Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
La bibliothèque sera fermée le lundi 1er avril.
Sujets
> sciences humaines et sociales > histoire > histoire (par période) > Temps Modernes > Explorations et Découvertes > Grandes Découvertes
Grandes Découvertes
Commentaire :
13378705
Synonyme(s)Découverte maritime |
(84)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
A la découverte des océans / Karine Delobbe
Titre : A la découverte des océans Type de document : texte imprimé Auteurs : Karine Delobbe, Auteur Editeur : Mouans-Sartoux : Publications de l'école moderne française (Pemf) Année de publication : DL 2005 Collection : Histoire de voyages Importance : 1 vol. (31 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84526-585-1 Langues : Français (fre) Sujets : Colomb (Christophe) ; Fonds Marins ; Grandes Découvertes ; Océan ; Océan Atlantique ; Océan Indien ; Océan Pacifique ; Océanographie ; Tour du Monde ; Vespucci (Amerigo) Index. décimale : 3676 Histoire - Documentaire jeunesse Résumé : 4e de couverture :
Dès l'Antiquité, des marins audacieux se lancent sur les mers Océane. Ils en longent d'abord les côtes. Au haut Moyen Age, les Vikings, en quête de terres nouvelles et d'aventures, traversent l'Atlantique Nord. En 1487, Barthélémy Diaz double le cap de Bonne-Espérance. Dix ans plus tard, Vasco de Gama atteint les Indes. Ainsi les Portugais s'assurent-ils le monopole du commerce dans l'océan Indien. A la même époque, les souverains espagnols chargent Christophe Colomb de trouver une route maritime à l'ouest qui le mènerait aux Indes. Et c'est ainsi qu'il découvre un nouveau continent auquel on attribuera le prénom d'Amérigo Vespucci. Au début du XVIe siècle, la découverte par Balboa de l'océan Pacifique conduit Magellan à accomplir le premier tour du monde. Aux XVIIe et XVIIIe siècles, Hollandais, Français et Anglais, en quête d'un hypothétique continent austral, explorent le Pacifique. Les expéditions ont un but avant tout scientifique. Après les grands voyages de circumnavigation vient le temps de l'exploration sous-marine des océans. Des instruments et engins de haute technologie permettent de scruter leur fond, de le décrire et d'effectuer des mesures dans le but d'établir sous peu des prévisions océanographiques à l'échelle de la planète.Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20623 A la découverte des océans [texte imprimé] / Karine Delobbe, Auteur . - Mouans-Sartoux : Publications de l'école moderne française (Pemf), DL 2005 . - 1 vol. (31 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 26 cm. - (Histoire de voyages) .
ISBN : 978-2-84526-585-1
Langues : Français (fre)
Sujets : Colomb (Christophe) ; Fonds Marins ; Grandes Découvertes ; Océan ; Océan Atlantique ; Océan Indien ; Océan Pacifique ; Océanographie ; Tour du Monde ; Vespucci (Amerigo) Index. décimale : 3676 Histoire - Documentaire jeunesse Résumé : 4e de couverture :
Dès l'Antiquité, des marins audacieux se lancent sur les mers Océane. Ils en longent d'abord les côtes. Au haut Moyen Age, les Vikings, en quête de terres nouvelles et d'aventures, traversent l'Atlantique Nord. En 1487, Barthélémy Diaz double le cap de Bonne-Espérance. Dix ans plus tard, Vasco de Gama atteint les Indes. Ainsi les Portugais s'assurent-ils le monopole du commerce dans l'océan Indien. A la même époque, les souverains espagnols chargent Christophe Colomb de trouver une route maritime à l'ouest qui le mènerait aux Indes. Et c'est ainsi qu'il découvre un nouveau continent auquel on attribuera le prénom d'Amérigo Vespucci. Au début du XVIe siècle, la découverte par Balboa de l'océan Pacifique conduit Magellan à accomplir le premier tour du monde. Aux XVIIe et XVIIIe siècles, Hollandais, Français et Anglais, en quête d'un hypothétique continent austral, explorent le Pacifique. Les expéditions ont un but avant tout scientifique. Après les grands voyages de circumnavigation vient le temps de l'exploration sous-marine des océans. Des instruments et engins de haute technologie permettent de scruter leur fond, de le décrire et d'effectuer des mesures dans le but d'établir sous peu des prévisions océanographiques à l'échelle de la planète.Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20623 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3676DEL1502A 90762 Livre ESPACE 1 Disponible Dessiner le monde / Hugues Lécharny in L'Ecole Aujourd'hui Elémentaire. Cahier des Images, n°33 (décembre 2012)
[article]
Titre : Dessiner le monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Hugues Lécharny, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 1/27 Langues : Français (fre) Sujets : Carte Géographique ; Grandes Découvertes ; Planisphère ; Représentation du Monde Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17004
in L'Ecole Aujourd'hui Elémentaire. Cahier des Images > n°33 (décembre 2012) . - p. 1/27[article] Dessiner le monde [texte imprimé] / Hugues Lécharny, Auteur . - 2012 . - p. 1/27.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole Aujourd'hui Elémentaire. Cahier des Images > n°33 (décembre 2012) . - p. 1/27
Sujets : Carte Géographique ; Grandes Découvertes ; Planisphère ; Représentation du Monde Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17004 Dico atlas de l'histoire du monde / Jean-Christophe Delmas
Titre : Dico atlas de l'histoire du monde Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Christophe Delmas, Auteur Editeur : Paris : Belin Année de publication : cop. 2009 Collection : Dico Atlas Importance : 1 vol. (95 p.) Présentation : cartes, couv. ill. en coul. Format : 16 x 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-4966-0 Prix : 9,95 EUR Langues : Français (fre) Sujets : 4e République ; 5e République ; Alexandre Le Grand ; antiquité ; Athènes (antique) ; christianisme ; civilisation carolingienne ; civilisation gauloise ; civilisation grecque ; Civilisation Pré-Colombienne ; Colonisation ; commerce triangulaire ; conquête de l'espace ; Décolonisation ; dynastie capétienne ; Empire byzantin ; Fascisme ; Féminisme ; Francs ; Grandes Découvertes ; Guerre d'Espagne ; guerre de cent ans ; Guerre Froide ; histoire des Etats-Unis ; humanisme ; Iliade ; Invasion barbare ; Islam ; Judaïsme ; Louis XIV ; Mérovingien ; Mondialisation ; moyen âge ; Nazisme ; Odyssée ; Orient ; préhistoire ; Première Guerre Mondiale ; Renaissance ; Révolution Française ; romantisme ; Rome ancienne ; Russie ; Seconde Guerre Mondiale ; Shoah ; siècle des lumières ; Totalitarisme Index. décimale : 3610 Histoire, éveil historique, notion de temps Résumé : Présentation :
"80 frises chronologiques triées par thème et par période "
Visualiser, comprendre et mémoriser d’un coup d’œil :
• Retrouver les repères essentiels
Chaque thème fondamental de l’Histoire en 10 dates-clés,
une carte et un texte explicatif.
Des frises chronologiques claires, des cartes très visuelles, un texte accessible.
• Donner du sens à l’Histoire
Chaque date est replacée dans son contexte chronologique et thématique.
Une présentation par thème, à différentes échelles,
qui permet de visualiser le temps long.
• Disposer d’un outil de référence
Grâce à son organisation thématique et à son index complet,
un accès immédiat à l’information.
Un instrument précieux tout au long des études – et longtemps après !"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17673 Dico atlas de l'histoire du monde [texte imprimé] / Jean-Christophe Delmas, Auteur . - Paris : Belin, cop. 2009 . - 1 vol. (95 p.) : cartes, couv. ill. en coul. ; 16 x 22 cm. - (Dico Atlas) .
