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Grammaire du français / Evelyne Bérard
Titre : Grammaire du français : comprendre, réfléchir, communiquer : niveaux B1/B2 du Cadre européen commun de référence Type de document : texte imprimé Auteurs : Evelyne Bérard, Auteur Editeur : Paris : Didier Année de publication : DL 2006 Collection : Atelier FLE Importance : 1 vol. (167 p.) Présentation : ill. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-278-06115-0 Prix : 16,50 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Connecteurs Logiques ; Décrire ; espace (se situer) ; Formation des Mots ; langue parlée ; négation ; phrase interrogative ; Préfixe ; présenter à autrui ; pronom ; Suffixe ; temps (notion) ; temps du récit ; texte argumentatif ; texte descriptif ; texte explicatif ; type de phrase ; type de texte ; voix passive Mots-clés : langue familière Index. décimale : 3362 Grammaire FLE Résumé : Une véritable grammaire d'apprentissage et de référence associant la réflexion sur le fonctionnement de la langue (démarche conceptualisatrice) à une pratique progressive et solide. Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17599 Grammaire du français : comprendre, réfléchir, communiquer : niveaux B1/B2 du Cadre européen commun de référence [texte imprimé] / Evelyne Bérard, Auteur . - Paris : Didier, DL 2006 . - 1 vol. (167 p.) : ill. ; 26 cm. - (Atelier FLE) .
ISBN : 978-2-278-06115-0 : 16,50 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Connecteurs Logiques ; Décrire ; espace (se situer) ; Formation des Mots ; langue parlée ; négation ; phrase interrogative ; Préfixe ; présenter à autrui ; pronom ; Suffixe ; temps (notion) ; temps du récit ; texte argumentatif ; texte descriptif ; texte explicatif ; type de phrase ; type de texte ; voix passive Mots-clés : langue familière Index. décimale : 3362 Grammaire FLE Résumé : Une véritable grammaire d'apprentissage et de référence associant la réflexion sur le fonctionnement de la langue (démarche conceptualisatrice) à une pratique progressive et solide. Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17599 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3362BER0118G 149451 Livre ESPACE 1 Disponible Grammaire du français / Evelyne Bérard
Titre : Grammaire du français : comprendre, réfléchir, communiquer : niveaux B1/B2 du Cadre européen commun de référence Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Evelyne Bérard, Auteur Editeur : Paris : Didier Année de publication : DL 2006 Collection : Atelier FLE Langues : Français (fre) Sujets : Connecteurs Logiques ; Décrire ; espace (se situer) ; Formation des Mots ; langue parlée ; négation ; phrase interrogative ; Préfixe ; présenter à autrui ; pronom ; Suffixe ; temps (notion) ; temps du récit ; texte argumentatif ; texte descriptif ; texte explicatif ; type de phrase ; type de texte ; voix passive Mots-clés : langue familière Index. décimale : 3362 Grammaire FLE Résumé : Une véritable grammaire d'apprentissage et de référence associant la réflexion sur le fonctionnement de la langue (démarche conceptualisatrice) à une pratique progressive et solide. Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18196 Grammaire du français : comprendre, réfléchir, communiquer : niveaux B1/B2 du Cadre européen commun de référence [enregistrement sonore non musical] / Evelyne Bérard, Auteur . - Paris : Didier, DL 2006. - (Atelier FLE) .
