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Goût de Lire
Commentaire :
13372605
Synonyme(s)Gout des livres ;Goût de la Lecture ;Lecture / plaisir ;Intérêt pour la lecture Habitudes de lecture |
(118)
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Lire à l'adolescence : réalité et stratégies de lecture / Edmée Runtz-Christan
Titre : Lire à l'adolescence : réalité et stratégies de lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Edmée Runtz-Christan, Auteur ; Nathalie Markevitch Frieden, Auteur ; Philippe Meirieu, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2010 Collection : Savoir communiquer Sous-collection : Pédagogie/Formation. L'Essentiel Importance : 176 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-817-9 Langues : Français (fre) Sujets : adolescent ; Goût de Lire ; littérature pour adolescent Index. décimale : 3150s Littérature - Manuels, anthologies , ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16220 Lire à l'adolescence : réalité et stratégies de lecture [texte imprimé] / Edmée Runtz-Christan, Auteur ; Nathalie Markevitch Frieden, Auteur ; Philippe Meirieu, Auteur . - Lyon : Chronique Sociale, 2010 . - 176 p. : Ill.. - (Savoir communiquer. Pédagogie/Formation. L'Essentiel) .
ISBN : 978-2-85008-817-9
Langues : Français (fre)
Sujets : adolescent ; Goût de Lire ; littérature pour adolescent Index. décimale : 3150s Littérature - Manuels, anthologies , ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16220 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3150s RUN2026L 139661 Livre ESPACE 1 Disponible Lire aujourd'hui : dossier / Marianne de Préville in Vers l'Education Nouvelle, n°586 (juillet / septembre 2022)
Lire avec fiston : un projet novateur / France Beauregard in Vie Pédagogique, n°154 (mai 2010)
[article]
Titre : Lire avec fiston : un projet novateur Type de document : texte imprimé Auteurs : France Beauregard, Auteur ; Isabelle Carignan, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. [45/46] Langues : Français (fre) Sujets : garçon ; Goût de Lire ; rapport à la lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69068
in Vie Pédagogique > n°154 (mai 2010) . - p. [45/46][article] Lire avec fiston : un projet novateur [texte imprimé] / France Beauregard, Auteur ; Isabelle Carignan, Auteur . - 2010 . - p. [45/46].
Langues : Français (fre)
in Vie Pédagogique > n°154 (mai 2010) . - p. [45/46]
Sujets : garçon ; Goût de Lire ; rapport à la lecture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69068
Titre : Lire en chantant des albums de comptines Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvia Rayna, Directeur de publication ; Chloé Seguret, Directeur de publication ; Céline Touchard, Directeur de publication Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : DL 2015, cop. 2015 Collection : enfance et parentalité Importance : 1 vol. (190 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-4854-7 Prix : 23 EUR Note générale : La couv. porte en plus : "LIRE à Paris : le Livre pour l'Insertion et le Refus de l'Exclusion" Langues : Français (fre) Sujets : album Jeunesse ; chanson pour enfant ; chant ; chant (activité de lecture) ; comptine ; Goût de Lire ; lecture ; nourrisson Mots-clés : littérature enfantine jeune enfant Index. décimale : 3153 Poésie, comptines, fables, chansons - Théorie Résumé : 4e de couverture :
Premières formes de littérature ou objets hybrides, les albums de comptines rapprochent les générations et les cultures. Ils participent à la nidation culturelle, au travail d’enracinement, dont le besoin est immense dans un monde où rapidité, mobilité, migrations sont la norme.
Les différentes contributions à cet ouvrage soulignent, dans différentes situations données à voir et à entendre, cette bulle d’intimité et de tendresse créée autour de ces albums d’un genre nouveau, où adultes et enfants se voient offrir de parvenir ensemble à un lieu originaire et profond, tant en eux-mêmes que dans la relation qui les unit. Cette « enveloppe », proposée à la découverte du beau, du drôle, de l’inattendu, de l’émouvant…, contribue, en tant qu’espace de créativité, à une alternative culturelle, éthique et politique aux injonctions consuméristes, utilitaires et normatives de la société.
En cohérence avec les missions de LIRE à Paris, cet ouvrage rend compte de nouvelles pratiques de lire-chanter avec les tout-petits – dans les bibliothèques, les lieux d’accueil, les PMI… – destinées à éveiller chez tous, et en particulier ceux et celles qui sont éloignés du livre et de la lecture, le désir du livre, le désir de « lire avec », dans une optique d’ouverture culturelle et de plaisir.
Note de contenu : Sommaire :
INTRODUCTION / Sylvie Rayna
I/ Le chant et la lecture
RACONTER EN CHANTANT : MUSICALITÉ ET NARRATIVITÉ AU COEUR DU DÉVELOPPEMENT HUMAIN / Maya Gratier
LIRE ET CHANTER POUR PARLER / Laurent Danon-Boileau
II/ Paris à Montréal…
LIRE EN CHANTANT : HISTOIRE D’UNE PRATIQUE / Céline Touchard, Hélène Barreau, Chloé Séguret
LE LIVRE DE COMPTINES ET SON UTILISATION DANS LA PRATIQUE DE LA MÉDIATION DU LIVRE À MONTRÉAL / Marie-France Genest, Séverine Le Gall, Catherine D’Anjou
III/ Expériences
LIRE-CHANTER AVEC LES NOURRISSONS EN PMI ET POUPONNIÈRE / Laurence Cruzel-Charlot, Chloé Séguret
LIRE-CHANTER AU CLUB TAMOUL / Pascale Michel
À LA BIBLIOTHÈQUE, LIRE-CHANTER AVEC LES AUXILIAIRES PARENTALES / Olga Mariscal, Sandra Lucchini, Noémie Pellat-Finet
IV/ Albums de comptines
LES CHANSONS POUR ENFANTS DEVIENNENT DES LIVRES : DU FOLKLORE À L’ALBUM DE COMPTINES / Michel Manson
L’ALBUM DE COMPTINES : UN OBJET CULTUREL HYBRIDE / Frédéric Boyer, Anne-Sophie Paulmin, Céline Touchard
« PIROUETTE », DES LIVRES POUR RÉVEILLER LES COMPTINES… / Michèle MoreauEn ligne : https://www.editions-eres.com/ouvrage/3669/lire-en-chantant-des-albums-de-compti [...] Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19301 Lire en chantant des albums de comptines [texte imprimé] / Sylvia Rayna, Directeur de publication ; Chloé Seguret, Directeur de publication ; Céline Touchard, Directeur de publication . - Toulouse : Erès, DL 2015, cop. 2015 . - 1 vol. (190 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (enfance et parentalité) .
ISBN : 978-2-7492-4854-7 : 23 EUR
La couv. porte en plus : "LIRE à Paris : le Livre pour l'Insertion et le Refus de l'Exclusion"
Langues : Français (fre)
Sujets : album Jeunesse ; chanson pour enfant ; chant ; chant (activité de lecture) ; comptine ; Goût de Lire ; lecture ; nourrisson Mots-clés : littérature enfantine jeune enfant Index. décimale : 3153 Poésie, comptines, fables, chansons - Théorie Résumé : 4e de couverture :
Premières formes de littérature ou objets hybrides, les albums de comptines rapprochent les générations et les cultures. Ils participent à la nidation culturelle, au travail d’enracinement, dont le besoin est immense dans un monde où rapidité, mobilité, migrations sont la norme.
Les différentes contributions à cet ouvrage soulignent, dans différentes situations données à voir et à entendre, cette bulle d’intimité et de tendresse créée autour de ces albums d’un genre nouveau, où adultes et enfants se voient offrir de parvenir ensemble à un lieu originaire et profond, tant en eux-mêmes que dans la relation qui les unit. Cette « enveloppe », proposée à la découverte du beau, du drôle, de l’inattendu, de l’émouvant…, contribue, en tant qu’espace de créativité, à une alternative culturelle, éthique et politique aux injonctions consuméristes, utilitaires et normatives de la société.
En cohérence avec les missions de LIRE à Paris, cet ouvrage rend compte de nouvelles pratiques de lire-chanter avec les tout-petits – dans les bibliothèques, les lieux d’accueil, les PMI… – destinées à éveiller chez tous, et en particulier ceux et celles qui sont éloignés du livre et de la lecture, le désir du livre, le désir de « lire avec », dans une optique d’ouverture culturelle et de plaisir.