ISBN : 978-2-7011-4966-0 : 9,95 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : 4e République ; 5e République ; Alexandre Le Grand ; antiquité ; Athènes (antique) ; christianisme ; civilisation carolingienne ; civilisation gauloise ; civilisation grecque ; Civilisation Pré-Colombienne ; Colonisation ; commerce triangulaire ; conquête de l'espace ; Décolonisation ; dynastie capétienne ; Empire byzantin ; Fascisme ; Féminisme ; Francs ; Grandes Découvertes ; Guerre d'Espagne ; guerre de cent ans ; Guerre Froide ; histoire des Etats-Unis ; humanisme ; Iliade ; Invasion barbare ; Islam ; Judaïsme ; Louis XIV ; Mérovingien ; Mondialisation ; moyen âge ; Nazisme ; Odyssée ; Orient ; préhistoire ; Première Guerre Mondiale ; Renaissance ; Révolution Française ; romantisme ; Rome ancienne ; Russie ; Seconde Guerre Mondiale ; Shoah ; siècle des lumières ; Totalitarisme Index. décimale : 3610 Histoire, éveil historique, notion de temps Résumé : Présentation :
"80 frises chronologiques triées par thème et par période "
Visualiser, comprendre et mémoriser d’un coup d’œil :
• Retrouver les repères essentiels
Chaque thème fondamental de l’Histoire en 10 dates-clés,
une carte et un texte explicatif.
Des frises chronologiques claires, des cartes très visuelles, un texte accessible.
• Donner du sens à l’Histoire
Chaque date est replacée dans son contexte chronologique et thématique.
Une présentation par thème, à différentes échelles,
qui permet de visualiser le temps long.
• Disposer d’un outil de référence
Grâce à son organisation thématique et à son index complet,
un accès immédiat à l’information.
Un instrument précieux tout au long des études – et longtemps après !"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17673 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3610DEL1301D 149577 Livre ESPACE 1 Disponible Le document au quotidien / Gérard Neuville
Titre : Le document au quotidien : textes, cartes, schémas, croquis, graphiques, chronologie, iconographie... ; cycle 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Neuville, Coordinateur Editeur : [Limoges] : SCÉRÉN-CRDP Limousin Année de publication : DL 2009 Collection : Au quotidien (Dijon), ISSN 1765-9841 Importance : 1 vol. (149 p.) Présentation : ill. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86624-064-6 Prix : 17 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Administration ; Agglomération ; Analyse d'un Document ; carte ; cerisier ; Continent ; courbe de croissance ; Croquis ; Cycle de l'eau (activité de lecture) ; de la fleur au fruit ; déchet ; Déchet (Réduction) ; développement durable ; document iconographique ; document textuel ; Eau ; entreprise commerciale individuelle ; Europe ; Evaporation de l'eau ; Grandes Découvertes ; Graphique ; haricot (cycle de vie) ; Hypothèse ; Information (Rechercher) ; Internet (recherche) ; lecture de cartes ; Machine ; magazine (lecture) ; paysage (lecture) ; questionnement ; Recherche sur Document ; récit historique ; recyclage ; répartition de la population ; Reproduction des Végétaux ; Respiration ; Schéma ; schéma (lire) ; schéma scientifique ; texte documentaire ; texte informatif ; Traitement de Données ; Union européenne ; Urbanisation ; usine ; visite (préparation) Mots-clés : secteur d'emploi mangonneau (machine de guerre) Index. décimale : 7442 Livres, manuels et cartes scolaires Résumé : 4e de couverture :
"Rendre l’élève capable de « lire et utiliser différents langages : cartes, croquis, graphiques, chronologie, iconographie » est une des préconisations des programmes d'enseignement de 2008 pour le cycle 3. Mais comment lui permettre d’accéder à cette information complexe ? «Le document au quotidien» propose à l’enseignant des exemples de pratiques, présentés par modules, visant à développer des stratégies de lecture adaptées au document (image, dessin, graphique, schéma, carte, tableau, texte…). Tout en associant les trois aspects de la maîtrise de la langue (parler, lire, écrire), il permet également de renforcer connaissances, capacités et attitudes en histoire, géographie, sciences et éducation au développement durable. Ainsi, le document est à la fois objet et outil d’apprentissage. Constitué de douze modules, de vingt-trois fiches-outils, de guides méthodologiques, cet ouvrage peut être abordé soit par thème (ou module), soit par type de document à étudier. L’approche est résolument pratique et toutes les séquences pédagogiques proposées ont été mises en œuvre et testées dans les classes."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20477 Le document au quotidien : textes, cartes, schémas, croquis, graphiques, chronologie, iconographie... ; cycle 3 [texte imprimé] / Gérard Neuville, Coordinateur . - [Limoges] : SCÉRÉN-CRDP Limousin, DL 2009 . - 1 vol. (149 p.) : ill. ; 29 cm. - (Au quotidien (Dijon), ISSN 1765-9841) .
