Prochaines fermetures : les 27 et 28 septembre et du 3 au 5 octobre (pour le Salon de l’Éducation).

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Pour le prêt d'outils pédagogiques (mallettes, CD-Rom, CD-Audio, DVD, jeux,...) une caution en liquide sera demandée lors du prêt.

50 activités pour apprendre à vivre ensemble : PS-MS-GS / Sylvia Dorance

Public ISBD Titre : 50 activités pour apprendre à vivre ensemble : PS-MS-GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvia Dorance, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2007 Collection : Pédagogie Pratique Importance : 136 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2611-6 Langues : Français (fre) Catégories : Activité Musicale ; Art de la Récupération ; Autonomie (Enfant) ; Boîte à questions ; câlin ; Citoyenneté ; Classe ; Colère ; Collaboration ; Consommation Domestique de l'Eau ; Correspondance Scolaire ; Cuisine (autrefois) ; Curiosité ; Débat d'Opinions ; défi ; Devinette ; Dialogue ; Différence ; Eau Usée ; Ecole Maternelle ; Emotion ; Emulation ; Evénement du jour ; Exposition (Préparation d'une) ; Fille - Garçon (différences) ; Fresque ; Germination (expérience) ; Groupe-Classe ; Handicap ; Humour ; Imprimerie ; Institution ; Intergénérationnel ; Livre ; Livre (activité) ; Masques d'animaux ; Matériel de Récupération ; Orchestre ; Protection de l'Environnement ; Recette de Cuisine ; Responsabilité ; Ronde ; Sentiment (expression) ; spectacle (organisation) ; Tombola ; Totem ; Tutorat ; Visite (préparation) ; Vivre Ensemble ; Vote Mots-clés : conseil d'évaluation  libre accès Index. décimale : 8353 Vivre ensemble, compétences sociales Public cible : Maternelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=148474 50 activités pour apprendre à vivre ensemble : PS-MS-GS [texte imprimé] / Sylvia Dorance, Auteur . - Paris : Retz, 2007 . - 136 p. : Ill.. - (Pédagogie Pratique) . ISBN : 978-2-7256-2611-6 Langues : Français (fre) Catégories : Activité Musicale ; Art de la Récupération ; Autonomie (Enfant) ; Boîte à questions ; câlin ; Citoyenneté ; Classe ; Colère ; Collaboration ; Consommation Domestique de l'Eau ; Correspondance Scolaire ; Cuisine (autrefois) ; Curiosité ; Débat d'Opinions ; défi ; Devinette ; Dialogue ; Différence ; Eau Usée ; Ecole Maternelle ; Emotion ; Emulation ; Evénement du jour ; Exposition (Préparation d'une) ; Fille - Garçon (différences) ; Fresque ; Germination (expérience) ; Groupe-Classe ; Handicap ; Humour ; Imprimerie ; Institution ; Intergénérationnel ; Livre ; Livre (activité) ; Masques d'animaux ; Matériel de Récupération ; Orchestre ; Protection de l'Environnement ; Recette de Cuisine ; Responsabilité ; Ronde ; Sentiment (expression) ; spectacle (organisation) ; Tombola ; Totem ; Tutorat ; Visite (préparation) ; Vivre Ensemble ; Vote Mots-clés : conseil d'évaluation  libre accès Index. décimale : 8353 Vivre ensemble, compétences sociales Public cible : Maternelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=148474

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
8353DOR0114C	128791	Livre	CBDP		Disponible

