Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

1990-2015 : les évènements qui ont changé le monde in Sciences Humaines, n°277 (janvier 2016)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > n°277 (janvier 2016) . - p.36/37 Titre : 1990-2015 : les évènements qui ont changé le monde Type de document : texte imprimé Année de publication : 2016 Article en page(s) : p.36/37 Langues : Français (fre) Sujets : Evènement Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=189460 [article] 1990-2015 : les évènements qui ont changé le monde [texte imprimé] . - 2016 . - p.36/37. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > n°277 (janvier 2016) . - p.36/37 Sujets : Evènement Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=189460

40 fiches pour se repérer dans le temps et l'espace / Frédérique Lefèvre

Public ISBD Titre : 40 fiches pour se repérer dans le temps et l'espace : PS, MS, GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Frédérique Lefèvre, Auteur ; Magali Rosa, Auteur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : DL 2019 Collection : Vivre à la maternelle Importance : 1 vol. (143 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-124725-0 Note générale : PS = petite section, MS = moyenne section, GS = grande section Bibliogr. p. [144] Langues : Français (fre) Sujets : Calendrier ; Classe (maquette) ; espace (littérature) ; Espace (notion) ; Evènement ; hier/aujourd'hui (comparaison) ; Jour - semaine - mois ; Jour et nuit ; Plan (Réalisation) ; Puzzle ; Repérage dans l'Espace ; Repérage Temporel ; Tangram ; Temps (dans livres de jeunesse) ; Temps (notion) Index. décimale : 3112 Structuration de l'Espace et du Temps - Éducation spatio-temporelle Résumé : source de l'éditeur : "40 fiches pour se repérer dans le temps et l'espace propose des activités pratiques pour construire le programme de cycle 1 Ce fichier propose 40 fiches organisées en thématique pour apprendre à se repérer dans l'espace et dans le temps. Il présente un cadre théorique pour faciliter la mise en pratique d’activités dont l’objectif est d’apprendre à« se repérer dans le temps et dans l’espace » en petite section, moyenne section et grande section en conformité avec le programme de maternelle. Il comprend : - Les définitions de temps et d’espace au cycle 1 - La transversalité des deux notions - Des observations sur le rôle de l’enseignant. Ce fichier propose ensuite 40 fiches pratiques avec des activités pour construire les concepts de temps et d’espace. - Par thème et par niveau (ex : anniversaire, découvrir l’école...) - Avec des repères pédagogiques : domaines, compétences, critères de réussite, déroulement de l’activité..." Note de contenu : Table des matières : P. 05. Introduction P. 11. Conseils pédagogiques P. 15. Des fiches par thème P. 19. 15 thèmes pour se repérer dans le temps et l'esapce P. 21. La découverte de l'espace classe : PS, MS, GS P. 29. Le calendrier : PS, MS, GS P. 37. La visite de l'école : PS, MS, GS P. 45. Le rangement : PS P. 49. Paysage et chantier : MS, GS P. 55. L'album - les personnages : PS, MS, GS. P. 65. L'album - les lieux : PS, MS, GS P. 73. Le jour et la nuit : PS, MS, GS P. 83. Temps et sciences : PS, MS, GS P. 93. Les parcours : PS, MS, GS P. 101. Puzzle et tangram : PS, MS, GS P. 111. Une visite : PS, MS, GS P. 119. La durée : GS P. 123. Un évènement : PS, MS, GS P. 133. Aujourd'hui et autrefois : MS, GS P. 139. L'art et le temps : GS P. 141. Annexes P. 142. Répartition annuelle P. 144. Bibliographie Public cible : Maternelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207444 40 fiches pour se repérer dans le temps et l'espace : PS, MS, GS [texte imprimé] / Frédérique Lefèvre, Auteur ; Magali Rosa, Auteur . - Paris : Nathan, DL 2019 . - 1 vol. (143 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Vivre à la maternelle) . ISBN : 978-2-09-124725-0 PS = petite section, MS = moyenne section, GS = grande section Bibliogr. p. [144] Langues : Français (fre) Sujets : Calendrier ; Classe (maquette) ; espace (littérature) ; Espace (notion) ; Evènement ; hier/aujourd'hui (comparaison) ; Jour - semaine - mois ; Jour et nuit ; Plan (Réalisation) ; Puzzle ; Repérage dans l'Espace ; Repérage Temporel ; Tangram ; Temps (dans livres de jeunesse) ; Temps (notion) Index. décimale : 3112 Structuration de l'Espace et du Temps - Éducation spatio-temporelle Résumé : source de l'éditeur : "40 fiches pour se repérer dans le temps et l'espace propose des activités pratiques pour construire le programme de cycle 1 Ce fichier propose 40 fiches organisées en thématique pour apprendre à se repérer dans l'espace et dans le temps. Il présente un cadre théorique pour faciliter la mise en pratique d’activités dont l’objectif est d’apprendre à« se repérer dans le temps et dans l’espace » en petite section, moyenne section et grande section en conformité avec le programme de maternelle. Il comprend : - Les définitions de temps et d’espace au cycle 1 - La transversalité des deux notions - Des observations sur le rôle de l’enseignant. Ce fichier propose ensuite 40 fiches pratiques avec des activités pour construire les concepts de temps et d’espace. - Par thème et par niveau (ex : anniversaire, découvrir l’école...) - Avec des repères pédagogiques : domaines, compétences, critères de réussite, déroulement de l’activité..." Note de contenu : Table des matières : P. 05. Introduction P. 11. Conseils pédagogiques P. 15. Des fiches par thème P. 19. 15 thèmes pour se repérer dans le temps et l'esapce P. 21. La découverte de l'espace classe : PS, MS, GS P. 29. Le calendrier : PS, MS, GS P. 37. La visite de l'école : PS, MS, GS P. 45. Le rangement : PS P. 49. Paysage et chantier : MS, GS P. 55. L'album - les personnages : PS, MS, GS. P. 65. L'album - les lieux : PS, MS, GS P. 73. Le jour et la nuit : PS, MS, GS P. 83. Temps et sciences : PS, MS, GS P. 93. Les parcours : PS, MS, GS P. 101. Puzzle et tangram : PS, MS, GS P. 111. Une visite : PS, MS, GS P. 119. La durée : GS P. 123. Un évènement : PS, MS, GS P. 133. Aujourd'hui et autrefois : MS, GS P. 139. L'art et le temps : GS P. 141. Annexes P. 142. Répartition annuelle P. 144. Bibliographie Public cible : Maternelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207444