ISBN : 978-2-86624-064-6 : 17 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Administration ; Agglomération ; Analyse d'un Document ; carte ; cerisier ; Continent ; courbe de croissance ; Croquis ; Cycle de l'eau (activité de lecture) ; de la fleur au fruit ; déchet ; Déchet (Réduction) ; développement durable ; document iconographique ; document textuel ; Eau ; entreprise commerciale individuelle ; Europe ; Evaporation de l'eau ; Grandes Découvertes ; Graphique ; haricot (cycle de vie) ; Hypothèse ; Information (Rechercher) ; Internet (recherche) ; lecture de cartes ; Machine ; magazine (lecture) ; paysage (lecture) ; questionnement ; Recherche sur Document ; récit historique ; recyclage ; répartition de la population ; Reproduction des Végétaux ; Respiration ; Schéma ; schéma (lire) ; schéma scientifique ; texte documentaire ; texte informatif ; Traitement de Données ; Union européenne ; Urbanisation ; usine ; visite (préparation) Mots-clés : secteur d'emploi mangonneau (machine de guerre) Index. décimale : 7442 Livres, manuels et cartes scolaires Résumé : 4e de couverture :
"Rendre l’élève capable de « lire et utiliser différents langages : cartes, croquis, graphiques, chronologie, iconographie » est une des préconisations des programmes d'enseignement de 2008 pour le cycle 3. Mais comment lui permettre d’accéder à cette information complexe ? «Le document au quotidien» propose à l’enseignant des exemples de pratiques, présentés par modules, visant à développer des stratégies de lecture adaptées au document (image, dessin, graphique, schéma, carte, tableau, texte…). Tout en associant les trois aspects de la maîtrise de la langue (parler, lire, écrire), il permet également de renforcer connaissances, capacités et attitudes en histoire, géographie, sciences et éducation au développement durable. Ainsi, le document est à la fois objet et outil d’apprentissage. Constitué de douze modules, de vingt-trois fiches-outils, de guides méthodologiques, cet ouvrage peut être abordé soit par thème (ou module), soit par type de document à étudier. L’approche est résolument pratique et toutes les séquences pédagogiques proposées ont été mises en œuvre et testées dans les classes."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20477 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7442NEU2209D 164863 Livre ESPACE 1 Disponible La Documentation par l'Image + La Doc. par l'Image : posters
Titre : La Documentation par l'Image + La Doc. par l'Image : posters Type de document : texte imprimé Langues : Français (fre) Sujets : Boucher (François) ; Dangers Domestiques ; De Gaulle (Charles) ; énergie renouvelable ; Grandes Découvertes ; Huber (Jean) ; Le déjeuner ; Ligne du Temps ; navigation fluviale ; président de la république ; Risque ; trafic routier Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15831 La Documentation par l'Image + La Doc. par l'Image : posters [texte imprimé] . - [s.d.].
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER SUSPENDU - D 114895 Dossier suspendu ESPACE 1 Exclu du prêt Dossiers Belges : divers posters
PermalinkL'énigme Magellan : dossier / Juan Gil in L'Histoire, n°476 (octobre 2020)
PermalinkLes enquêtes d’Agathe et Chris à travers le temps : jour 6 – le XVIe siècle et les grandes découvertes / Hélène Moulin in Le Journal de l'Animation, n°216 (février 2021)
PermalinkEnseigner l'histoire au cycle 3. Volume 2, Les temps des découvertes, la Renaissance, la Monarchie absolue, la Révolution, le Premier Empire : dossier in La Classe. Hors Série, n°H-S déc. 2008 (décembre 2008)
PermalinkEspagne(s) : d'Al-Andalus à la crise catalane / Gabriel Martinez-Gros in Les Collections de l'Histoire, n°79 (avril /juin 2018)
PermalinkEurêka ! L'histoire des grandes déouvertes : dossier / Jean-François Dortier in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers, n°48 (septembre /novembre 2017)
PermalinkLes explorateurs : dossier / Sandrine Beigas in Le Journal des Enfants. