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gestion de conflits
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Synonyme(s)résolution de conflits |
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Cléfs pour l'action : guide l'animateur : méthodologie
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7314CLE0619C 132294 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Clefs pour grandir : avec Touka : une éducation sociale pour les 3-12 ans / Patricia 't Serstevens
Titre : Clefs pour grandir : avec Touka : une éducation sociale pour les 3-12 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia 't Serstevens, Auteur Editeur : Mechelen : Clefs pour la Jeunesse Année de publication : 2001 Importance : 137 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : agressivité ; Animation de Groupe ; apprentissage ; Communication à l'Ecole ; confiance en soi ; conseil de classe ; conte merveilleux ; coopération ; Culture ; Ecoute ; éducation à la citoyenneté ; éducation à la consommation ; éducation à la démocratie ; éducation sexuelle et affective ; éducation sociale ; gestion de conflits ; Jeu Coopératif ; jeu symbolique ; jeu théâtral ; Marionnette ; nature ; Observation ; ProDAS (Programme de Développement Social et Affectif) ; règle de vie ; Relation à Autrui ; Respect d'Autrui ; socialisation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15062 Clefs pour grandir : avec Touka : une éducation sociale pour les 3-12 ans [texte imprimé] / Patricia 't Serstevens, Auteur . - Mechelen : Clefs pour la Jeunesse, 2001 . - 137 p. : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : agressivité ; Animation de Groupe ; apprentissage ; Communication à l'Ecole ; confiance en soi ; conseil de classe ; conte merveilleux ; coopération ; Culture ; Ecoute ; éducation à la citoyenneté ; éducation à la consommation ; éducation à la démocratie ; éducation sexuelle et affective ; éducation sociale ; gestion de conflits ; Jeu Coopératif ; jeu symbolique ; jeu théâtral ; Marionnette ; nature ; Observation ; ProDAS (Programme de Développement Social et Affectif) ; règle de vie ; Relation à Autrui ; Respect d'Autrui ; socialisation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15062 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 8353TSE1819C 132297 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Cohésion sociale : développer des structures d'aide à la gestion des conflits du quotidien : dossier in Non-violence actualité, n°278 (janvier/février 2005)
[article]
Titre : Cohésion sociale : développer des structures d'aide à la gestion des conflits du quotidien : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 3/18 Langues : Français (fre) Sujets : école ; famille ; gestion de conflits ; médiation ; parent ; parole Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11258
in Non-violence actualité > n°278 (janvier/février 2005) . - p. 3/18[article] Cohésion sociale : développer des structures d'aide à la gestion des conflits du quotidien : dossier [texte imprimé] . - 2005 . - p. 3/18.
Langues : Français (fre)
in Non-violence actualité > n°278 (janvier/février 2005) . - p. 3/18
Sujets : école ; famille ; gestion de conflits ; médiation ; parent ; parole Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=11258 Les coins jeux en maternelle et la résolution des conflits en classe / Mathilde Guardiola in Cahiers Pédagogiques, n°569 (mai 2021)
[article]
Titre : Les coins jeux en maternelle et la résolution des conflits en classe Type de document : texte imprimé Auteurs : Mathilde Guardiola, Auteur ; Madelyne Klein, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 66/67 Langues : Français (fre) Sujets : Coin jeu ; Ecole Maternelle ; gestion de conflits Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21457
in Cahiers Pédagogiques > n°569 (mai 2021) . - p. 66/67[article] Les coins jeux en maternelle et la résolution des conflits en classe [texte imprimé] / Mathilde Guardiola, Auteur ; Madelyne Klein, Auteur . - 2021 . - p. 66/67.
