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éducation interculturelle
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Pour une éducation à la diversité culturelle / Jean-Pierre Loubet
Titre : Pour une éducation à la diversité culturelle : les échanges internationaux Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pierre Loubet, Coordinateur Editeur : Amiens : Licorne Année de publication : Cop. 2015, DL. 2015 Autre Editeur : Paris : L'Harmattan Collection : Collection Villes plurielles Importance : 1 vol. (191 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-12093-8 Prix : 15 EUR Langues : Français (fre) Sujets : anthropologie de l'éducation ; diversité culturelle ; Echange Culturel ; Echange Educatif ; éducation interculturelle ; Education Internationale ; multiculturalisme Index. décimale : 2775 Pédagogie/éducation interculturelle Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Si les auteurs de cet ouvrage s'attachent à montrer les enjeux de l'organisation d'échanges internationaux pour les jeunes, leur livre va bien au-delà. Il varie les points de vue et développe des réflexions dans le champ éducatif et des mutations sociales, de la culture et de la citoyenneté. Il fournit un véritable manuel pour ceux qui veulent mettre en place de telles activités, en proposant diverses expériences. Il permet de mieux appréhender l'environnement des interventions et propose des outils pour l'action."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18967 Pour une éducation à la diversité culturelle : les échanges internationaux [texte imprimé] / Jean-Pierre Loubet, Coordinateur . - Amiens : Licorne : Paris : L'Harmattan, Cop. 2015, DL. 2015 . - 1 vol. (191 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Collection Villes plurielles) .
ISBN : 978-2-296-12093-8 : 15 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : anthropologie de l'éducation ; diversité culturelle ; Echange Culturel ; Echange Educatif ; éducation interculturelle ; Education Internationale ; multiculturalisme Index. décimale : 2775 Pédagogie/éducation interculturelle Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Si les auteurs de cet ouvrage s'attachent à montrer les enjeux de l'organisation d'échanges internationaux pour les jeunes, leur livre va bien au-delà. Il varie les points de vue et développe des réflexions dans le champ éducatif et des mutations sociales, de la culture et de la citoyenneté. Il fournit un véritable manuel pour ceux qui veulent mettre en place de telles activités, en proposant diverses expériences. Il permet de mieux appréhender l'environnement des interventions et propose des outils pour l'action."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18967 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2775LOU0205P 154774 Livre ESPACE 1 Disponible L'école et la diversité culturelle : nouveaux enjeux, nouvelles dynamiques : actes du colloque national des 5 et 6 avril 2006 / FASILD
Titre : L'école et la diversité culturelle : nouveaux enjeux, nouvelles dynamiques : actes du colloque national des 5 et 6 avril 2006 Type de document : texte imprimé Auteurs : FASILD, Auteur Editeur : Paris : La Documentation française Année de publication : 2006 Collection : Débats Importance : 187 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-11-006090-7 Langues : Français (fre) Sujets : Discrimination en Education ; diversité culturelle ; éducation interculturelle Index. décimale : 9310 Origines socio-professionnelles, socio-culturelles et géographiques des élèves Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15668 L'école et la diversité culturelle : nouveaux enjeux, nouvelles dynamiques : actes du colloque national des 5 et 6 avril 2006 [texte imprimé] / FASILD, Auteur . - Paris : La Documentation française, 2006 . - 187 p.. - (Débats) .
