Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Sujets
> Sciences > sciences naturelles > mathématique > Théorie des Nombres > arithmétique > Factorisation > Distributivité
Distributivité
Commentaire :
13071305
|
(77)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Destination math 6 / F. Haepers
Titre : Destination math 6 Type de document : texte imprimé Auteurs : F. Haepers, Auteur ; K. Peeters, Auteur ; F. Stoffelen, Auteur ; [et al.], Auteur Mention d'édition : 1re édition, 3e réimpression 2018 Editeur : Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In Année de publication : DL 2016 Importance : 1 vol. (non paginé) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-8073-4 Langues : Français (fre) Sujets : Aire du carré ; Aire du parallélogramme ; Aire du polygone ; Aire du rectangle ; Associativité ; calcul écrit ; calcul mental ; Commutativité ; cube ; Distributivité ; échelle ; Fraction (Simplification) ; Grandeur Proportionnelle ; Graphique (Mathématique) ; Mesure d'Aires ; Mesure de longueur ; moyenne ; Nombre Naturel ; P.G.C.D. (Plus Grand Commun Diviseur) ; P.P.C.M. (Plus Petit Commun Multiple) ; parenthèse (mathémathique) ; périmètre du carré ; périmètre du rectangle ; Pourcentage ; Traitement de Données Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Destination math est un fichier photocopiable reprenant un ensemble de fiches d’exercices de mathématiques pratiques, variées et simples d’utilisation, à photocopier pour les élèves.
Toutes les matières de mathématiques sont reprises : numération, formes et solides, grandeurs et traitement des données
Les notions sont travaillées de manière structurée au travers de fiches d'exercices pratiques et variées
Les fiches sont claires et organisées pour faciliter leur utilisation."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21568 Destination math 6 [texte imprimé] / F. Haepers, Auteur ; K. Peeters, Auteur ; F. Stoffelen, Auteur ; [et al.], Auteur . - 1re édition, 3e réimpression 2018 . - Mont-Saint-Guibert - Wommelgem : Van In, DL 2016 . - 1 vol. (non paginé) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-90-306-8073-4
Langues : Français (fre)
Sujets : Aire du carré ; Aire du parallélogramme ; Aire du polygone ; Aire du rectangle ; Associativité ; calcul écrit ; calcul mental ; Commutativité ; cube ; Distributivité ; échelle ; Fraction (Simplification) ; Grandeur Proportionnelle ; Graphique (Mathématique) ; Mesure d'Aires ; Mesure de longueur ; moyenne ; Nombre Naturel ; P.G.C.D. (Plus Grand Commun Diviseur) ; P.P.C.M. (Plus Petit Commun Multiple) ; parenthèse (mathémathique) ; périmètre du carré ; périmètre du rectangle ; Pourcentage ; Traitement de Données Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Destination math est un fichier photocopiable reprenant un ensemble de fiches d’exercices de mathématiques pratiques, variées et simples d’utilisation, à photocopier pour les élèves.
Toutes les matières de mathématiques sont reprises : numération, formes et solides, grandeurs et traitement des données
Les notions sont travaillées de manière structurée au travers de fiches d'exercices pratiques et variées
Les fiches sont claires et organisées pour faciliter leur utilisation."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21568 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p DES2009D6 170780 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt La distributivité : quelles connaissances pour enseigner la multiplication à l’école primaire? / Céline Constantin in Grand N, n°100 (novembre 2017)
[article]
Titre : La distributivité : quelles connaissances pour enseigner la multiplication à l’école primaire? Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Constantin, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 105/130 Langues : Français (fre) Sujets : Distributivité ; multiplication ; savoir des enseignants Résumé : "Cet article s’intéresse aux connaissances mathématiques et didactiques de futurs enseignants pour l’enseignement de la multiplication à l’école primaire. En appui sur une recherche antérieure (Constantin, 2014), nous revenons sur des analyses de manuels qui montrent à la fois le fonctionnement implicite de la distributivité pour le calcul mental et posé de produits en primaire et le peu de prise en compte des connaissances anciennes des élèves lorsque cette propriété devient objet d’enseignement officiel au collège dans les cadres numérique et algébrique. Dès lors, nous interrogeons les articulations possibles des savoirs apparentés à la distributivité à un moment où ce double point de vue peut se rencontrer : celui de la première année de Master MEEF premier degré. À partir de réponses à un questionnaire soumis à des étudiants, nous cherchons à caractériser ces connaissances et savoirs dans différents contextes liés à la fois à la préparation du concours du CRPE et aux pratiques d’enseignement de la multiplication à l’école." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19911
in Grand N > n°100 (novembre 2017) . - p. 105/130[article] La distributivité : quelles connaissances pour enseigner la multiplication à l’école primaire? [texte imprimé] / Céline Constantin, Auteur . - 2017 . - p. 105/130.
