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éducation à la paix
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100 questions-réponses pour éduquer à la non-violence / Vincent Roussel
Titre : 100 questions-réponses pour éduquer à la non-violence Type de document : texte imprimé Auteurs : Vincent Roussel, Coordinateur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : DL 2011 Collection : Savoir communiquer Sous-collection : L'Essentiel Importance : 1 vol. (231 p.) Présentation : couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-860-5 Langues : Français (fre) Sujets : C.P.E. (Conseiller Principal d'Education) ; éducation à la non-violence ; éducation à la paix ; Règlement Intérieur ; sanction ; violence en milieu scolaire Index. décimale : 8344 Education non violente, éducation à la paix Résumé : n catalogue Sudoc :
Cet ouvrage présente l’éducation à la non-violence à l’école primaire et au collège. Il répond à des questions théoriques : les fondements de la violence, de la paix, de la non-violence, les principes d’une éducation à la non-violence… Il propose également des réflexions sur la mise en œuvre à l’école : comment éduquer à la non-violence ? Qui peut s’occuper de cet enseignement ? Comment former les enseignants ? …Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17514 100 questions-réponses pour éduquer à la non-violence [texte imprimé] / Vincent Roussel, Coordinateur . - Lyon : Chronique Sociale, DL 2011 . - 1 vol. (231 p.) : couv. ill. ; 22 cm. - (Savoir communiquer. L'Essentiel) .
ISBN : 978-2-85008-860-5
Langues : Français (fre)
Sujets : C.P.E. (Conseiller Principal d'Education) ; éducation à la non-violence ; éducation à la paix ; Règlement Intérieur ; sanction ; violence en milieu scolaire Index. décimale : 8344 Education non violente, éducation à la paix Résumé : n catalogue Sudoc :
Cet ouvrage présente l’éducation à la non-violence à l’école primaire et au collège. Il répond à des questions théoriques : les fondements de la violence, de la paix, de la non-violence, les principes d’une éducation à la non-violence… Il propose également des réflexions sur la mise en œuvre à l’école : comment éduquer à la non-violence ? Qui peut s’occuper de cet enseignement ? Comment former les enseignants ? …Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17514 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8344CEN2000C 148035 Livre ESPACE 1 Disponible 15 ateliers pour une culture de paix / Odette Neumayer
Titre : 15 ateliers pour une culture de paix Type de document : texte imprimé Auteurs : Odette Neumayer, Auteur ; Michel Neumayer, Auteur ; Etienne Vellas, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2010 Collection : Comprendre la Société Sous-collection : Synthèses Importance : 239 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2850-058828-5 Langues : Français (fre) Sujets : Atelier de Formation ; éducation à la paix ; Pédagogie Active ; transmission de valeurs ; vivre ensemble Index. décimale : 8344 Education non violente, éducation à la paix Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14832 15 ateliers pour une culture de paix [texte imprimé] / Odette Neumayer, Auteur ; Michel Neumayer, Auteur ; Etienne Vellas, Préfacier, etc. . - Lyon : Chronique Sociale, 2010 . - 239 p. : Ill.. - (Comprendre la Société. Synthèses) .
ISSN : 978-2850-058828-5
Langues : Français (fre)
Sujets : Atelier de Formation ; éducation à la paix ; Pédagogie Active ; transmission de valeurs ; vivre ensemble Index. décimale : 8344 Education non violente, éducation à la paix Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14832 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8344NEU1201Q 148022 Livre ESPACE 1 Disponible 8344NEU1201Q 139666 Livre RESERVE Disponible 50 activités pour apprendre à vivre ensemble : PS-MS-GS / Sylvia Dorance
Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4760DOR0114A 128791 Livre ESPACE 2 (Philosphie et citoyenneté) Disponible CPC 4760DOR0114A 158818 Livre ESPACE 2 (Philosphie et citoyenneté) Disponible Agir pour la paix in BTJ, n°555 (mars 2015)
[article]
Titre : Agir pour la paix Type de document : texte imprimé Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 1/23 Langues : Français (fre) Sujets : éducation à la paix ; paix Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18493
in BTJ > n°555 (mars 2015) . - p. 1/23[article] Agir pour la paix [texte imprimé] . - 2015 . - p. 1/23.
Langues : Français (fre)
in BTJ > n°555 (mars 2015) . - p. 1/23
Sujets : éducation à la paix ; paix Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18493 Battre tambour pour la paix : éducation à la paix, éducation à la fraternité, éducation à la citoyenneté responsable, éducation au multimédia
Titre : Battre tambour pour la paix : éducation à la paix, éducation à la fraternité, éducation à la citoyenneté responsable, éducation au multimédia Type de document : document multimédia Editeur : Bruxelles : Journée Mondiale Poésie-Enfance Langues : Français (fre) Sujets : Citoyenneté ; éducation à la paix ; fraternité ; Multimédia Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14990 Battre tambour pour la paix : éducation à la paix, éducation à la fraternité, éducation à la citoyenneté responsable, éducation au multimédia [document multimédia] . - Bruxelles : Journée Mondiale Poésie-Enfance, [s.d.].
