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Prochaines fermetures : Cet été, le Centre sera fermé du 15/07/2019 au 16/08/2019 inclus.
Du 01/07 au 12/07 et du 19/08 au 30/08/2019, il sera fermé à 16h00 les mercredis.
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 > SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES > Politique > Idéologie > Engagement
Engagement
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheA l'adolescence, s'engager pour exister / Adrien Lenjalley
Titre : A l'adolescence, s'engager pour exister Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien Lenjalley, Auteur ; Marie Rose Moro, Auteur Editeur : Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles. Yapaka Année de publication : DL 2019 Autre Editeur : Paris : Fabert Collection : Temps d'Arrêt. Lectures num. 108 Importance : 1 vol. (58 p.) Prix : 0,00€ Langues : Français (fre) Sujets : Adolescence ; Engagement Mots-clés : radicalisation Résumé : 4è de couverture :
"Avec la participation de Fatima Touhami (psychologue) et Rahmeth Radjack MD (pédopsychiatre) Groupe « Engagement des jeunes » de la Maison de Solenn, Maison des adolescents de l’Hôpital Cochin, AP-HP, Paris, France
Poser la question de l’engagement à l’adolescence, c’est s’interroger sur l’essence même de l’adolescence, étape de vie entre l’enfance et l’âge adulte intimement liée à la révolte et aux défis. À des périodes différentes de l’Histoire, ces jeunes en colère témoignent d’une dynamique vitale qui maintient l’individu du côté de la créativité et de la transformation de la société. Pour cela, il est nécessaire de l’encadrer, de la contenir pour ne pas laisser l’adolescent se perdre sur les chemins de la destructivité. En effet, pris dans ses transformations corporelles, le jeune se voit engagé, parfois malgré lui, dans le tourbillon du changement. Il ne peut répondre à cette violente injonction qu’en devenant acteur de son expérience. Il le fait alors avec passion, au nom d’idéaux, parfois avec une certaine désorganisation. Ce texte analyse à partir de situations concrètes l’engagement des adolescents dans des radicalités qui aujourd’hui prennent notamment des formes idéologiques, islamiques ou écologiques. Le rôle des institutions n’est pas de réprimer ces idéaux mais d’aider le jeune à en faire quelque chose, en l’autorisant à penser autrement et à poursuivre l’élan créatif de l’humain."Note de contenu : SOMMAIRE
Soif d’idéal, soif d’engagement
L’adolescence, un concept politique intimement lié à l’engagement
Chez les Grecs et les Latins
Dans l’ancien régime
À partir du XVIIIe siècle
Au XXe siècle : Vivre sans temps mort et jouir sans entrave
Les émeutes de 2005 en France : un modèle européen de la révolte adolescente
Aimer la révolte
Une expression privilégiée dans la littérature
La révolte adolescente : la première évidence
La révolte comme mouvement vital
Adolescence et société
L’adolescence comme figure centrale de la vie
L’engagement : une révélation de soi devant l’autre
De l’angoisse à la rage
Engagement à l’adolescence, une nécessité . . .
Le processus de séparation-individuation
L’engagement, une nécessité
Engagement, idéaux et créativité
L’engagement comme illusion créatrice
L’art, voie privilégiée de la créativité
Radicalisations, radicalités
Du Je au Nous
Le paradoxe adolescent
Fragments d’histoires
Léa : un voile et une idéologie pour se séparer
Bacchus
Conclusion : aimer nos adolescents sans condition BibliographiePermalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205957 A l'adolescence, s'engager pour exister [texte imprimé] / Adrien Lenjalley, Auteur ; Marie Rose Moro, Auteur . - Bruxelles : Fédération Wallonie-Bruxelles. Yapaka : Paris : Fabert, DL 2019 . - 1 vol. (58 p.). - (Temps d'Arrêt. Lectures; 108) .
