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discours direct
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Grammaire pédagogique : du français d'aujourd'hui / Suzanne-G. Chartrand
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3451GRA1313G 119917 Livre ESPACE 1 Disponible Instants Français 3e TQ/P : cahier d'activités / Anne-Catherine Dewier
Titre : Instants Français 3e TQ/P : cahier d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Catherine Dewier, Auteur ; Sabrina Klinkenberg, Auteur ; Sophie Samain, Auteur Editeur : Namur : Averbode/Érasme Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (184p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-2814-8 Langues : Français (fre) Sujets : critique d'oeuvre ; critique littéraire ; discours direct ; discours indirect ; fait divers ; humour ; nouvelle ; nouvelle policière ; portrait robot ; Prise de Parole ; résumé ; roman policier ; sketch ; transposition didactique Mots-clés : fake news Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Au fil des 5 parcours, vos élèves apprendront à décoder le vrai du faux dans les informations et partiront à la traque aux fake news. Ils mèneront des réflexions sur la question du genre et ils procèderont à la lecture d'une nouvelle de manière accompagnée en vue d'exercer leur esprit critique. Ils seront amenés à résoudre des affaires criminelles en se mettant dans la peau d'un(e) enquêteur(-trice) et enfin, ils s'enflammeront en découvrant des humoristes hors du commun.
Extraits de nouvelles, de romans policiers, faits divers, chansons, publicités, extraits de sketchs, de spectacles humoristiques, caricatures sont au programme.
Grâce aux parcours développés dans le cahier d’activités associé, votre cours de français sera : varié, plein de défis et ludique !"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21638 Instants Français 3e TQ/P : cahier d'activités [texte imprimé] / Anne-Catherine Dewier, Auteur ; Sabrina Klinkenberg, Auteur ; Sophie Samain, Auteur . - Namur : Averbode/Érasme, DL 2021 . - 1 vol. (184p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8081-2814-8
Langues : Français (fre)
Sujets : critique d'oeuvre ; critique littéraire ; discours direct ; discours indirect ; fait divers ; humour ; nouvelle ; nouvelle policière ; portrait robot ; Prise de Parole ; résumé ; roman policier ; sketch ; transposition didactique Mots-clés : fake news Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Au fil des 5 parcours, vos élèves apprendront à décoder le vrai du faux dans les informations et partiront à la traque aux fake news. Ils mèneront des réflexions sur la question du genre et ils procèderont à la lecture d'une nouvelle de manière accompagnée en vue d'exercer leur esprit critique. Ils seront amenés à résoudre des affaires criminelles en se mettant dans la peau d'un(e) enquêteur(-trice) et enfin, ils s'enflammeront en découvrant des humoristes hors du commun.
Extraits de nouvelles, de romans policiers, faits divers, chansons, publicités, extraits de sketchs, de spectacles humoristiques, caricatures sont au programme.
Grâce aux parcours développés dans le cahier d’activités associé, votre cours de français sera : varié, plein de défis et ludique !"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21638 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s INS2001I3 170097 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 02/05/2024 Instants Français 3e TQ/P : recueil de documents / Anne-Catherine Dewier
Titre : Instants Français 3e TQ/P : recueil de documents Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Catherine Dewier, Auteur ; Sabrina Klinkenberg, Auteur ; Sophie Samain, Auteur Editeur : Namur : Averbode/Érasme Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (160 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-2813-1 Langues : Français (fre) Sujets : critique d'oeuvre ; critique littéraire ; discours direct ; discours indirect ; fait divers ; humour ; nouvelle ; nouvelle policière ; portrait robot ; Prise de Parole ; résumé ; roman policier ; sketch ; transposition didactique Mots-clés : fake news Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Au fil des 5 parcours, vos élèves apprendront à décoder le vrai du faux dans les informations et partiront à la traque aux fake news. Ils mèneront des réflexions sur la question du genre et ils procèderont à la lecture d'une nouvelle de manière accompagnée en vue d'exercer leur esprit critique. Ils seront amenés à résoudre des affaires criminelles en se mettant dans la peau d'un(e) enquêteur(-trice) et enfin, ils s'enflammeront en découvrant des humoristes hors du commun.
