Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Accompagner des enfants au cinéma : dossier / Ginette Dislaire in Le Journal de l'Animation, n°117 (mars 2011)

Public ISBD [article]  inLe Journal de l'Animation > n°117 (mars 2011) . - p. 38/51 Titre : Accompagner des enfants au cinéma : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Ginette Dislaire, Auteur Article en page(s) : p. 38/51 Langues : Français (fre) Sujets : Education Cinématographique ; Education par le Cinéma Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2153 [article] Accompagner des enfants au cinéma : dossier [texte imprimé] / Ginette Dislaire, Auteur . - p. 38/51. Langues : Français (fre) in Le Journal de l'Animation > n°117 (mars 2011) . - p. 38/51 Sujets : Education Cinématographique ; Education par le Cinéma Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=2153

Accompagner le jeune public / Stéphanie Dizel Doumenge in L'Ecole Aujourd'hui Elémentaire, n°31 (octobre 2012)

Public ISBD [article]  inL'Ecole Aujourd'hui Elémentaire > n°31 (octobre 2012) . - p. 8/9 Titre : Accompagner le jeune public Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Dizel Doumenge, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 8/9 Langues : Français (fre) Sujets : Education par le Cinéma Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=168344 [article] Accompagner le jeune public [texte imprimé] / Stéphanie Dizel Doumenge, Auteur . - 2012 . - p. 8/9. Langues : Français (fre) in L'Ecole Aujourd'hui Elémentaire > n°31 (octobre 2012) . - p. 8/9 Sujets : Education par le Cinéma Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=168344

Les années Lumière : cinéma : dossier / Alain Bergala in Enfance de l'Art, n°9 (janvier 2002)

Public ISBD [article]  inEnfance de l'Art > n°9 (janvier 2002) . - p. 1/8 Titre : Les années Lumière : cinéma : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Bergala, Auteur ; Dominique Boutel, Auteur ; Caroline Paux, Auteur ; [et al.], Auteur Article en page(s) : p. 1/8 Langues : Français (fre) Sujets : Education Cinématographique ; Education par le Cinéma ; Film (réalisation) ; Montage ; P.A.C. (Projet Artistique et Culturel) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61309 [article] Les années Lumière : cinéma : dossier [texte imprimé] / Alain Bergala, Auteur ; Dominique Boutel, Auteur ; Caroline Paux, Auteur ; [et al.], Auteur . - p. 1/8. Langues : Français (fre) in Enfance de l'Art > n°9 (janvier 2002) . - p. 1/8 Sujets : Education Cinématographique ; Education par le Cinéma ; Film (réalisation) ; Montage ; P.A.C. (Projet Artistique et Culturel) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61309