ISBN : 978-2-11-006090-7
Langues : Français (fre)
Sujets : Discrimination en Education ; diversité culturelle ; éducation interculturelle Index. décimale : 9310 Origines socio-professionnelles, socio-culturelles et géographiques des élèves Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15668 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 9310ECO1205E 130678 Livre ESPACE 1 Disponible L'école et la diversité des cultures : dossier / Abdeljalil Akkari in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°63 (septembre 2013)
[article]
Titre : L'école et la diversité des cultures : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Abdeljalil Akkari, Collaborateur ; Mylène Santiago, Auteur ; Ana Canen, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 33/162 Langues : Français (fre) Sujets : Classe Multiculturelle ; diversité culturelle ; Diversité Linguistique ; éducation interculturelle ; éducation religieuse ; enseignant (d'origine immigrée) ; multiculturalisme Note de contenu : Sommaire :
- Introduction : Les cultures à l’école : entre indifférence et valorisation / Abdeljalil Akkari
- Les approches interculturelles dans l’éducation au Brésil / Mylene Santiago et Ana Canen
- La diversité linguistique et culturelle dans le système éducatif algérien / Naouel Abdellatif Mami
- De la diversité des écoles à la diversité à l’école. L'école primaire malaisienne en questions / Régis Machart et Sep Neo Lim
- Les enseignants face à la diversité culturelle des élèves. Etudes menées dans des établissements scolaires au Portugal / Maria do Carmo Vieira da Silva
- Un rapport difficile à la diversité dans l’école de la République. Approche sociohistorique du modèle français / Olivier Meunier
- Enseignants venus d’ailleurs : tensions entre culture professionnelle et personnelle. Le cas de la Suisse romande / Nilima Changkakoti et Marie-Anne Broyon
- Pratique de l’apprentissage interculturel. l'exploration de concepts par de futurs enseignants norvégiens / Lise Kvande et Claudia Lenz
- Enseignement culturel de la religion et édification de la modernité. Le cas du Québec / Louis LeVasseur
- Le concept de « citoyenneté mondiale » : un apport potentiel pour l’éducation multiculturelle ? / Sobhi Tawil
- Références bibliographiques du dossier « L’école et la diversité des cultures » / Bernadette PlumellePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17797
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°63 (septembre 2013) . - p. 33/162[article] L'école et la diversité des cultures : dossier [texte imprimé] / Abdeljalil Akkari, Collaborateur ; Mylène Santiago, Auteur ; Ana Canen, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 33/162.
Langues : Français (fre)
in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°63 (septembre 2013) . - p. 33/162
Sujets : Classe Multiculturelle ; diversité culturelle ; Diversité Linguistique ; éducation interculturelle ; éducation religieuse ; enseignant (d'origine immigrée) ; multiculturalisme Note de contenu : Sommaire :
- Introduction : Les cultures à l’école : entre indifférence et valorisation / Abdeljalil Akkari
- Les approches interculturelles dans l’éducation au Brésil / Mylene Santiago et Ana Canen
- La diversité linguistique et culturelle dans le système éducatif algérien / Naouel Abdellatif Mami
- De la diversité des écoles à la diversité à l’école. L'école primaire malaisienne en questions / Régis Machart et Sep Neo Lim
- Les enseignants face à la diversité culturelle des élèves. Etudes menées dans des établissements scolaires au Portugal / Maria do Carmo Vieira da Silva
- Un rapport difficile à la diversité dans l’école de la République. Approche sociohistorique du modèle français / Olivier Meunier
- Enseignants venus d’ailleurs : tensions entre culture professionnelle et personnelle. Le cas de la Suisse romande / Nilima Changkakoti et Marie-Anne Broyon
- Pratique de l’apprentissage interculturel. l'exploration de concepts par de futurs enseignants norvégiens / Lise Kvande et Claudia Lenz
- Enseignement culturel de la religion et édification de la modernité. Le cas du Québec / Louis LeVasseur
- Le concept de « citoyenneté mondiale » : un apport potentiel pour l’éducation multiculturelle ? / Sobhi Tawil
- Références bibliographiques du dossier « L’école et la diversité des cultures » / Bernadette PlumellePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17797 Éducation à la diversité : décalages, impensés, avancées / Margarita Sanchez-Mazas
Titre : Éducation à la diversité : décalages, impensés, avancées Type de document : texte imprimé Auteurs : Margarita Sanchez-Mazas, Directeur de publication ; Nilima Changkakoti, Directeur de publication ; Marie-Anne Broyon, Directeur de publication Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : Cop. 2014, DL. 2015 Collection : Espaces interculturels Importance : 1 vol. (255 p.) Présentation : couv. ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-06241-9 Prix : 26 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Communication Interculturelle ; compétence interculturelle ; conflit identitaire ; Discrimination en Education ; diversité culturelle ; Diversité des Elèves ; Ecole Inclusive ; éducation à la diversité ; éducation interculturelle ; enfant de l'immigration ; Inégalités Scolaires ; islam ; islamophobie ; Relations Ethniques Index. décimale : 2775 Pédagogie/éducation interculturelle Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Réunissant des chercheurs issus de divers domaines des sciences sociales, cet ouvrage questionne les évidences qui s'attachent à la valorisation de la diversité en éducation. Au travers de certaines expériences significatives, il tente d'identifier les avancées et les obstacles qui marquent la mise en oeuvre de projets interculturels dans différents contextes politiques et idéologiques."