Langues : Français (fre)
in Cahiers Pédagogiques > n°569 (mai 2021) . - p. 66/67
Sujets : Coin jeu ; Ecole Maternelle ; gestion de conflits Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21457 Comment s'organiser ? / Starhawk
Titre : Comment s'organiser ? : manuel pour l'action collective Type de document : texte imprimé Auteurs : Starhawk, Auteur ; Isabelle Fremeaux, Préfacier, etc. ; Jay Jordan, Préfacier, etc. ; Géraldine Chognard, Traducteur Editeur : Paris : Cambourakis Année de publication : DL 2021 Collection : Sorcières Importance : 1 vol. (293 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36624-615-5 Prix : 26 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Sujets : Action Collective ; changement social ; Collaboration ; gestion de conflits ; Gestion de Groupe ; Gouvernance ; groupe ; leadership ; médiation ; militantisme ; Pouvoir ; travail en groupe ; vivre ensemble Mots-clés : empowerment Index. décimale : CPC 4870 Organisation et actions collectives Résumé : 4e de couverture :
"« Ce livre s’adresse à tou·te·s celleux qui pensent que nous pouvons mieux vivre et lutter sans le contrôle des autorités ou des experts ainsi qu’à celleux qui ne supportent plus de voir nos collectifs se déchirer et être paralysés par l’indécision. Nous avons tellement de choses à désapprendre – démanteler les modes de pouvoir hiérarchiques, le sexisme, le racisme, briser l’individualisme existentiel qui pollue nos esprits et nos corps. Nous devons apprendre les compétences qui permettront à nos groupes de travailler de manière fluide, efficace et régénérative. Il ne nous reste plus beaucoup de temps pour renverser la machine de mort pétro-patriarcale, coloniale et capitaliste. Ce manuel a dû attendre dix ans avant d’être traduit en français, espérons qu’il n’en faudra pas encore dix de plus pour que ces mots se traduisent en pratique. Si nous voulons éviter le pire de l’effondrement climatique, nous ne pouvons pas nous permettre de subir éternellement les effets de mauvais processus collectifs, ils sapent nos âmes et détruisent nos mouvements mais, comme tout, ils ne sont pas inévitables. Nous devons juste réapprendre à faire et à vivre ensemble ; ce livre est un fantastique guide à cet effet. On pourrait même l’appeler un guide de survie. »
Extrait de la préface d’Isabelle Frémeaux et Jay Jordan."Thème ALC : Démocratie et citoyenneté Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21669 Comment s'organiser ? : manuel pour l'action collective [texte imprimé] / Starhawk, Auteur ; Isabelle Fremeaux, Préfacier, etc. ; Jay Jordan, Préfacier, etc. ; Géraldine Chognard, Traducteur . - Paris : Cambourakis, DL 2021 . - 1 vol. (293 p.) : couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Sorcières) .
ISBN : 978-2-36624-615-5 : 26 EUR
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Sujets : Action Collective ; changement social ; Collaboration ; gestion de conflits ; Gestion de Groupe ; Gouvernance ; groupe ; leadership ; médiation ; militantisme ; Pouvoir ; travail en groupe ; vivre ensemble Mots-clés : empowerment Index. décimale : CPC 4870 Organisation et actions collectives Résumé : 4e de couverture :
"« Ce livre s’adresse à tou·te·s celleux qui pensent que nous pouvons mieux vivre et lutter sans le contrôle des autorités ou des experts ainsi qu’à celleux qui ne supportent plus de voir nos collectifs se déchirer et être paralysés par l’indécision. Nous avons tellement de choses à désapprendre – démanteler les modes de pouvoir hiérarchiques, le sexisme, le racisme, briser l’individualisme existentiel qui pollue nos esprits et nos corps. Nous devons apprendre les compétences qui permettront à nos groupes de travailler de manière fluide, efficace et régénérative. Il ne nous reste plus beaucoup de temps pour renverser la machine de mort pétro-patriarcale, coloniale et capitaliste. Ce manuel a dû attendre dix ans avant d’être traduit en français, espérons qu’il n’en faudra pas encore dix de plus pour que ces mots se traduisent en pratique. Si nous voulons éviter le pire de l’effondrement climatique, nous ne pouvons pas nous permettre de subir éternellement les effets de mauvais processus collectifs, ils sapent nos âmes et détruisent nos mouvements mais, comme tout, ils ne sont pas inévitables. Nous devons juste réapprendre à faire et à vivre ensemble ; ce livre est un fantastique guide à cet effet. On pourrait même l’appeler un guide de survie. »
Extrait de la préface d’Isabelle Frémeaux et Jay Jordan."Thème ALC : Démocratie et citoyenneté Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21669 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4870STA1808C 171193 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Communication globale / Annie-Claude Coze
PermalinkLa communication non-violente,ou comment communiquer dans le respect de l'autre ? : dossier / Jacques Trémintin in Le Journal de l'Animation, n°70 (juin/juillet 2006)
PermalinkCommuniquer avec les parents pour la réussite des élèves / Benjamin Chemouny
PermalinkComportements agressifs : comment faire face ?
PermalinkLa concertation restaurative en groupe en milieu scolaire : un pas vers un meilleur climat ? / Isabelle Detry in Journal du Droit des Jeunes, n°357 (septembre 2016)
PermalinkConflit : comprendre et pouvoir agir / Robert Michit
PermalinkConflits d'équipes et crises insitutionnelles : dossier / Bruno Simon in Les Cahiers de l'Actif, n°358/361 (mars/juin 2006)
PermalinkConflits dans la famille : faites la médiation, pas la guerre ! : manuel pour sortir des querelles / Béatrice Tréalaün
PermalinkConflits dans la famille / Sophie Benkemoun in Non-violence actualité, N°326 (janvier/février 2013)
PermalinkLe conseil d'élèves : pour apprendre à vivre ensemble / Sophie Acquistapace ; Bernard Desfour ; Gérard Mery
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