Langues : Français (fre)
Sujets : Connecteurs Logiques ; Décrire ; espace (se situer) ; Formation des Mots ; langue parlée ; négation ; phrase interrogative ; Préfixe ; présenter à autrui ; pronom ; Suffixe ; temps (notion) ; temps du récit ; texte argumentatif ; texte descriptif ; texte explicatif ; type de phrase ; type de texte ; voix passive Mots-clés : langue familière Index. décimale : 3362 Grammaire FLE Résumé : Une véritable grammaire d'apprentissage et de référence associant la réflexion sur le fonctionnement de la langue (démarche conceptualisatrice) à une pratique progressive et solide. Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18196 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3362BER0118G 151176 CD-Audio ESPACE 1 Caution de 10,00€ pour le prêt Disponible Grammaire française / Monique Breckx
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3450BRE0311G 155954 Livre ESPACE 1 Disponible Grammaire pédagogique : du français d'aujourd'hui / Suzanne-G. Chartrand
Titre : Grammaire pédagogique : du français d'aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Suzanne-G. Chartrand, Auteur ; Denis Aubin, Auteur ; Raymond Blain, Auteur ; Claude Simard, Auteur Editeur : Boucheville : Publications Graficor Année de publication : 1999 Autre Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Importance : 397 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-89105-560-3 Langues : Français (fre) Sujets : Accent ; adjectif ; adverbe ; analogie des mots ; Antonyme ; apostrophe ; Cédille ; Champ Lexical ; communication écrite ; communication orale ; Complément (grammaire) ; Complément de phrase ; conjugaison ; déterminant ; discours direct ; discours indirect ; discours rapporté ; énonciation ; Enseignement de la Grammaire ; famille de mots ; Fonction Syntaxique ; Fonctions (phrase) ; Formation des Mots ; Forme de phrases ; Grammaire Textuelle ; graphème ; Groupe Adverbial ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; langage figuré ; Lexicologie ; lexique ; modalisation ; mode (conjugaison) ; mot ; organisation du texte ; Phonème ; Phrase ; préposition ; pronom ; Proposition Subordonnée ; Proposition Subordonnée Circonstancielle ; Proposition Subordonnée Complétive ; Proposition Subordonnée Corrélative ; Proposition Subordonnée Relative ; sens des mots ; synonyme ; temps (conjugaison) ; trait d'union ; Tréma ; type de phrase Index. décimale : 3451 Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15479 Grammaire pédagogique : du français d'aujourd'hui [texte imprimé] / Suzanne-G. Chartrand, Auteur ; Denis Aubin, Auteur ; Raymond Blain, Auteur ; Claude Simard, Auteur . - Boucheville : Publications Graficor : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 1999 . - 397 p.
ISSN : 2-89105-560-3
Langues : Français (fre)
Sujets : Accent ; adjectif ; adverbe ; analogie des mots ; Antonyme ; apostrophe ; Cédille ; Champ Lexical ; communication écrite ; communication orale ; Complément (grammaire) ; Complément de phrase ; conjugaison ; déterminant ; discours direct ; discours indirect ; discours rapporté ; énonciation ; Enseignement de la Grammaire ; famille de mots ; Fonction Syntaxique ; Fonctions (phrase) ; Formation des Mots ; Forme de phrases ; Grammaire Textuelle ; graphème ; Groupe Adverbial ; groupe nominal ; Groupe Verbal ; langage figuré ; Lexicologie ; lexique ; modalisation ; mode (conjugaison) ; mot ; organisation du texte ; Phonème ; Phrase ; préposition ; pronom ; Proposition Subordonnée ; Proposition Subordonnée Circonstancielle ; Proposition Subordonnée Complétive ; Proposition Subordonnée Corrélative ; Proposition Subordonnée Relative ; sens des mots ; synonyme ; temps (conjugaison) ; trait d'union ; Tréma ; type de phrase Index. décimale : 3451 Grammaire - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15479 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3451GRA1313G 119917 Livre ESPACE 1 Disponible Le Grevisse de l'enseignant : [grammaire de référence] / Jean-Christophe Pellat
Titre : Le Grevisse de l'enseignant : [grammaire de référence] Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Christophe Pellat, Auteur ; Stéphanie Fonvielle, Auteur ; Maurice Grevisse, Auteur Editeur : Paris : Magnard Année de publication : DL 2016 Importance : 1 vol. (461 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-210-10632-1 Prix : 19,20 EUR Langues : Français (fre) Sujets : adjectif qualificatif ; adverbe ; Antonyme ; concordance des temps ; conjonction ; consonne ; déterminant ; discours ; discours direct - indirect ; éllipse (figure de style) ; famille de mots ; Formation des Mots ; Forme de phrases ; graphème ; Homographe ; Homonyme ; Homophone ; hyperonyme ; hyponyme ; interjection ; nom ; nom commun ; nom propre ; Paronyme ; Phonème ; phrase complexe ; phrase simple ; Polysémie ; ponctuation ; Préfixe ; préposition ; pronom ; Proposition Subordonnée ; Proposition Subordonnée Circonstancielle ; Proposition Subordonnée Complétive ; Proposition Subordonnée Relative ; rime (texte) ; Sons ; Suffixe ; synonyme ; texte argumentatif ; texte descriptif ; texte narratif ; texte poétique ; type de phrase ; verbe ; voyelle Index. décimale : 3450 Grammaire Résumé : 4e de couverture :
La nouvelle référence grammaticale pour les enseignants
Toutes les qualités du BON USAGE pour l’enseignant, de la formation initiale à la pratique de classe.