Note de contenu : Sommaire :
Première partie : Contextes politiques et idéologiques
-Former sur la discrimination à l'école : l'enjeu d'un travail sur et avec les processus de dénégation / Fabrice Dhume
-L'islam et l'islamophobie comme enjeux en formation des enseignants / Françoise Lorcerie
-Le paradoxe de la promotion des identités doubles à l'école / Xenia Chryssochoou
Deuxième partie : Diversité des élèves - diversité des enseignants
-La diversité ethnoculturelle des enseignants en débat : réflexions à partir du cas brésilien / Abdeljalil Akkari et Mylène Santiago
-Des enseignants de familles venues d'ailleurs : plus-value de sens pour qui et à quelles conditions ? / Marie-Anne Broyon et Nilima Changkakoti
-Du rapport des enfants d'immigrés à l'école au rapport de l'école aux enfants d'immigrés / Audrey Heine et Laurent Licata
Troisième partie : Outils et pistes
-La compétence «interculturelle et inclusive» en formation initiale des enseignants au Québec : enjeux et perspectives / Maryse Potvin, Corina Borri-Anadon et Julie Larochelle-Audet
-L'enseignant face à la situation éducative en contexte hétérogène. Le langage comme outil de formation et ressource réflexive / Aneta Mechin et Margarita Sanchez-Mazas
-L'école inclusive : une réponse aux défis de la diversification socioculturelle des publics et des personnels de l'enseignement ? Exemple d'une recherche-action à Bruxelles / Altay Manco et Charlotte GouverneurPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18972 Éducation à la diversité : décalages, impensés, avancées [texte imprimé] / Margarita Sanchez-Mazas, Directeur de publication ; Nilima Changkakoti, Directeur de publication ; Marie-Anne Broyon, Directeur de publication . - Paris : L'Harmattan, Cop. 2014, DL. 2015 . - 1 vol. (255 p.) : couv. ill. ; 22 cm. - (Espaces interculturels) .
ISBN : 978-2-343-06241-9 : 26 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Communication Interculturelle ; compétence interculturelle ; conflit identitaire ; Discrimination en Education ; diversité culturelle ; Diversité des Elèves ; Ecole Inclusive ; éducation à la diversité ; éducation interculturelle ; enfant de l'immigration ; Inégalités Scolaires ; islam ; islamophobie ; Relations Ethniques Index. décimale : 2775 Pédagogie/éducation interculturelle Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Réunissant des chercheurs issus de divers domaines des sciences sociales, cet ouvrage questionne les évidences qui s'attachent à la valorisation de la diversité en éducation. Au travers de certaines expériences significatives, il tente d'identifier les avancées et les obstacles qui marquent la mise en oeuvre de projets interculturels dans différents contextes politiques et idéologiques."
