| Titre : |
Comment s'y retrouver dans le flux d'informations sur internet ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Editeur : |
Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles. Conseil supérieur de l'éducation au médias (CSEM) |
| Année de publication : |
DL 2018 |
| Importance : |
1 vol. (7 p.) |
| Présentation : |
ill. en coul., couv. ill. en coul. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Sujets : |
Conseil Supérieur de l'Education aux Médias (CSEM) ; Education aux Médias ; Enfant Internaute ; information en ligne ; Internet ; Internet (risques) ; Internet et les Jeunes
|
| Mots-clés : |
flux d'informations |
| Résumé : |
source de l'éditeur :
"Le flux d’informations, c'est la diffusion et le partage de publications sur les sites internet, les sites d’actualités, les médias sociaux, les blogs, etc.
Les ados sont surtout sur Facebook, Twitter et Instagram. Ils communiquent aussi via des messageries instantanées comme Facebook Messenger, Skype, Snapchat et WhatsApp... Il n’est pas toujours aisé de distinguer une information d’une opinion, une rumeur, une publicité… sur internet. Hiérarchiser ce flux continu d’informations demande une certaine prise de recul. Comment en effet déterminer quand une nouvelle, un post, est fiable, erroné, important ou futile ?
Le CSEM propose des pistes concrètes pour aider les enfants et les jeunes dans la construction de leur identité numérique. Ce mini-dossier s’adresse aussi bien aux parents qu’aux professionnels de l’éducation et de l’animation." |
| Permalink : |
http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204066 |
Comment s'y retrouver dans le flux d'informations sur internet ? [texte imprimé] . - Bruxelles (Bloulevard Léopold II, n° 77, Bureau 6B635, 1080, Belgique) : Fédération Wallonie-Bruxelles. Conseil supérieur de l'éducation au médias (CSEM), DL 2018 . - 1 vol. (7 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français ( fre)
| Sujets : |
Conseil Supérieur de l'Education aux Médias (CSEM) ; Education aux Médias ; Enfant Internaute ; information en ligne ; Internet ; Internet (risques) ; Internet et les Jeunes
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| Mots-clés : |
flux d'informations |
| Résumé : |
source de l'éditeur :
"Le flux d’informations, c'est la diffusion et le partage de publications sur les sites internet, les sites d’actualités, les médias sociaux, les blogs, etc.
Les ados sont surtout sur Facebook, Twitter et Instagram. Ils communiquent aussi via des messageries instantanées comme Facebook Messenger, Skype, Snapchat et WhatsApp... Il n’est pas toujours aisé de distinguer une information d’une opinion, une rumeur, une publicité… sur internet. Hiérarchiser ce flux continu d’informations demande une certaine prise de recul. Comment en effet déterminer quand une nouvelle, un post, est fiable, erroné, important ou futile ?
Le CSEM propose des pistes concrètes pour aider les enfants et les jeunes dans la construction de leur identité numérique. Ce mini-dossier s’adresse aussi bien aux parents qu’aux professionnels de l’éducation et de l’animation." |
| Permalink : |
http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=204066 |
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Comment être cyber-prudent? in Le Journal des Enfants, n°834 (février 2009)