Les cahiers pédagogiques : une idée positive de l'école / Jacques George

Public ISBD Titre : Les cahiers pédagogiques : une idée positive de l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques George, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 01/01/1992 Collection : Pédagogies pour demain Sous-collection : Références Importance : 207 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-019791-8 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Implicite ; Compagnonnage ; Conseil de Classe ; Démocratisation ; Education à la Citoyenneté ; Education à la Non-Violence ; Education Culturelle ; Emulation ; Enseignant (Métier) ; Enseignement de la Philosophie ; Entraide ; Esprit Critique ; Evaluation Formative ; Evaluation Formatrice ; Evaluation Sommative ; Eveil Géographique ; Formation des Enseignants ; Motivation ; Objectif Pédagogique ; Pédagogie Différenciée ; pédagogie personnalisée ; Projet d'Etablissement ; Projet de l'Elève ; Représentation Mentale ; revue pédagogique ; Travail Autonome ; Z.E.P. (Zone d'Education Prioritaire) Index. décimale : 1150 Approche critique, crise de l'éducation, controverses Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=160972 Les cahiers pédagogiques : une idée positive de l'école [texte imprimé] / Jacques George, Auteur ; Jean-Michel Zakhartchouk, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 01/01/1992 . - 207 p.. - (Pédagogies pour demain. Références) . ISBN : 978-2-01-019791-8 Langues : Français (fre) Catégories : Apprentissage Implicite ; Compagnonnage ; Conseil de Classe ; Démocratisation ; Education à la Citoyenneté ; Education à la Non-Violence ; Education Culturelle ; Emulation ; Enseignant (Métier) ; Enseignement de la Philosophie ; Entraide ; Esprit Critique ; Evaluation Formative ; Evaluation Formatrice ; Evaluation Sommative ; Eveil Géographique ; Formation des Enseignants ; Motivation ; Objectif Pédagogique ; Pédagogie Différenciée ; pédagogie personnalisée ; Projet d'Etablissement ; Projet de l'Elève ; Représentation Mentale ; revue pédagogique ; Travail Autonome ; Z.E.P. (Zone d'Education Prioritaire) Index. décimale : 1150 Approche critique, crise de l'éducation, controverses Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=160972

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
1150GEO1807C	5286/2	Livre	CBDP		Disponible
1150GEO1807C	5286/1	Livre	CBDP		Disponible
1150GEO1807C (Réserve)	5286/3	Livre	RESERVE		Disponible

Elèves-professeurs, apprentissages : l'art de la rencontre : textes inédits de Jacques Salomé / Marc Edouard

Public ISBD Titre : Elèves-professeurs, apprentissages : l'art de la rencontre : textes inédits de Jacques Salomé Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Edouard, Auteur ; Albert Jacquard, Préfacier, etc. Editeur : Paris : Services, culture, éditions, ressources pour l'éducation nationale (SCEREN) Année de publication : 2002 Autre Editeur : Amiens : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de l'Académie d'Amiens Collection : Repères pour agir au second degré Sous-collection : Dispositifs Importance : 185 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86615-262-8 Langues : Français (fre) Catégories : Charte de Vie Relationnelle ; Communication ; Emulation ; Relation à Autrui ; Relation Enseignant - Elève ; Relations Interpersonnelles ; Rencontre ; Salome (Jacques) Index. décimale : 8720 Relations parents-professeurs Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=153006 Elèves-professeurs, apprentissages : l'art de la rencontre : textes inédits de Jacques Salomé [texte imprimé] / Marc Edouard, Auteur ; Albert Jacquard, Préfacier, etc. . - Paris : Services, culture, éditions, ressources pour l'éducation nationale (SCEREN) : Amiens : Centre régional de documentation pédagogique (CRDP) de l'Académie d'Amiens, 2002 . - 185 p. : Ill.. - (Repères pour agir au second degré. Dispositifs) . ISBN : 978-2-86615-262-8 Langues : Français (fre) Catégories : Charte de Vie Relationnelle ; Communication ; Emulation ; Relation à Autrui ; Relation Enseignant - Elève ; Relations Interpersonnelles ; Rencontre ; Salome (Jacques) Index. décimale : 8720 Relations parents-professeurs Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=153006

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
8720EDO2101E	82955	Livre	CBDP		Disponible