Extraits de nouvelles, de romans policiers, faits divers, chansons, publicités, extraits de sketchs, de spectacles humoristiques, caricatures sont au programme.
Grâce aux parcours développés dans le cahier d’activités associé, votre cours de français sera : varié, plein de défis et ludique !"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21488 Instants Français 3e TQ/P : recueil de documents [texte imprimé] / Anne-Catherine Dewier, Auteur ; Sabrina Klinkenberg, Auteur ; Sophie Samain, Auteur . - Namur : Averbode/Érasme, DL 2021 . - 1 vol. (160 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8081-2813-1
Langues : Français (fre)
Sujets : critique d'oeuvre ; critique littéraire ; discours direct ; discours indirect ; fait divers ; humour ; nouvelle ; nouvelle policière ; portrait robot ; Prise de Parole ; résumé ; roman policier ; sketch ; transposition didactique Mots-clés : fake news Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Au fil des 5 parcours, vos élèves apprendront à décoder le vrai du faux dans les informations et partiront à la traque aux fake news. Ils mèneront des réflexions sur la question du genre et ils procèderont à la lecture d'une nouvelle de manière accompagnée en vue d'exercer leur esprit critique. Ils seront amenés à résoudre des affaires criminelles en se mettant dans la peau d'un(e) enquêteur(-trice) et enfin, ils s'enflammeront en découvrant des humoristes hors du commun.
Extraits de nouvelles, de romans policiers, faits divers, chansons, publicités, extraits de sketchs, de spectacles humoristiques, caricatures sont au programme.
Grâce aux parcours développés dans le cahier d’activités associé, votre cours de français sera : varié, plein de défis et ludique !"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21488 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s INS2001I3 170096 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 26/04/2024 Je m'évalue en... français : 2e secondaire / Anne-Martine Boulanger
Titre : Je m'évalue en... français : 2e secondaire : cahier de tests formatifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Martine Boulanger, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : DL 2014, cop. 2014 Importance : 1 vol. (80 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-310-6 Langues : Français (fre) Sujets : accord du participe passé ; dialogue ; Dialogue Argumentatif ; discours direct ; évaluation formative ; phrase complexe ; phrase enchâssée ; texte argumentatif ; texte descriptif ; texte explicatif Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
Je m’évalue en… français : un outil unique pour travailler l’autoévaluation !
20 tests formatifs et 2 tests récapitulatifs (détachables) qui couvrent l’essentiel de la matière vue en 2e année secondaire. Les grilles d’évaluation et les corrigés permettent à l’élève de se rendre acteur de la correction : en s’interrogeant sur les causes des erreurs commises, et une fois celles-ci identifiées, il peut plus facilement y remédier !
La mise en pages et les choix graphiques améliorent le confort de lecture des élèves dyslexiques.
Je m’évalue en… français : un cahier pratique pour que l’élève puisse contrôler son niveau d’acquisition des apprentissages qui seront évalués à travers les tests certificatifs CE1D.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19865 Je m'évalue en... français : 2e secondaire : cahier de tests formatifs [texte imprimé] / Anne-Martine Boulanger, Auteur . - Namur : Érasme, DL 2014, cop. 2014 . - 1 vol. (80 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-87438-310-6
Langues : Français (fre)
Sujets : accord du participe passé ; dialogue ; Dialogue Argumentatif ; discours direct ; évaluation formative ; phrase complexe ; phrase enchâssée ; texte argumentatif ; texte descriptif ; texte explicatif Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
Je m’évalue en… français : un outil unique pour travailler l’autoévaluation !
20 tests formatifs et 2 tests récapitulatifs (détachables) qui couvrent l’essentiel de la matière vue en 2e année secondaire. Les grilles d’évaluation et les corrigés permettent à l’élève de se rendre acteur de la correction : en s’interrogeant sur les causes des erreurs commises, et une fois celles-ci identifiées, il peut plus facilement y remédier !
La mise en pages et les choix graphiques améliorent le confort de lecture des élèves dyslexiques.