Langues : Français (fre)
in Grand N > n°100 (novembre 2017) . - p. 105/130
Sujets : Distributivité ; multiplication ; savoir des enseignants Résumé : "Cet article s’intéresse aux connaissances mathématiques et didactiques de futurs enseignants pour l’enseignement de la multiplication à l’école primaire. En appui sur une recherche antérieure (Constantin, 2014), nous revenons sur des analyses de manuels qui montrent à la fois le fonctionnement implicite de la distributivité pour le calcul mental et posé de produits en primaire et le peu de prise en compte des connaissances anciennes des élèves lorsque cette propriété devient objet d’enseignement officiel au collège dans les cadres numérique et algébrique. Dès lors, nous interrogeons les articulations possibles des savoirs apparentés à la distributivité à un moment où ce double point de vue peut se rencontrer : celui de la première année de Master MEEF premier degré. À partir de réponses à un questionnaire soumis à des étudiants, nous cherchons à caractériser ces connaissances et savoirs dans différents contextes liés à la fois à la préparation du concours du CRPE et aux pratiques d’enseignement de la multiplication à l’école." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19911 S'entrainer : en mathématiques : 4e primaire / Hélène Gennart
Titre : S'entrainer : en mathématiques : 4e primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Gennart, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : DL 2020 Collection : S'entraîner Importance : 1 vol. (120 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-1161-4 Prix : 24 cm Note générale : La couverture porte en plus : "Conseillé par les instituteurs, corrigés inclus et conforme aux programmes scolaires" Langues : Français (fre) Sujets : abaque ; addition ; addition écrite ; Agrandissement (Géométrie) ; Aire (calcul) ; Aire du Triangle ; axe de symétrie ; Bénéfice ; Calcul de la moyenne ; Calculatrice ; Commutativité ; Décomposition des nombres ; Diagonale ; Distributivité ; Diviseur ; Division Ecrite ; double (x2) ; durée (calcul) ; Ecriture des Nombres ; Euro ; Figure géométrique ; Graphique (Lecture) ; Heure ; Lecture de Nombres ; Ligne ; Médiane ; mesure d'angles ; Mesure de Capacité ; Mesure de Grandeur ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; Multiple ; multiplication écrite ; Nombre ; Nombre (0 à 1 000 000) ; Nombre Décimal (4 Opérations) ; nombre décimal (addition) ; Nombre Entier ; Notion de Moitié ; Opération Arithmétique ; Parallélogramme ; Partage Inégal ; Périmètre (Calcul) ; Perte ; Pourcentage ; Prisme ; proportionnalité (mathématique) ; pyramide (mathématique) ; Quadrilatère ; Quadrillage ; réduction (géométrie) ; résolution de problèmes (mathématique) ; Segment de Droite ; solide (géométrie) ; soustraction ; Triangle ; Volume (calcul) Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"S’entrainer en mathématiques 4e primaire propose des exercices ludiques et variés que l’enfant est capable de réaliser seul. Les différentes compétences en mathématiques sont travaillées grâce à cet ouvrage qui aborde les domaines des nombres et opérations, des solides et figures, des grandeurs et mesures et du traitement de données. C’est donc une vue globale des compétences à acquérir en fin de 4e année qui est proposée à l’enfant."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20647 S'entrainer : en mathématiques : 4e primaire [texte imprimé] / Hélène Gennart, Auteur . - Namur : Érasme, DL 2020 . - 1 vol. (120 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (S'entraîner) .
ISBN : 978-2-8081-1161-4 : 24 cm
La couverture porte en plus : "Conseillé par les instituteurs, corrigés inclus et conforme aux programmes scolaires"
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p GEN1501S4 166526 Livre ESPACE 1 Disponible Une étude des articulations entre techniques de calcul et construction de systèmes de nombres dans les manuels de collège / Céline Constantin in Petit X, n°107 (juillet 2018)
[article]
Titre : Une étude des articulations entre techniques de calcul et construction de systèmes de nombres dans les manuels de collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Céline Constantin, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 5/27 Langues : Français (fre) Sujets : calcul algébrique ; calcul numérique ; Distributivité ; manuel de mathématiques ; Programme de Mathématique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20340
in Petit X > n°107 (juillet 2018) . - p. 5/27[article] Une étude des articulations entre techniques de calcul et construction de systèmes de nombres dans les manuels de collège [texte imprimé] / Céline Constantin, Auteur . - 2018 . - p. 5/27.
Langues : Français (fre)
in Petit X > n°107 (juillet 2018) . - p. 5/27Mathématiques : exercices de base : conformes aux programmes de 1997 / Gérard Bonnefond
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802s BON1405M5 89987 Livre ESPACE 1 Disponible Faire des maths : en quatrième année : livret d'exercices complémentaires / Joseph Maquoi
PermalinkGalaxie math 3 : cahier de l'élève / Liliane Elsevier
PermalinkGalaxie math 3 : cahier de l'élève : corrigé / Liliane Elsevier
PermalinkGalaxie math 3 : guide pédagogique / Liliane Elsevier
PermalinkGalaxie math 3 : manuel / Liliane Elsevier
PermalinkGuide pour enseigner autrement selon la théorie des intelligences multiples : cycle 4 / Claudine Chevalier
PermalinkIndyGo 5B / Christelle Devillers
PermalinkJe calcule avec Chatouille 4 / Valérie Herpoel
PermalinkJe calcule avec Chatouille 4 : corrigé des exercices / Valérie Herpoel
PermalinkJe calcule avec Chatouille 5 / Anne-Sophie Renard
Permalink