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E.N.T. (Environnement Numérique de Travail)
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13104005
Synonyme(s)ENT ;Espace numérique de travail Bureau virtuel |
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L'ordinateur en LP : intranet, extranet et ENT / Philippe Guillerme in Argos, n°42 (juin 2007)
[article]
Titre : L'ordinateur en LP : intranet, extranet et ENT Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Guillerme, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 15/16 Langues : Français (fre) Sujets : E.N.T. (Environnement Numérique de Travail) ; Intranet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43555
in Argos > n°42 (juin 2007) . - p. 15/16[article] L'ordinateur en LP : intranet, extranet et ENT [texte imprimé] / Philippe Guillerme, Auteur . - 2007 . - p. 15/16.
Langues : Français (fre)
in Argos > n°42 (juin 2007) . - p. 15/16
Sujets : E.N.T. (Environnement Numérique de Travail) ; Intranet Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=43555 Outils de communication à distance : dossier / Jean-Paul Louis in L'Ecole Numérique. La revue numérique pour l'Education, n°15 (mars 2013)
Des outils pour l'histoire : dossier in Les Dossiers de l'Ingénierie Educative, n°56 (décembre 2006)
[article]
Titre : Des outils pour l'histoire : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 3/72 Langues : Français (fre) Sujets : Archives ; clé USB ; E.N.T. (Environnement Numérique de Travail) ; enseignement de l'histoire ; femme ; film de fiction ; hyperpaysage ; Internet ; numérisation ; Première Guerre Mondiale ; Révolution Industrielle ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18171
in Les Dossiers de l'Ingénierie Educative > n°56 (décembre 2006) . - p. 3/72[article] Des outils pour l'histoire : dossier [texte imprimé] . - 2006 . - p. 3/72.
Langues : Français (fre)
in Les Dossiers de l'Ingénierie Educative > n°56 (décembre 2006) . - p. 3/72
Sujets : Archives ; clé USB ; E.N.T. (Environnement Numérique de Travail) ; enseignement de l'histoire ; femme ; film de fiction ; hyperpaysage ; Internet ; numérisation ; Première Guerre Mondiale ; Révolution Industrielle ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18171 Pays-de-la-Loire / Michel Chaumet in L'Ecole Numérique. La revue numérique pour l'Education, n°8 (juin 2011)
[article]
Titre : Pays-de-la-Loire Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Chaumet, Auteur ; Gerald Chaix, Auteur ; Matthieu Orphelin, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 38/47 Langues : Français (fre) Sujets : C.R.D.P. (Centre Régional de Dcoumentation Pédagogique) ; E.N.T. (Environnement Numérique de Travail) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77227
in L'Ecole Numérique. La revue numérique pour l'Education > n°8 (juin 2011) . - p. 38/47[article] Pays-de-la-Loire [texte imprimé] / Michel Chaumet, Auteur ; Gerald Chaix, Auteur ; Matthieu Orphelin, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2011 . - p. 38/47.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole Numérique. La revue numérique pour l'Education > n°8 (juin 2011) . - p. 38/47
Sujets : C.R.D.P. (Centre Régional de Dcoumentation Pédagogique) ; E.N.T. (Environnement Numérique de Travail) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=77227 Perception de l’utilité et usages pédagogiques d’environnements numériques de travail par des enseignants du second degré / Françoise Poyet in Sciences et techniques de l'information et de la communication pour l'éducation et la formation (STICEF) [en ligne], n°22 (2015)
[article]
Titre : Perception de l’utilité et usages pédagogiques d’environnements numériques de travail par des enseignants du second degré Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Poyet, Auteur Année de publication : 2015 Langues : Français (fre) Sujets : E.N.T. (Environnement Numérique de Travail) ; pratique pédagogique ; utilité Résumé : "Cet article s’attache à analyser la perception de l’utilité d’environnements numériques de travail (ENT) par des enseignants du second degré. Une recherche par questionnaires, menée auprès de 1 492 enseignants exerçant dans des collèges et lycées de deux académies françaises (Auvergne et Isère) a permis de mettre en évidence l’existence de relations entre leur perception de l’utilité de l’ENT pour l’enseignement de leur discipline et certains facteurs psycho-sociaux ou techno-pédagogiques. Trois logiques d’usages pédagogiques de l’ENT apparaissent liées à cette perception : logiques d’innovation accompagnant la mise en œuvre de modèles socioconstructivistes, de reproduction dans le prolongement de leurs pratiques traditionnelles (modèles transmissifs) et d’obligation due aux injonctions ministérielles" En ligne : http://sticef.univ-lemans.fr/num/vol2015/03-poyet/sticef_2015_poyet_03.htm Format de la ressource électronique : site Web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18868
in Sciences et techniques de l'information et de la communication pour l'éducation et la formation (STICEF) [en ligne] > n°22 (2015)[article] Perception de l’utilité et usages pédagogiques d’environnements numériques de travail par des enseignants du second degré [texte imprimé] / Françoise Poyet, Auteur . - 2015.
Langues : Français (fre)
in Sciences et techniques de l'information et de la communication pour l'éducation et la formation (STICEF) [en ligne] > n°22 (2015)
Sujets : E.N.T. (Environnement Numérique de Travail) ; pratique pédagogique ; utilité Résumé : "Cet article s’attache à analyser la perception de l’utilité d’environnements numériques de travail (ENT) par des enseignants du second degré. Une recherche par questionnaires, menée auprès de 1 492 enseignants exerçant dans des collèges et lycées de deux académies françaises (Auvergne et Isère) a permis de mettre en évidence l’existence de relations entre leur perception de l’utilité de l’ENT pour l’enseignement de leur discipline et certains facteurs psycho-sociaux ou techno-pédagogiques. Trois logiques d’usages pédagogiques de l’ENT apparaissent liées à cette perception : logiques d’innovation accompagnant la mise en œuvre de modèles socioconstructivistes, de reproduction dans le prolongement de leurs pratiques traditionnelles (modèles transmissifs) et d’obligation due aux injonctions ministérielles" En ligne : http://sticef.univ-lemans.fr/num/vol2015/03-poyet/sticef_2015_poyet_03.htm Format de la ressource électronique : site Web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18868 Mathématiques première / Marie-Christine Obert
PermalinkPrésence et numérique en éducation / Renaud Hétier
PermalinkPermalinkReprésentation sociale d'un ENT dans l'enseignement secondaire : une étude pour comprendre et analyser les usages / Manuel Schneewele in Carrefours de l'Education, n°37 (juin 2014)
PermalinkSélection de la conférence EIAH 2015 : dossier / Gaëlle Molinari in Sciences et techniques de l'information et de la communication pour l'éducation et la formation (STICEF) [en ligne], n°24/1 (2017)
PermalinkSomme, Oise, Aisne, les départements picards : des initiatives au service des TICE / Michel Chaumet in L'Ecole Numérique. La revue numérique pour l'Education, n°3 (mars 2010)
PermalinkSport, éducation physique et société numérique / André Suchet
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