Je m’évalue en… français : un cahier pratique pour que l’élève puisse contrôler son niveau d’acquisition des apprentissages qui seront évalués à travers les tests certificatifs CE1D.Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19865 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s BOU1201J2 164456 Livre ESPACE 1 Disponible Kendoe 3 Néerlandais : CD-Audio 1 / Marie-Régine Botteldooren
Accompagne
Titre : Kendoe 3 Néerlandais : CD-Audio 1 Type de document : document multimédia Auteurs : Marie-Régine Botteldooren, Auteur ; Françoise Orban, Auteur ; Cécile Watelet, Auteur Editeur : Waterloo [Belgique] : Plantyn Année de publication : DL 2017 Accompagnement : livre même côte Langues : Français (fre) Néerlandais (dut) Sujets : 4 saisons (activité en néerlandais) ; accord de l'adjectif ; achat (activité en néerlandais) ; adverbe comparatif ; Aliment (activité en néerlandais) ; Caractère ; caractéristique physique ; climat (activités en néerlandais) ; Comparatif et Superlatif ; Connecteurs Logiques ; Discipline d'Enseignement ; discours direct ; docteur (activité en néerlandais) ; écologie ; environnement ; famille (activité en néerlandais) ; famille royale belge ; habitat (activité en néerlandais) ; Habitude Alimentaire ; hobby (activité en néerlandais) ; horaire ; identité (activité en néerlandais) ; imparfait de l'indicatif ; langue (ailleurs) ; loisir (activité en néerlandais) ; météo (en néerlandais) ; métier (activité en néerlandais) ; mobilier ; mot composé ; mot interrogatif ; moyen de transport ; niveau de langue ; pays (néerlandais) ; personnage (description) ; point de vue ; présentation (activité en néerlandais) ; pronom indéfini ; pronom interrogatif ; Proposition Subordonnée Infinitive ; Proposition Subordonnée Relative ; santé (activité en néerlandais) ; Se Repérer ; sport (activité en néerlandais) ; stéréotype ; Technologie de l'Information ; temps (activité en néerlandais) ; Tourisme ; vacances (activité en néerlandais) ; vie quotidienne (activité en néerlandais) ; vie scolaire ; voyage (activité en néerlandais) Mots-clés : lettre informelle (activité en néerlandais) Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La méthode Kendoe est basée sur deux axes : KENNEN (le travail de la maitrise d’outils) + DOEN (au service de la compétence). Le but est de rendre l’élève progressivement autonome dans son apprentissage : qu’il puisse construire une large réserve d’automatismes de communication pour se débrouiller rapidement dans une situation réelle.
Une structure claire :
-Des chapitres où sont vus plusieurs champs thématiques
-Des pages de garde récapitulatives
-Des onglets clairs pour une visualisation simple et efficace
-Des logos clairs
-Des activités avec des situations mobilisatrices intéressantes pour les jeunes, bien ancrées dans la société d’aujourd’hui
Des outils :
-Du vocabulaire actif et passif, modulable
-De la grammaire, vue de manière inductive à partir d’activités réalisées auparavant
-Des synthèses claires
-Des cadres « Communicatie » : outils pratiques de communication pour que l’élève puisse rapidement se débrouiller dans une situation réelle
Une méthode adaptée à tous les élèves :
-Tout au long de la méthode, une attention particulière a été donnée aux intelligences multiples en favorisant des exercices de différents types : visuels, auditifs…
-Des fiches de conseils méthodologiques pour l’élève
-Un accès direct et facile aux audios et vidéos en scannant son livre-cahier
-Des vidéos pour l’étude de certains points grammaticaux
-Des exercices interactifs pour s’entrainer en autonomie"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20755 Kendoe 3 Néerlandais : CD-Audio 1 [document multimédia] / Marie-Régine Botteldooren, Auteur ; Françoise Orban, Auteur ; Cécile Watelet, Auteur . - Waterloo [Belgique] : Plantyn, DL 2017 . - + livre même côte.