Langues : Français (fre)
Sujets : Citoyenneté ; éducation à la paix ; fraternité ; Multimédia Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14990 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5 B 55 62024 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible BTJ : Fiches exploration
PermalinkLe citoyen face au génocide : le cas du Rwanda
PermalinkComment la grenouille a perdu ses fesses et autres contes du monde entier / Renée Raoux
PermalinkDes conflits à l'école : les rixes du métier / Hugues Lethierry
PermalinkA la conquête de la liberté : la planète du respect : le monde de la paix : cosmo-défi
PermalinkCulture de paix à l'école : progresse-t-on? : dossier / Etiennette Vellas in Educateur, n°1 (janvier 2010)
PermalinkDavid Van Reybrouck : "La paix mentale contribue à la paix sociale" / David Van Reybrouck in Alter Echos, n°434 (décembre 2016 )
PermalinkDécennie internationale de la promotion d'une culture de la non-violence et de la paix au profit des enfants du monde in Non-violence actualité, n°285 (mars/avril 2006)
PermalinkDictionnaire d'éducation comparée / Soledad Pérez ; Louis Porcher ; Val D. Rust ; Noritomo Tasaki
PermalinkL'éducation à la diversité : de la mémoire à l'engagement citoyen / Aïcha Haddou
PermalinkL'éducation, élément fondamental du lien social : dossier in Le Nouvel Educateur, n°145 (janvier 2003)
PermalinkEducation à la paix des élèves sur les traces de Paco / Suzie Bouchard in Vie Pédagogique. Supplément, n°137 (novembre/décembre 2005)
PermalinkÉduquer après les attentats / Philippe Meirieu
PermalinkEduquer les enfants et les adolescents à la paix / Isabelle Wackenier in Le Journal de l'Animation, n°239 (mai 2023)
PermalinkEduquer à la non-violence : découvrir les grandes figures de paix / Bernard Paquereau
PermalinkEduquer à vivre ensemble : vade-mecum d'outils pédagogiques pour la paix et la citoyenneté
PermalinkL'Europe pour la paix ? : 16 fiches et 5 animations pour comprendre l'Europe et ses rapports avec le reste du monde / Arnaud Ghys
PermalinkIrlande : le cercle vicieux du processus de paix / Paul Dixon in La Revue nouvelle, n°11 (novembre 2002)
PermalinkJeux coopératifs pour bâtir la paix / Mildred Masheder
PermalinkKit thématique : les tambours pour la paix : construisons une école sans violence : pour aborder les problèmes de la violence à l'école, ce dossier propose des réflexions à mener en classe, des références bibliographiques,, des guides didactiques (textes, outils, jeux,...) : action 2005-2006
PermalinkLaissez les enfants en paix / Aalo Kasongo
PermalinkLiberté : si tu veux la paix, prépare l'enfance
PermalinkPermalinkOeuvrer pour la paix : les paradoxes du conflit : dossier / Danièle Sassi in Dialogue, n°107 (janvier 2003)
PermalinkLa paix dans le monde commence par le vivre-ensemble à l'école / Jean-François Lauwens in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°160 (juin 2021)
PermalinkDe la paix aux droits de l'homme & vice versa
PermalinkLa paix a-t-elle un avenir? : dossier / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants. Supplément, n°supp. n° 904 (septembre 2010)
PermalinkPlume d'aigle flottante : sur le sentier de la paix : contes du monde entier
PermalinkPour une éducation à l'altérité : actes de la journée d'études sur l'éducation à l'altérité
PermalinkPour une éducation à la paix dans un monde violent / Obrillant Damus
PermalinkPour une éducation à la paix à l'école fondamentale / Patrick Spapen
PermalinkPourquoi se disputer? : dossier / Gilles Abel in Philéas et Autobule, n°48 (février / mars 2016)
PermalinkPratiques de l'éducation civique à l'école primaire / Claudine Boulanger
PermalinkPratiques d'éducation non-violente : nouveaux apprentissages pour mettre la violence hors-jeu : dans le cadre de la Décennie pour une culture de la paix et de la non-violence (2001-2010)
PermalinkPermalinkPromouvoir la paix / Université de paix
PermalinkLes questions des tout-petits sur les méchants / Marie Aubinais
PermalinkRepères : manuel pour la pratique de l'éducation aux droits de l'homme avec les jeunes / Patricia Brander
PermalinkRepères : manuel pour la pratique de l'éducation aux droits de l'homme avec les jeunes / Patricia Brander
PermalinkPermalinkStratégie de parole... espace de paix : dossier / Nicolas Bàrdos-Féltoronyi in Signes des Temps, n°2 (avril/juin 2007)
PermalinkDes tambours de la paix au devoir de mémoire in Les Nouvelles de l'Observatoire, n°56 (mai 2006)
PermalinkTransformations des systèmes éducatifs dans les pays du Sud : entre globalisation et diversification / Abdeljalil Akkari
PermalinkLa violence et la non-violence / Brigitte Labbé
PermalinkViolences sociales, violences des jeunes ... comprendre pour meux agir : dossier in A feuille T, n°75 (février 2003)
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