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éducation à l'environnement
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Education pour l'écodéveloppement au Brésil : promesses et incertitudes / Paulo Freire Vieira in Education Relative à l'Environnement, n°4 (avril/juin 2003)
[article]
Titre : Education pour l'écodéveloppement au Brésil : promesses et incertitudes Type de document : texte imprimé Auteurs : Paulo Freire Vieira, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 57/76 Langues : Français (fre) Sujets : Brésil ; éducation à l'environnement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23335
in Education Relative à l'Environnement > n°4 (avril/juin 2003) . - p. 57/76[article] Education pour l'écodéveloppement au Brésil : promesses et incertitudes [texte imprimé] / Paulo Freire Vieira, Auteur . - 2003 . - p. 57/76.
Langues : Français (fre)
in Education Relative à l'Environnement > n°4 (avril/juin 2003) . - p. 57/76
Sujets : Brésil ; éducation à l'environnement Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23335 Pour une écoformation, former à et par l'environnement : dossier / Marc Aillaud in Education Permanente, n°148 (juillet/septembre 2001)
[article]
Titre : Pour une écoformation, former à et par l'environnement : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Aillaud, Auteur ; Dominique Bachelart, Auteur ; René Barbier, Auteur ; Michel Bazile, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.1 Langues : Français (fre) Sujets : agriculture ; Chine ; écologie ; éducation à l'environnement ; philosophie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79797
in Education Permanente > n°148 (juillet/septembre 2001) . - p.1[article] Pour une écoformation, former à et par l'environnement : dossier [texte imprimé] / Marc Aillaud, Auteur ; Dominique Bachelart, Auteur ; René Barbier, Auteur ; Michel Bazile, Auteur . - 2001 . - p.1.
Langues : Français (fre)
in Education Permanente > n°148 (juillet/septembre 2001) . - p.1
Sujets : agriculture ; Chine ; écologie ; éducation à l'environnement ; philosophie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=79797 Ecoles normales : dossier pédagogique : l'éco-consommation
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Environnement (1) 62280 Livre ESPACE 1 Disponible Ecoles en route vers la gestion environnementale : fiches pratiques
fait partie de Ecoles en route vers la gestion environnementale : guide pour la certification ISO 14001 : trois écoles témoignent
Titre : Ecoles en route vers la gestion environnementale : fiches pratiques Type de document : document multimédia Editeur : Bruxelles : Coordination environnement (COREN) Année de publication : 2006 Accompagnement : guide Langues : Français (fre) Sujets : éducation à l'environnement ; environnement (respect de l') Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15262 Ecoles en route vers la gestion environnementale : fiches pratiques [document multimédia] . - Bruxelles : Coordination environnement (COREN), 2006 . - + guide.
fait partie de Ecoles en route vers la gestion environnementale : guide pour la certification ISO 14001 : trois écoles témoignent
Langues : Français (fre)
Sujets : éducation à l'environnement ; environnement (respect de l') Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15262 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5 A 68 93033/1 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Disponible 5 A 69 93033/2 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Disponible Ecoles en route vers la gestion environnementale : guide pour la certification ISO 14001 : trois écoles témoignent
Titre : Ecoles en route vers la gestion environnementale : guide pour la certification ISO 14001 : trois écoles témoignent Type de document : texte imprimé Editeur : Namur : Région wallonne Année de publication : 2006 Autre Editeur : Bruxelles : Coordination environnement (COREN) Importance : 77 p. Présentation : Ill. Accompagnement : CD-Rom Langues : Français (fre) Sujets : éducation à l'environnement ; environnement (respect de l') ; management éducatif ; management environnemental ; Projet Educatif Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15262 Ecoles en route vers la gestion environnementale : guide pour la certification ISO 14001 : trois écoles témoignent [texte imprimé] . - Namur : Région wallonne : Bruxelles : Coordination environnement (COREN), 2006 . - 77 p. : Ill. + CD-Rom.
Langues : Français (fre)
Sujets : éducation à l'environnement ; environnement (respect de l') ; management éducatif ; management environnemental ; Projet Educatif Index. décimale : 3741 Éducation à l’environnement, écologie, nature, développement durable Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15262 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Environnement (5) 93028/2 Brochure ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Environnement (5) 93028/1 Brochure ESPACE 1 Disponible Une école écolo : dossier / Christian Bonrepaux in Le Monde de l'Education, n°359 (juin 2007)
PermalinkEducation à l'écologie in Le Journal de l'Animation, n°72 (octobre 2006)
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PermalinkEntretien avec Karel Mayrand, de la Fondation David Suzuki : dix gestes écologiques à la portée des jeunes / Inès Lopes in Vie Pédagogique, n°159 (novembre 2011)
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PermalinkEducation à l'environnement in J.D.I., n°2 (octobre 2004)
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PermalinkEducation à l'environnement et au développement durbale in Lettre Veille Scientifique et Technologique, n°3 (mai 2004)
PermalinkL’éducation à l’environnement dans les écoles libanaises : vers un développement de l’écocitoyenneté? / Taghrid Diab in RDST Recherches en Didactique des Sciences et des Technologies, n°9 (2014)
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