Note de contenu : Sommaire :
INTRODUCTION / Sylvie Rayna
I/ Le chant et la lecture
RACONTER EN CHANTANT : MUSICALITÉ ET NARRATIVITÉ AU COEUR DU DÉVELOPPEMENT HUMAIN / Maya Gratier
LIRE ET CHANTER POUR PARLER / Laurent Danon-Boileau
II/ Paris à Montréal…
LIRE EN CHANTANT : HISTOIRE D’UNE PRATIQUE / Céline Touchard, Hélène Barreau, Chloé Séguret
LE LIVRE DE COMPTINES ET SON UTILISATION DANS LA PRATIQUE DE LA MÉDIATION DU LIVRE À MONTRÉAL / Marie-France Genest, Séverine Le Gall, Catherine D’Anjou
III/ Expériences
LIRE-CHANTER AVEC LES NOURRISSONS EN PMI ET POUPONNIÈRE / Laurence Cruzel-Charlot, Chloé Séguret
LIRE-CHANTER AU CLUB TAMOUL / Pascale Michel
À LA BIBLIOTHÈQUE, LIRE-CHANTER AVEC LES AUXILIAIRES PARENTALES / Olga Mariscal, Sandra Lucchini, Noémie Pellat-Finet
IV/ Albums de comptines
LES CHANSONS POUR ENFANTS DEVIENNENT DES LIVRES : DU FOLKLORE À L’ALBUM DE COMPTINES / Michel Manson
L’ALBUM DE COMPTINES : UN OBJET CULTUREL HYBRIDE / Frédéric Boyer, Anne-Sophie Paulmin, Céline Touchard
« PIROUETTE », DES LIVRES POUR RÉVEILLER LES COMPTINES… / Michèle MoreauEn ligne : https://www.editions-eres.com/ouvrage/3669/lire-en-chantant-des-albums-de-compti [...] Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19301 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3153RAY1401L 157439 Livre ESPACE 1 Disponible Lire et écrire / Pascal Séverac
Titre : Lire et écrire Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Séverac, Coordinateur Editeur : Auxerre : Sciences Humaines Éditions Année de publication : 2007 Collection : Les Dossiers de l'Education Importance : 329 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-912601-61-2 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Atelier d'Ecriture ; Blog ; Culture de Masse ; dyslexie ; Echec Scolaire ; écrit ; écriture ; écriture (naissance) ; Goût de Lire ; illettrisme ; journal intime ; lecture ; lecture et internet ; lecture/écriture ; littérature ; livre ; Méthode de Lecture ; Oralité ; Potter (Harry) ; Pratique de Lecture ; presse ; Verne (Jules) Index. décimale : 3422 Apprentissage de la lecture, de la lecture/écriture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16224 Lire et écrire [texte imprimé] / Pascal Séverac, Coordinateur . - Auxerre : Sciences Humaines Éditions, 2007 . - 329 p.. - (Les Dossiers de l'Education) .
ISBN : 978-2-912601-61-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Atelier d'Ecriture ; Blog ; Culture de Masse ; dyslexie ; Echec Scolaire ; écrit ; écriture ; écriture (naissance) ; Goût de Lire ; illettrisme ; journal intime ; lecture ; lecture et internet ; lecture/écriture ; littérature ; livre ; Méthode de Lecture ; Oralité ; Potter (Harry) ; Pratique de Lecture ; presse ; Verne (Jules) Index. décimale : 3422 Apprentissage de la lecture, de la lecture/écriture Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16224 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3422LIR0500L 118405 Livre ESPACE 1 Disponible Lire, c’est comprendre : donc apprendre à lire c’est apprendre à comprendre ce qui est écrit / Éveline Charmeux
PermalinkLire : les jeunes savent pourquoi / Michel Torrekens in Le Ligueur, n°3 (février 2020)
PermalinkLire pour ouvrir la caverne d'Ali Baba : dossier / Nadia Revaz in Résonances, n°6 (mars 2022)
PermalinkLire des textes au CE1 : fiches photocopiables / Christelle Joelle
PermalinkLire toujours plus en classe de sixième / Justine Galan in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°4 (mai / juillet 2019)
PermalinkLa littérature, fenêtre sur le monde : dossier / Catherine Halpern in Sciences Humaines, n°218 (août/septembre 2010)
PermalinkLittérature de jeunesse : la construction du lecteur / Nadège Langbour
PermalinkLa littérature de jeunesse a-t-elle bon goût ? / Agence Nationale des Pratiques Culturelles autour de la Littérature Jeunesse
PermalinkLa littérature de jeunesse, une nouvelle discipline scolaire? : dossier / Jacques Crinon in Cahiers Pédagogiques, n°462 (avril 2008)
PermalinkLittérature jeunesse / Irène Laborde in Traces de Changements, n°203 (novembre/décembre 2011)
PermalinkLa littérature de jeunesse, un tremplin pour l'apprentissage du français scolaire / Aphrodite Maravelaki
PermalinkDes livres pour les enfants jusqu'à sept ans / Pierre Lecarme in Le Journal de l'Animation, n°157 (mars 2015)
PermalinkLes livres, c'est bon pour les bébés / Marie Bonnafé
PermalinkDes livres fous à l'école maternelle
PermalinkDes livres fous à l'école maternelle / André Alleman
PermalinkLouis XV, un souverain passionné pat les sciences et les arts : dossier in Le Petit Léonard, n°285 (décembre 2022)
PermalinkMa classe, un ilot de lecture, chuuut! : dossier / Christian Yerly in Educateur, n°2 (février 2021)
PermalinkLa maîtrise de l'écrit par le corps social : dossier / Jean Foucambert in Les Actes de Lecture, n°133 (mars 2016)
PermalinkLes meilleures activités pour enseigner la lecture / Lori D. Oczkus
PermalinkLes métamorphoses de la société française : dossier / Maud Navarre in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers, n°44 (septembre /novembre 2016)
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