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3112LEF0522Q	166087	Livre	ESPACE 1		Disponible

Le calendrier : l'espace et le temps : CP in J.D.I., n°1626 (mars 2009)

Public ISBD [article]  inJ.D.I. > n°1626 (mars 2009) . - p. XII/XIV Titre : Le calendrier : l'espace et le temps : CP Type de document : texte imprimé Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. XII/XIV Langues : Français (fre) Sujets : Calendrier ; Evènement ; Fête Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53195 [article] Le calendrier : l'espace et le temps : CP [texte imprimé] . - 2009 . - p. XII/XIV. Langues : Français (fre) in J.D.I. > n°1626 (mars 2009) . - p. XII/XIV Sujets : Calendrier ; Evènement ; Fête Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53195

Coccinelle : livre de français : CM2 : [manuel de l'élève] / Richard Assuied

Public ISBD Titre : Coccinelle : livre de français : CM2 : [manuel de l'élève] : langage oral, lecture, étude de la langue, rédaction Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Assuied, Auteur ; Anne-Marie Ragot, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2017 Collection : Coccinelle Importance : 1 vol. (223 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-97301-7 Note générale : La page de titre mentionne en plus : "Conformément aux nouveaux programmes, cet ouvrage enseigne l'orthographe qui a pour référence les rectifications orthographiques publiées au Journal officiel du 6 décembre 1990" Langues : Français (fre) Sujets : Accord de l'Adjectif ; Accord du Verbe ; Attribut/épithète ; Bande Dessinée ; Biographie ; Champ Lexical ; Complément de phrase ; Complément du nom ; Complément du verbe ; Conte (activité de lecture) ; Conte (créer) ; Contraire ; Conversation ; Ecole (Activité de Lecture) ; Emotion ; Enigme Policière ; Epithète ; Esclavage ; Evènement ; Fable (morale) ; Famille de Mots ; forme pronominale ; Futur simple de l'indicatif ; Homophone ; Imparfait de l'indicatif ; Impératif présent ; Interview ; interview (orale/écrite) ; lieu (description) ; Louverture (Toussaint) ; Négation ; Niveau de Langue ; Nom Composé ; nouvelle (lecture) ; Participe Passé ; Passé (dans la notion du temps) ; Passé Composé ; Passé Simple de l'indicatif ; Patrimoine Culturel ; Personnage (Description) ; Phrase affirmative ; Phrase complexe ; Phrase interrogative ; Phrase Simple ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; Pluriel des Noms Composés ; Préfixe ; Présent de l'Indicatif ; Pronom personnel complément ; Récit (Compléter) ; Rédiger un texte argumentatif ; Roman épistolaire ; Roman Policier ; Sens des mots ; Sens Figuré ; Sens Propre ; Solidarité ; Suffixe ; Temps (conjugaison) ; Texte Documentaire ; Texte Poétique ; Timidité ; trésor (activité de lecture) ; Type de Phrases ; Verbe ; Verbe Pronominal Mots-clés : fantastique (B.D.) Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur : "Un manuel structuré en 6 modules pour un travail de 6 semaines chacun. Une progression coordonnée entre les différents domaines de la langue : • lecture et compréhension • étude de la langue : grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire • rédaction et activités orales • activités pour aller plus loin" Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198750 Coccinelle : livre de français : CM2 : [manuel de l'élève] : langage oral, lecture, étude de la langue, rédaction [texte imprimé] / Richard Assuied, Auteur ; Anne-Marie Ragot, Auteur . - Paris : Hatier, DL 2017 . - 1 vol. (223 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm. - (Coccinelle) . ISBN : 978-2-218-97301-7 La page de titre mentionne en plus : "Conformément aux nouveaux programmes, cet ouvrage enseigne l'orthographe qui a pour référence les rectifications orthographiques publiées au Journal officiel du 6 décembre 1990" Langues : Français (fre) Sujets : Accord de l'Adjectif ; Accord du Verbe ; Attribut/épithète ; Bande Dessinée ; Biographie ; Champ Lexical ; Complément de phrase ; Complément du nom ; Complément du verbe ; Conte (activité de lecture) ; Conte (créer) ; Contraire ; Conversation ; Ecole (Activité de Lecture) ; Emotion ; Enigme Policière ; Epithète ; Esclavage ; Evènement ; Fable (morale) ; Famille de Mots ; forme pronominale ; Futur simple de l'indicatif ; Homophone ; Imparfait de l'indicatif ; Impératif présent ; Interview ; interview (orale/écrite) ; lieu (description) ; Louverture (Toussaint) ; Négation ; Niveau de Langue ; Nom Composé ; nouvelle (lecture) ; Participe Passé ; Passé (dans la notion du temps) ; Passé Composé ; Passé Simple de l'indicatif ; Patrimoine Culturel ; Personnage (Description) ; Phrase affirmative ; Phrase complexe ; Phrase interrogative ; Phrase Simple ; Pluriel des Adjectifs ; Pluriel des Noms ; Pluriel des Noms Composés ; Préfixe ; Présent de l'Indicatif ; Pronom personnel complément ; Récit (Compléter) ; Rédiger un texte argumentatif ; Roman épistolaire ; Roman Policier ; Sens des mots ; Sens Figuré ; Sens Propre ; Solidarité ; Suffixe ; Temps (conjugaison) ; Texte Documentaire ; Texte Poétique ; Timidité ; trésor (activité de lecture) ; Type de Phrases ; Verbe ; Verbe Pronominal Mots-clés : fantastique (B.D.) Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : source de l'éditeur : "Un manuel structuré en 6 modules pour un travail de 6 semaines chacun. Une progression coordonnée entre les différents domaines de la langue : • lecture et compréhension • étude de la langue : grammaire, conjugaison, orthographe, vocabulaire • rédaction et activités orales • activités pour aller plus loin" Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198750

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3410p ASS2109C	164816	Livre	ESPACE 1		Disponible

Donner du sens à la lecture : 2ème année / Chantal Taquet-Van der Schueren

Public ISBD Titre : Donner du sens à la lecture : 2ème année Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Taquet-Van der Schueren, Auteur ; Michel Roiseux, Directeur de publication ; Séverine Marchand, Illustrateur Editeur : Ransart : Gai Savoir Année de publication : DL 2012 Collection : Donner du sens... Importance : 1 vol. (40 p.) Présentation : ill. Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; Affiche ; Arbre Généalogique ; Bande Dessinée ; Bricolage ; Carte Postale (Activité de Lecture) ; Catalogue ; Chanson ; compote de pommes ; Compréhension en Lecture ; Conte Africain ; Dialogue ; Evènement ; Histoire (lecture) ; Illustration ; liste de courses ; Menu ; Métiers ; Poésie ; Publicité ; question-reponse (jeu) ; Recette de Cuisine ; Règle de Jeu ; respect des consignes ; Résumé ; sens des phrases ; sommaire (texte informatif) ; Texte Documentaire Mots-clés : prescription médicale  tarif Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=170336 Donner du sens à la lecture : 2ème année [texte imprimé] / Chantal Taquet-Van der Schueren, Auteur ; Michel Roiseux, Directeur de publication ; Séverine Marchand, Illustrateur . - Ransart : Gai Savoir, DL 2012 . - 1 vol. (40 p.) : ill.. - (Donner du sens...) . Langues : Français (fre) Sujets : Activité de Lecture ; Affiche ; Arbre Généalogique ; Bande Dessinée ; Bricolage ; Carte Postale (Activité de Lecture) ; Catalogue ; Chanson ; compote de pommes ; Compréhension en Lecture ; Conte Africain ; Dialogue ; Evènement ; Histoire (lecture) ; Illustration ; liste de courses ; Menu ; Métiers ; Poésie ; Publicité ; question-reponse (jeu) ; Recette de Cuisine ; Règle de Jeu ; respect des consignes ; Résumé ; sens des phrases ; sommaire (texte informatif) ; Texte Documentaire Mots-clés : prescription médicale  tarif Index. décimale : 3425p Compréhension à la lecture - Primaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=170336

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
3425p DON1405D2	146535	Livre	ESPACE 1		Exclu du prêt

Dossier pédagogique : complément journal de bord : à l'attention du professeur

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