0,00€
Langues : Français (fre)
Sujets : Adolescence ; Engagement Mots-clés : radicalisation Résumé : 4è de couverture :
"Avec la participation de Fatima Touhami (psychologue) et Rahmeth Radjack MD (pédopsychiatre) Groupe « Engagement des jeunes » de la Maison de Solenn, Maison des adolescents de l’Hôpital Cochin, AP-HP, Paris, France
Poser la question de l’engagement à l’adolescence, c’est s’interroger sur l’essence même de l’adolescence, étape de vie entre l’enfance et l’âge adulte intimement liée à la révolte et aux défis. À des périodes différentes de l’Histoire, ces jeunes en colère témoignent d’une dynamique vitale qui maintient l’individu du côté de la créativité et de la transformation de la société. Pour cela, il est nécessaire de l’encadrer, de la contenir pour ne pas laisser l’adolescent se perdre sur les chemins de la destructivité. En effet, pris dans ses transformations corporelles, le jeune se voit engagé, parfois malgré lui, dans le tourbillon du changement. Il ne peut répondre à cette violente injonction qu’en devenant acteur de son expérience. Il le fait alors avec passion, au nom d’idéaux, parfois avec une certaine désorganisation. Ce texte analyse à partir de situations concrètes l’engagement des adolescents dans des radicalités qui aujourd’hui prennent notamment des formes idéologiques, islamiques ou écologiques. Le rôle des institutions n’est pas de réprimer ces idéaux mais d’aider le jeune à en faire quelque chose, en l’autorisant à penser autrement et à poursuivre l’élan créatif de l’humain."Note de contenu : SOMMAIRE
Soif d’idéal, soif d’engagement
L’adolescence, un concept politique intimement lié à l’engagement
Chez les Grecs et les Latins
Dans l’ancien régime
À partir du XVIIIe siècle
Au XXe siècle : Vivre sans temps mort et jouir sans entrave
Les émeutes de 2005 en France : un modèle européen de la révolte adolescente
Aimer la révolte
Une expression privilégiée dans la littérature
La révolte adolescente : la première évidence
La révolte comme mouvement vital
Adolescence et société
L’adolescence comme figure centrale de la vie
L’engagement : une révélation de soi devant l’autre
De l’angoisse à la rage
Engagement à l’adolescence, une nécessité . . .
Le processus de séparation-individuation
L’engagement, une nécessité
Engagement, idéaux et créativité
L’engagement comme illusion créatrice
L’art, voie privilégiée de la créativité
Radicalisations, radicalités
Du Je au Nous
Le paradoxe adolescent
Fragments d’histoires
Léa : un voile et une idéologie pour se séparer
Bacchus
Conclusion : aimer nos adolescents sans condition BibliographiePermalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=205957 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Guerres/Conflits (3) 164947 Livre ESPACE 1 Disponible DOSSIER BE - Guerres/conflits (3) 164946 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Adolescents en quête de sens : parents et professionnels face aux engagements radicaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Marcelli, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne Lanchon, Auteur ; Laurence Rossignol, Postfacier, auteur du colophon, etc. Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : DL 2016 Collection : L'école des parents Importance : 1 vol. (208 p.) ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5089-2 Langues : Français (fre) Sujets : Adolescence ; Engagement Mots-clés : radicalisation Index. décimale : 2123 Adolescence Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Cet ouvrage collectif analyse les multiples raisons, individuelles ou sociales, qui peuvent inciter un jeune à se tourner vers le radicalisme. Il en dresse les étapes progressives pour agir, quand il est encore temps.
La question du sens est au cœur de l'adolescence et vient faire rupture avec l'enfance. L'adolescent a un besoin impérieux de donner un sens à sa vie et recherche, pour cela, des engagements forts : citoyens, religieux, artistiques… Les adolescents vulnérables, parfois relégués du système scolaire et sans espoir de réussite sociale, ou sans étayage parental, trouvent parfois ce sens dans des engagements radicaux. Comment travailler avec eux cette question de la citoyenneté et du sens, et prévenir les dérives potentielles ?"Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191195 Adolescents en quête de sens : parents et professionnels face aux engagements radicaux [texte imprimé] / Daniel Marcelli, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Anne Lanchon, Auteur ; Laurence Rossignol, Postfacier, auteur du colophon, etc. . - Toulouse : Erès, DL 2016 . - 1 vol. (208 p.). - (L'école des parents) .
