Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Prochaines fermetures : Cet été, le Centre sera fermé du 15/07/2019 au 16/08/2019 inclus.
Durant juillet et août, il sera fermé à 16h00 les mercredis.
Sujets
 > SCIENCES > Sciences naturelles > Mathématique > Théorie des Nombres > Arithmétique > Fraction > Fraction Simple
Fraction Simple
Commentaire :
16233105
|
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheFractions simples et nombres décimaux in J.D.I., n°3 (novembre 2006)
Titre : Fractions simples et nombres décimaux Type de document : texte imprimé Article en page(s) : p. I/VI bleu Langues : Français (fre) Sujets : Fraction Simple ; Nombre Décimal ; Numérateur - Dénominateur Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30165
in J.D.I. > n°3 (novembre 2006) . - p. I/VI bleu[article] Fractions simples et nombres décimaux [texte imprimé] . - p. I/VI bleu.
Langues : Français (fre)
in J.D.I. > n°3 (novembre 2006) . - p. I/VI bleu
Sujets : Fraction Simple ; Nombre Décimal ; Numérateur - Dénominateur Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30165 Guide pour enseigner autrement : selon la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner / Véronique Garas ; Dominique Devé Bourquin ; Danièle Adad ; Pascal Bihannic ; [et al.]
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-7334GUI0405G 143012 CD-ROM multimédia CBDP Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Guide pour enseigner autrement : selon la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner / Véronique Garas ; Dominique Devé Bourquin ; Danièle Adad ; Pascal Bihannic ; [et al.]
Titre : Guide pour enseigner autrement : selon la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Garas, Auteur ; Dominique Devé Bourquin, Auteur ; Danièle Adad, Auteur ; Pascal Bihannic, Auteur ; [et al.], Auteur ; Bruno Hourst, Directeur de publication, rédacteur en chef Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2009 Importance : 272 p. Présentation : Ill. Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-2839-4 Langues : Français (fre) Sujets : Aide Individualisée ; Aire ; Art Visuel ; Autoportrait ; Cadrage ; Carte Géographique ; Chaîne Alimentaire ; Chorale ; Complément (grammaire) ; Complément circonstanciel ; Complément de phrase ; Danse ; Décrire ; Dialogue (Ecrire) ; Division Euclidienne ; Etre Vivant ; Fraction Simple ; Intelligences Multiples ; Jeu rythmique ; Ligne du Temps ; Moyen Age ; Narration ; Parallélisme ; Paysage (analyse) ; Paysages (art) ; Pédagogie Différenciée ; Personnage ; Photographie ; Proportionnalité (mathématique) ; Relation Homme-Nature ; Roman Photo ; Séisme ; Société Médiévale ; Soustraction ; Surface ; Temps composés ; Volcan Index. décimale : 7334 Intelligences multiples Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155030 Guide pour enseigner autrement : selon la théorie des intelligences multiples d'Howard Gardner [texte imprimé] / Véronique Garas, Auteur ; Dominique Devé Bourquin, Auteur ; Danièle Adad, Auteur ; Pascal Bihannic, Auteur ; [et al.], Auteur ; Bruno Hourst, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Paris : Retz, 2009 . - 272 p. : Ill. + 1 CD-Rom.
ISBN : 978-2-7256-2839-4
Langues : Français (fre)
Sujets : Aide Individualisée ; Aire ; Art Visuel ; Autoportrait ; Cadrage ; Carte Géographique ; Chaîne Alimentaire ; Chorale ; Complément (grammaire) ; Complément circonstanciel ; Complément de phrase ; Danse ; Décrire ; Dialogue (Ecrire) ; Division Euclidienne ; Etre Vivant ; Fraction Simple ; Intelligences Multiples ; Jeu rythmique ; Ligne du Temps ; Moyen Age ; Narration ; Parallélisme ; Paysage (analyse) ; Paysages (art) ; Pédagogie Différenciée ; Personnage ; Photographie ; Proportionnalité (mathématique) ; Relation Homme-Nature ; Roman Photo ; Séisme ; Société Médiévale ; Soustraction ; Surface ; Temps composés ; Volcan Index. décimale : 7334 Intelligences multiples Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155030 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7334GUI0405G 140434 Livre CBDP Disponible
Titre : Réseau mathématique 3 : cahier de l'élève 3A Type de document : texte imprimé Auteurs : François-Marie Gérard, Auteur ; Xavier Roegiers, Auteur ; Daniel Boucq, Collaborateur ; Jean-Marie Gautiez, Collaborateur ; Fabienne Taerwe, Collaborateur ; Françoise Hubert, Illustrateur Mention d'édition : 2e tirage 2006 Editeur : Bruxelles : De Boeck & Larcier Année de publication : DL 2002 Importance : 1 vol. . (128 p.) Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-4152-3 Langues : Français (fre) Sujets : Abaque ; Base 3 ; Classement des Solides ; convexe ; Diagramme de Venn ; Diviser par ; Diviser par 2 ; Diviser par 4 ; Diviser par 8 ; Diviseur ; Droite Parallèle ; Droite Sécante ; Ecriture des Nombres ; Fraction (Addition) ; Fraction Simple ; Heure (Lecture) ; Jeu de Logique ; Jour - semaine - mois ; Mesure de Capacité ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; Monnaie (Mathématique) ; Multiple ; Négation ; Nombre (0 à 1 000) ; Nombre (0 à 100) ; Nombre (100) ; Nombre (28) ; nombre impair ; nombre pair ; problème d'horaire (mathématique) ; Puissance ; Segment de Droite ; signe mathématique ; Table de 2 ; Table de 4 ; Table de 8 ; Théorie des ensembles Mots-clés : base 6 base 12 connecteur logique non convexe en base 10 Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=175180 Réseau mathématique 3 : cahier de l'élève 3A [texte imprimé] / François-Marie Gérard, Auteur ; Xavier Roegiers, Auteur ; Daniel Boucq, Collaborateur ; Jean-Marie Gautiez, Collaborateur ; Fabienne Taerwe, Collaborateur ; Françoise Hubert, Illustrateur . - 2e tirage 2006 . - Bruxelles : De Boeck & Larcier, DL 2002 . - 1 vol. . (128 p.) : Ill.
ISBN : 978-2-8041-4152-3
Langues : Français (fre)
Sujets : Abaque ; Base 3 ; Classement des Solides ; convexe ; Diagramme de Venn ; Diviser par ; Diviser par 2 ; Diviser par 4 ; Diviser par 8 ; Diviseur ; Droite Parallèle ; Droite Sécante ; Ecriture des Nombres ; Fraction (Addition) ; Fraction Simple ; Heure (Lecture) ; Jeu de Logique ; Jour - semaine - mois ; Mesure de Capacité ; Mesure de longueur ; Mesure de masse ; Monnaie (Mathématique) ; Multiple ; Négation ; Nombre (0 à 1 000) ; Nombre (0 à 100) ; Nombre (100) ; Nombre (28) ; nombre impair ; nombre pair ; problème d'horaire (mathématique) ; Puissance ; Segment de Droite ; signe mathématique ; Table de 2 ; Table de 4 ; Table de 8 ; Théorie des ensembles Mots-clés : base 6 base 12 connecteur logique non convexe en base 10 Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=175180 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p RES0501R3 139688 Livre CBDP Disponible