Accompagne
Langues : Français (fre) Néerlandais (dut)
Sujets : 4 saisons (activité en néerlandais) ; accord de l'adjectif ; achat (activité en néerlandais) ; adverbe comparatif ; Aliment (activité en néerlandais) ; Caractère ; caractéristique physique ; climat (activités en néerlandais) ; Comparatif et Superlatif ; Connecteurs Logiques ; Discipline d'Enseignement ; discours direct ; docteur (activité en néerlandais) ; écologie ; environnement ; famille (activité en néerlandais) ; famille royale belge ; habitat (activité en néerlandais) ; Habitude Alimentaire ; hobby (activité en néerlandais) ; horaire ; identité (activité en néerlandais) ; imparfait de l'indicatif ; langue (ailleurs) ; loisir (activité en néerlandais) ; météo (en néerlandais) ; métier (activité en néerlandais) ; mobilier ; mot composé ; mot interrogatif ; moyen de transport ; niveau de langue ; pays (néerlandais) ; personnage (description) ; point de vue ; présentation (activité en néerlandais) ; pronom indéfini ; pronom interrogatif ; Proposition Subordonnée Infinitive ; Proposition Subordonnée Relative ; santé (activité en néerlandais) ; Se Repérer ; sport (activité en néerlandais) ; stéréotype ; Technologie de l'Information ; temps (activité en néerlandais) ; Tourisme ; vacances (activité en néerlandais) ; vie quotidienne (activité en néerlandais) ; vie scolaire ; voyage (activité en néerlandais) Mots-clés : lettre informelle (activité en néerlandais) Index. décimale : 3341s Néerlandais - Secondaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La méthode Kendoe est basée sur deux axes : KENNEN (le travail de la maitrise d’outils) + DOEN (au service de la compétence). Le but est de rendre l’élève progressivement autonome dans son apprentissage : qu’il puisse construire une large réserve d’automatismes de communication pour se débrouiller rapidement dans une situation réelle.
Une structure claire :
-Des chapitres où sont vus plusieurs champs thématiques
-Des pages de garde récapitulatives
-Des onglets clairs pour une visualisation simple et efficace
-Des logos clairs
-Des activités avec des situations mobilisatrices intéressantes pour les jeunes, bien ancrées dans la société d’aujourd’hui
Des outils :
-Du vocabulaire actif et passif, modulable
-De la grammaire, vue de manière inductive à partir d’activités réalisées auparavant
-Des synthèses claires
-Des cadres « Communicatie » : outils pratiques de communication pour que l’élève puisse rapidement se débrouiller dans une situation réelle
Une méthode adaptée à tous les élèves :
-Tout au long de la méthode, une attention particulière a été donnée aux intelligences multiples en favorisant des exercices de différents types : visuels, auditifs…
-Des fiches de conseils méthodologiques pour l’élève
-Un accès direct et facile aux audios et vidéos en scannant son livre-cahier
-Des vidéos pour l’étude de certains points grammaticaux
-Des exercices interactifs pour s’entrainer en autonomie"Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20755 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3341s KEN0415K3/1 1007 CD-Audio ESPACE 1 Caution de 10€ pour le prêt Disponible Kendoe 3 Néerlandais : CD-Audio 2 / Marie-Régine Botteldooren
PermalinkKendoe 3 Néerlandais : Kit du prof / Marie-Régine Botteldooren
PermalinkKendoe 3 Néerlandais : [Leerwerkboek] / Marie-Régine Botteldooren
PermalinkLa lecture : au cycle 2 / Bernard Couté
PermalinkLectures pour toi : première année de l'enseignement secondaire / Christine Barthels ; Flavia Bassani ; Manuel Dony ; Josette Henin
PermalinkPermalinkLa nuit du renard de Mary Higgins Clark / Françoise Droz in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°7 (mars 2007)
PermalinkObjectif français pour se qualifier 4e : [cahier d'activités] / Claude Marion
PermalinkObjectif français pour se qualifier 4e : CD audio du professeur / Claude Marion
PermalinkObjectif français pour se qualifier 4e : DVD du professeur / Claude Marion
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