Note de contenu : Sommaire :
Première partie : Contextes politiques et idéologiques
-Former sur la discrimination à l'école : l'enjeu d'un travail sur et avec les processus de dénégation / Fabrice Dhume
-L'islam et l'islamophobie comme enjeux en formation des enseignants / Françoise Lorcerie
-Le paradoxe de la promotion des identités doubles à l'école / Xenia Chryssochoou
Deuxième partie : Diversité des élèves - diversité des enseignants
-La diversité ethnoculturelle des enseignants en débat : réflexions à partir du cas brésilien / Abdeljalil Akkari et Mylène Santiago
-Des enseignants de familles venues d'ailleurs : plus-value de sens pour qui et à quelles conditions ? / Marie-Anne Broyon et Nilima Changkakoti
-Du rapport des enfants d'immigrés à l'école au rapport de l'école aux enfants d'immigrés / Audrey Heine et Laurent Licata
Troisième partie : Outils et pistes
-La compétence «interculturelle et inclusive» en formation initiale des enseignants au Québec : enjeux et perspectives / Maryse Potvin, Corina Borri-Anadon et Julie Larochelle-Audet
-L'enseignant face à la situation éducative en contexte hétérogène. Le langage comme outil de formation et ressource réflexive / Aneta Mechin et Margarita Sanchez-Mazas
-L'école inclusive : une réponse aux défis de la diversification socioculturelle des publics et des personnels de l'enseignement ? Exemple d'une recherche-action à Bruxelles / Altay Manco et Charlotte GouverneurPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18972 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2775SAN0308E 154769 Livre ESPACE 1 Disponible École et diversité ethnoculturelle : dossier / Stéphane Leyens in La Revue nouvelle, n°8 (décembre 2018)
[article]
Titre : École et diversité ethnoculturelle : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Leyens, Auteur ; Tatiana Willems, Auteur ; Martine Abdallah-Pretceille, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 33/64 Langues : Français (fre) Sujets : altérité ; Citoyenneté ; diversité culturelle ; éducation interculturelle ; Enseignement Interculturel ; ethnicité ; interculturalité Note de contenu : Sommaire :
- Introduction / Stéphane Leyens, Tatiana Willems
- Diversité culturelle et altérité : enjeux sociaux et éducatifs / Martine A. Pretceille
- Pour une éducation interculturelle non neutre, mais activement citoyenne / Bruno Derbaix
- Interculturalité à l’école, accommoder plutôt qu’assimiler / Tatiana Willems, Christine Leclercq
- Rhétorique interculturelle inclusive et production scolaire des différences / Marie VerhoevenPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20365
in La Revue nouvelle > n°8 (décembre 2018) . - p. 33/64[article] École et diversité ethnoculturelle : dossier [texte imprimé] / Stéphane Leyens, Auteur ; Tatiana Willems, Auteur ; Martine Abdallah-Pretceille, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2018 . - p. 33/64.
Langues : Français (fre)
in La Revue nouvelle > n°8 (décembre 2018) . - p. 33/64
Sujets : altérité ; Citoyenneté ; diversité culturelle ; éducation interculturelle ; Enseignement Interculturel ; ethnicité ; interculturalité Note de contenu : Sommaire :
- Introduction / Stéphane Leyens, Tatiana Willems
- Diversité culturelle et altérité : enjeux sociaux et éducatifs / Martine A. Pretceille
- Pour une éducation interculturelle non neutre, mais activement citoyenne / Bruno Derbaix
- Interculturalité à l’école, accommoder plutôt qu’assimiler / Tatiana Willems, Christine Leclercq
- Rhétorique interculturelle inclusive et production scolaire des différences / Marie VerhoevenPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20365 La diversité ethnoculturelle en éducation / Pierre Toussaint
PermalinkL'école et la diversité, perspectives comparées / Marie Mc Andrew
PermalinkL'école doit voir la diversité comme un atout / Marie Rose Moro in Le Ligueur, n°7 (avril 2015)
PermalinkÉducation aux droits, à la citoyenneté et à l’interculturalité : défis et mise en dialogue : dossier / Marcello Ostinelli in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°1 (2020)
PermalinkEcarts de langue, écarts de culture : à l'école de l'Autre / Christine Hélot
PermalinkL'échec scolaire des enfants de migrants / Nadia Boukli-Hacène
PermalinkEcoles et contextes transnationaux : exigences pour la recherche et pour l'enseignement : dossier / Kathrin Oester in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°3 (2007)
PermalinkEduquer en contexte de diversités : un atelier pour les parents et les enfants / Mercè Roc in Le Furet, n°62 (2010)
PermalinkEnseigner aux élèves qui ne maitrisent pas la langue de l'enseignement
PermalinkL'enfance à l'école des autres / Teresa Longo
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