ISBN : 978-2-7492-5089-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Adolescence ; Engagement Mots-clés : radicalisation Index. décimale : 2123 Adolescence Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Cet ouvrage collectif analyse les multiples raisons, individuelles ou sociales, qui peuvent inciter un jeune à se tourner vers le radicalisme. Il en dresse les étapes progressives pour agir, quand il est encore temps.
La question du sens est au cœur de l'adolescence et vient faire rupture avec l'enfance. L'adolescent a un besoin impérieux de donner un sens à sa vie et recherche, pour cela, des engagements forts : citoyens, religieux, artistiques… Les adolescents vulnérables, parfois relégués du système scolaire et sans espoir de réussite sociale, ou sans étayage parental, trouvent parfois ce sens dans des engagements radicaux. Comment travailler avec eux cette question de la citoyenneté et du sens, et prévenir les dérives potentielles ?"Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=191195 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2123MAR0305A 155680 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Agir rend heureux Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Jankeliowitch, Auteur ; Jacques Azam, Illustrateur Editeur : Paris : La Martinière jeunesse Année de publication : DL. 2016 Collection : Plus d'oxygène, ISSN 2273-029X Importance : 1 vol. (111 p.) Présentation : ill. en coul. et en noir et blanc, couv. ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7324-7798-5 Prix : 9,90 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Bénévolat ; Bonheur ; Culture ; Engagement ; Philosophie ; Solidarité Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Agir rend heureux, oui, mais comment faire ? Quelles sont les difficultés rencontrées ? Qu’a-t-on à y gagner, à y perdre ? - dans la famille - à l’école - dans son village, son quartier - dans son pays (la société: SDF, exclusion, personnes âgées, personnes handicapées) - dans le monde (réfugiés, pays en guerre, sinistrés de catastrophes naturelles, etc.).
Des pistes de réflexion, des conseils d'action, des témoignages, des test au service d'une seule et même idée : la solidarité, même ados, c'est possible! "Public cible : Primaire/Secondaire Thème ALC : Diversité et interculturalité Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=194906 Agir rend heureux [texte imprimé] / Anne Jankeliowitch, Auteur ; Jacques Azam, Illustrateur . - Paris : La Martinière jeunesse, DL. 2016 . - 1 vol. (111 p.) : ill. en coul. et en noir et blanc, couv. ill. ; 19 cm. - (Plus d'oxygène, ISSN 2273-029X) .
ISBN : 978-2-7324-7798-5 : 9,90 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Bénévolat ; Bonheur ; Culture ; Engagement ; Philosophie ; Solidarité Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Agir rend heureux, oui, mais comment faire ? Quelles sont les difficultés rencontrées ? Qu’a-t-on à y gagner, à y perdre ? - dans la famille - à l’école - dans son village, son quartier - dans son pays (la société: SDF, exclusion, personnes âgées, personnes handicapées) - dans le monde (réfugiés, pays en guerre, sinistrés de catastrophes naturelles, etc.).
Des pistes de réflexion, des conseils d'action, des témoignages, des test au service d'une seule et même idée : la solidarité, même ados, c'est possible! "Public cible : Primaire/Secondaire Thème ALC : Diversité et interculturalité Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=194906 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DIV/1 JAN-A 151536 Livre documentaire (ALC) ESPACE 4 (ALC) Disponible
Titre : L'avenir c'est nous ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Hélène de Cherisey, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Emmanuel Brousse, Auteur ; Françoise Claustres, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Editions Fleurus Année de publication : cop. 2010 Importance : 1 vol. (367 p.) Présentation : ill. en coul., cartes, couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-215-04943-2 Note générale : La couv. porte en plus : "de Aborigène à Voyage, tous les enjeux de demain pour que l'avenir reste la plus belle des promesses !" Langues : Français (fre) Sujets : Engagement ; Mouvement Social ; Participation du Citoyen ; Résistance Mots-clés : droits des peuples Résumé : BNF :
"70 mots et 5 dossiers thématiques sensibilisent les enfants sur les plus grands enjeux de l'avenir. Avec également 70 portraits d'hommes, de femmes et d'enfants qui contribuent par leurs actions à changer le monde."Thème ALC : Démocratie et citoyenneté Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=195191 L'avenir c'est nous ! [texte imprimé] / Marie-Hélène de Cherisey, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Emmanuel Brousse, Auteur ; Françoise Claustres, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Editions Fleurus, cop. 2010 . - 1 vol. (367 p.) : ill. en coul., cartes, couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-215-04943-2
La couv. porte en plus : "de Aborigène à Voyage, tous les enjeux de demain pour que l'avenir reste la plus belle des promesses !"