Les méthodes en pédagogie / Guy Palmade

Public ISBD Titre : Les méthodes en pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Guy Palmade, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France (PUF) Année de publication : 2005 Collection : Que sais-je ? num. 572 Importance : 127 p. Présentation : Graphiques ISBN/ISSN/EAN : 978-2-13-054916-1 Note générale : .- 18e édition Langues : Français (fre) Catégories : Analyse critique ; Analyse Sociologique ; Arriéré Mental ; Autogestion ; Autorité ; Claparède (Edouard) ; Classe mobile ; Développement de l'Enfant ; Développement Intellectuel ; Dewey (John) ; Didactique ; Emulation ; Enfance ; Enfant à Problèmes ; Enseignement Mutuel ; Enseignement Programmé ; formalisme ; Intuition ; Kerschensteiner (Georg) ; Mémorisation ; Méthode de "self government" ; méthode Decroly ; Méthode Freinet ; Méthode Montessori ; Méthode Pédagogique ; observation (psychologie) ; Organisation Scolaire ; P.P.O. (Pédagogie Par Objectifs) ; PEDAGOGIE - EDUCATION ; Pédagogie Active ; Pédagogie Nouvelle ; Pédagogie Traditionnelle ; Performance ; PSYCHOLOGIE ; Psychologie de l'Enfant ; psychologie fonctionnelle ; Relation Enseignant - Elève ; Sociologie de l'Education ; structure mentale ; Surdoué ; travail en groupe-classe ; Vie Sociale Mots-clés : système de Mannheim  méthode optimiste  méthode Winnetka Index. décimale : 7300 Méthodes et techniques pédagogiques Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161637 Les méthodes en pédagogie [texte imprimé] / Guy Palmade, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France (PUF), 2005 . - 127 p. : Graphiques. - (Que sais-je ?; 572) . ISBN : 978-2-13-054916-1 .- 18e édition Langues : Français (fre) Catégories : Analyse critique ; Analyse Sociologique ; Arriéré Mental ; Autogestion ; Autorité ; Claparède (Edouard) ; Classe mobile ; Développement de l'Enfant ; Développement Intellectuel ; Dewey (John) ; Didactique ; Emulation ; Enfance ; Enfant à Problèmes ; Enseignement Mutuel ; Enseignement Programmé ; formalisme ; Intuition ; Kerschensteiner (Georg) ; Mémorisation ; Méthode de "self government" ; méthode Decroly ; Méthode Freinet ; Méthode Montessori ; Méthode Pédagogique ; observation (psychologie) ; Organisation Scolaire ; P.P.O. (Pédagogie Par Objectifs) ; PEDAGOGIE - EDUCATION ; Pédagogie Active ; Pédagogie Nouvelle ; Pédagogie Traditionnelle ; Performance ; PSYCHOLOGIE ; Psychologie de l'Enfant ; psychologie fonctionnelle ; Relation Enseignant - Elève ; Sociologie de l'Education ; structure mentale ; Surdoué ; travail en groupe-classe ; Vie Sociale Mots-clés : système de Mannheim  méthode optimiste  méthode Winnetka Index. décimale : 7300 Méthodes et techniques pédagogiques Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=161637

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
7300PAL1301M	88772	Livre	CBDP		Disponible

Vers une gestion éducative de la classe / Jean Archambault

Public ISBD Titre : Vers une gestion éducative de la classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Archambault, Auteur ; Roch Chouinard, Auteur ; Freddy Emond, Préfacier, etc. Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : 2009 Collection : Outils pour Enseigner, ISSN 1373-0169 Importance : 333 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-0538-9 Langues : Français (fre) Catégories : Collaboration ; Compétence ; Comportement - Conduite ; Cycle d'Apprentissage ; Développement des Compétences ; Emulation ; Gestion de Classe ; Gestion de Conflits ; Humour ; Motivation Scolaire ; Punition ; Règle de Discipline ; Règle de Vie ; Relation Parents-Ecole ; Résolution de problèmes ; Tolérance ; Travail Collectif Mots-clés : système d'émulation Index. décimale : 7210 Gestion de classe, conduite de classe Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=167310 Vers une gestion éducative de la classe [texte imprimé] / Jean Archambault, Auteur ; Roch Chouinard, Auteur ; Freddy Emond, Préfacier, etc. . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, 2009 . - 333 p.. - (Outils pour Enseigner, ISSN 1373-0169) . ISBN : 978-2-8041-0538-9 Langues : Français (fre) Catégories : Collaboration ; Compétence ; Comportement - Conduite ; Cycle d'Apprentissage ; Développement des Compétences ; Emulation ; Gestion de Classe ; Gestion de Conflits ; Humour ; Motivation Scolaire ; Punition ; Règle de Discipline ; Règle de Vie ; Relation Parents-Ecole ; Résolution de problèmes ; Tolérance ; Travail Collectif Mots-clés : système d'émulation Index. décimale : 7210 Gestion de classe, conduite de classe Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=167310

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Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
7210ARC0801V	124037	Livre	CBDP		Disponible

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