Ce que l'école fait avec le cinéma / Caroline Archat Tatah

Public ISBD Titre : Ce que l'école fait avec le cinéma : enjeux d'apprentissage dans la scolarisation de l'art à l'école primaire et au collège Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Archat Tatah, Auteur ; Elisabeth Bautier, Préfacier, etc. Editeur : Rennes : Presses Universitaires de Rennes (PUR) Année de publication : DL 2013 Collection : Paideia Importance : 1 vol. (224 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7535-2188-9 Prix : 15 EUR Note générale : Texte remanié de : Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Paris 8 : 2010 : Enjeux de l'introduction de l'art à l'école primaire et au collège : processus d'apprentissage et mises en forme scolaire des confrontations aux oeuvres : le cas du cinéma Bibliogr. p. 207-220. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : Cinéma ; Cinéma Educatif ; Diversité Culturelle ; Education à l'Image ; Education Artistique ; Education par le Cinéma ; Politique de l'Education ; Scolarisation ; Technique éducative Index. décimale : 3178 Cinéma Résumé : Tables des matières : "Ce livre propose une réflexion sur les apprentissages et les enseignements en jeu dans les dispositifs d’éducation au cinéma à l’école primaire et au collège. En portant le regard sur les conceptions et les valeurs qui sous-tendent l’idée d’une fonction éducative de l’art, puis sur ce que font concrètement les élèves en situation, l’auteure interroge la place du cinéma dans le curriculum scolaire. L’expérimentation du logiciel Lignes de temps ouvre une piste de recherche sur ce que les techniques numériques d’annotation offrent comme possibilités." Public cible : Maternelle/Primaire/Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=193103 Ce que l'école fait avec le cinéma : enjeux d'apprentissage dans la scolarisation de l'art à l'école primaire et au collège [texte imprimé] / Caroline Archat Tatah, Auteur ; Elisabeth Bautier, Préfacier, etc. . - Rennes : Presses Universitaires de Rennes (PUR), DL 2013 . - 1 vol. (224 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Paideia) . ISBN : 978-2-7535-2188-9 : 15 EUR Texte remanié de : Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Paris 8 : 2010 : Enjeux de l'introduction de l'art à l'école primaire et au collège : processus d'apprentissage et mises en forme scolaire des confrontations aux oeuvres : le cas du cinéma Bibliogr. p. 207-220. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : Cinéma ; Cinéma Educatif ; Diversité Culturelle ; Education à l'Image ; Education Artistique ; Education par le Cinéma ; Politique de l'Education ; Scolarisation ; Technique éducative Index. décimale : 3178 Cinéma Résumé : Tables des matières : "Ce livre propose une réflexion sur les apprentissages et les enseignements en jeu dans les dispositifs d’éducation au cinéma à l’école primaire et au collège. En portant le regard sur les conceptions et les valeurs qui sous-tendent l’idée d’une fonction éducative de l’art, puis sur ce que font concrètement les élèves en situation, l’auteure interroge la place du cinéma dans le curriculum scolaire. L’expérimentation du logiciel Lignes de temps ouvre une piste de recherche sur ce que les techniques numériques d’annotation offrent comme possibilités." Public cible : Maternelle/Primaire/Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=193103

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3178ARC0901C	165433	Livre	ESPACE 1		Disponible

Les ciné-clubs pour adultes : entre émancipation et contrôle social / Pascal Laborderie in Education Permanente, n°195 (juin / août 2013)

Public ISBD [article]  inEducation Permanente > n°195 (juin / août 2013) . - p. 163/173 Titre : Les ciné-clubs pour adultes : entre émancipation et contrôle social Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Laborderie, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 163/173 Langues : Français (fre) Sujets : Ciné - Club ; Education par le Cinéma Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=174167 [article] Les ciné-clubs pour adultes : entre émancipation et contrôle social [texte imprimé] / Pascal Laborderie, Auteur . - 2013 . - p. 163/173. Langues : Français (fre) in Education Permanente > n°195 (juin / août 2013) . - p. 163/173 Sujets : Ciné - Club ; Education par le Cinéma Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=174167

Le cinéma des ados : des attentes marquées vis-à-vis de l'école / Christian Georges in Educateur, n°5 (mai 2008)

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Cinéma et dialogue interculturel / Julie Gilson  

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"Collège au cinéma", ou comment éduquer à l'image / Philippe Leclercq in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°1 (août/octobre 2017)

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Culture : combats pour l'émancipation. 2 : dossier / Hélène Cohen-Solal in Dialogue, n°132 (avril 2009)

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Didactiques des images / Perrine Boutin

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Dossier : médias en folie / Patrick Verniers in CFAlien [en ligne], n°118 (mars/mai 2010)

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Ecole et cinéma / Stéphanie Dizel Doumenge in L'Ecole Aujourd'hui Elémentaire, n°30 (septembre 2012)

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Éducation et cinéma : dossier in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°53 (janvier 2018)

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Eduquer au cinéma pour " mieux vivre et agir ensemble" / Christophe Istace

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Faire du français sans exclure : dossier / Nathalie Bineau in Cahiers Pédagogiques, n°489 (mai 2011)

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