Langues : Français (fre)
Sujets : Engagement ; Mouvement Social ; Participation du Citoyen ; Résistance Mots-clés : droits des peuples Résumé : BNF :
"70 mots et 5 dossiers thématiques sensibilisent les enfants sur les plus grands enjeux de l'avenir. Avec également 70 portraits d'hommes, de femmes et d'enfants qui contribuent par leurs actions à changer le monde."Thème ALC : Démocratie et citoyenneté Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=195191 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DEM/1 CHE-A 151718 Livre ESPACE 4 (ALC) Disponible
Titre : Ces enfants qui changent le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Jankeliowitch, Auteur ; Yann Arthus-Bertrand, Photographe Editeur : Paris : La Martinière jeunesse Année de publication : DL 2012 Importance : 1vol. (127p) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7324-4327-0 Langues : Français (fre) Sujets : Ecologie ; Engagement ; Mouvement Social ; Participation du Citoyen ; Pollution ; Réchauffement Climatique ; Recyclage ; Résistance Mots-clés : Droit des peuples Résumé : Annoncer la couleur :
"45 enfants du monde racontent leurs actions au quotidien en faveur de la planète. Un monde préservé pour un monde plus beau, voilà l'objectif de la génération future. Ce livre présente 45 portraits de jeunes héros, soucieux de l'environnement et de la nature, qui ont décidé d'agir ! Des filles et des garçons, de tous les pays et de tous âges, ont compris leur devoir de citoyen et ont oeuvré pour des causes qui leur tenaient à coeur grâce à de multiples actions : dessin, chant, récolte de fond, manifestations, sensibilisation à l'environnement. Ces initiatives singulières sont en faveur de la lutte contre les changements climatiques, de la protection de la biodiversité, des milieux naturels et des ressources naturelles, et de la production et la consommation responsables. Une maquette dynamique, qui repose sur le témoignage des 45 enfants ainsi que sur les photos de Yann Arthus Bertrand."Public cible : Primaire Thème ALC : Démocratie et citoyenneté Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=194871 Ces enfants qui changent le monde [texte imprimé] / Anne Jankeliowitch, Auteur ; Yann Arthus-Bertrand, Photographe . - Paris : La Martinière jeunesse, DL 2012 . - 1vol. (127p) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-7324-4327-0
Langues : Français (fre)
Sujets : Ecologie ; Engagement ; Mouvement Social ; Participation du Citoyen ; Pollution ; Réchauffement Climatique ; Recyclage ; Résistance Mots-clés : Droit des peuples Résumé : Annoncer la couleur :
"45 enfants du monde racontent leurs actions au quotidien en faveur de la planète. Un monde préservé pour un monde plus beau, voilà l'objectif de la génération future. Ce livre présente 45 portraits de jeunes héros, soucieux de l'environnement et de la nature, qui ont décidé d'agir ! Des filles et des garçons, de tous les pays et de tous âges, ont compris leur devoir de citoyen et ont oeuvré pour des causes qui leur tenaient à coeur grâce à de multiples actions : dessin, chant, récolte de fond, manifestations, sensibilisation à l'environnement. Ces initiatives singulières sont en faveur de la lutte contre les changements climatiques, de la protection de la biodiversité, des milieux naturels et des ressources naturelles, et de la production et la consommation responsables. Une maquette dynamique, qui repose sur le témoignage des 45 enfants ainsi que sur les photos de Yann Arthus Bertrand."Public cible : Primaire Thème ALC : Démocratie et citoyenneté Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=194871 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DEM/1 JAN-E 151515 Livre ESPACE 4 (ALC) Disponible
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PermalinkLe citoyen impuissant face aux conflits? : dossier / Nicolas Bossut in Signes des Temps, n°3 (juillet/septembre 2010)
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