La nouvelle référence pour les enseignants
• Une grammaire complète présentant les différentes dimensions de la langue française, du son au texte.
• La grammaire illustrée par plus de 500 citations issues de la littérature patrimoniale et contemporaine.
• La prise en compte des nouveaux programmes du primaire et du collège, la terminologie actualisée, le respect des rectifications orthographiques.
Pour un usage quotidien
• Toutes les notions expliquées de manière claire et rigoureuse.
• Une grammaire pratique et dynamique : tests de reconnaissance, manipulations…
• Un sommaire conçu pour une circulation aisée dans l’ouvrage.
• La présence de nombreux tableaux, index et glossaire.
Public cible : Supérieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20206 Le Grevisse de l'enseignant : [grammaire de référence] [texte imprimé] / Jean-Christophe Pellat, Auteur ; Stéphanie Fonvielle, Auteur ; Maurice Grevisse, Auteur . - Paris : Magnard, DL 2016 . - 1 vol. (461 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-210-10632-1 : 19,20 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : adjectif qualificatif ; adverbe ; Antonyme ; concordance des temps ; conjonction ; consonne ; déterminant ; discours ; discours direct - indirect ; éllipse (figure de style) ; famille de mots ; Formation des Mots ; Forme de phrases ; graphème ; Homographe ; Homonyme ; Homophone ; hyperonyme ; hyponyme ; interjection ; nom ; nom commun ; nom propre ; Paronyme ; Phonème ; phrase complexe ; phrase simple ; Polysémie ; ponctuation ; Préfixe ; préposition ; pronom ; Proposition Subordonnée ; Proposition Subordonnée Circonstancielle ; Proposition Subordonnée Complétive ; Proposition Subordonnée Relative ; rime (texte) ; Sons ; Suffixe ; synonyme ; texte argumentatif ; texte descriptif ; texte narratif ; texte poétique ; type de phrase ; verbe ; voyelle Index. décimale : 3450 Grammaire Résumé : 4e de couverture :
La nouvelle référence grammaticale pour les enseignants
Toutes les qualités du BON USAGE pour l’enseignant, de la formation initiale à la pratique de classe.
La nouvelle référence pour les enseignants
• Une grammaire complète présentant les différentes dimensions de la langue française, du son au texte.
• La grammaire illustrée par plus de 500 citations issues de la littérature patrimoniale et contemporaine.
• La prise en compte des nouveaux programmes du primaire et du collège, la terminologie actualisée, le respect des rectifications orthographiques.
Pour un usage quotidien
• Toutes les notions expliquées de manière claire et rigoureuse.
• Une grammaire pratique et dynamique : tests de reconnaissance, manipulations…
• Un sommaire conçu pour une circulation aisée dans l’ouvrage.
• La présence de nombreux tableaux, index et glossaire.
Public cible : Supérieur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20206 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3450PEL1201G 161734 Livre ESPACE 1 Disponible Un jour, un mot : ateliers quotidiens pour l'observation réfléchie de la langue : cycle 2 et 3 / Renée Léon
PermalinkMaîtriser la langue : une année en IUFM / Stéphanie Dizel Doumenge in L'Ecole Aujourd'hui. Le Journal Interactif de la Maternelle et de l'Elémentaire, n°4 (décembre 2009)
PermalinkMécamots / Tessa Escoyez
PermalinkMécamots / Tessa Escoyez
PermalinkLa morphologie pour mieux lire et écrire / Rachel Berthiaume
PermalinkDe l'orthographe à l'expression écrite 5e / Mariel Morize-Toussaint
PermalinkParcours & moi : Français 2e secondaire : cahier d'activités / Ophélie Georges
PermalinkParcours & moi : Français 2e secondaire : livre-cahier / Ophélie Georges
PermalinkParcours & moi : Français 2e secondaire : recueil de documents / Ophélie Georges
PermalinkPoint-virgule 1 : cahier d'activités français: 1re année [nouvelle version] / Marie-France Dethier
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