) ; Phonème ; phonème/graphème ; Ponctuation ; Pronom ; Sons ; Texte Documentaire ; Texte Littéraire ; Texte Narratif Mots-clés : patron des lettres Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=158622 La lecture : au cycle 2 [texte imprimé] / Bernard Couté, Auteur . - Paris : Retz, 2003 . - 239 p. : Ill.. - (Les guides ressources) .
ISBN : 978-2-7256-2292-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Album pour enfants ; Alphabet Phonétique International ; B.C.D. (Bibliothèque - Centre de Documentation) ; Bibliothèque de Classe ; Coin Lecture ; Compréhension de Textes ; Conscience Phonologique ; Découverte du Livre ; Discours Direct ; Discours Indirect ; Graphème ; Langage ; Lecture ; Lecture à Haute Voix ; lecture autonome ; Lecture d'Album ; lecture feuilleton ; lecture interactive ; Lecture Suivie ; Méthode Analytique ; Méthode de Lecture ; Méthode Mixte ; morphogramme ; mot (représentation graphique) ; Phonème ; phonème/graphème ; Ponctuation ; Pronom ; Sons ; Texte Documentaire ; Texte Littéraire ; Texte Narratif Mots-clés : patron des lettres Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=158622 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423COU2005L 99683 Livre ESPACE 1 Disponible Le livre et le jeune enfant / Laya Lafontan in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Recherches, n°130 (décembre 2021 / février 2022)
PermalinkLa maternelle, une école de littérature / Christophe Lécullée
PermalinkMoi les livres, je les picore je les dévore je les explore
PermalinkParcours & moi : Français 1re secondaire : cahier d'activités / Georg De Cooman
PermalinkParcours & moi : Français 1re secondaire : livre-cahier / Georg De Cooman
PermalinkParcours & moi : Français 1re secondaire : recueil de documents / Georg De Cooman
PermalinkLa Traversée : livre plaisir, livre outil / Pascale Meunier in Focales, n°41 (janvier 2018)
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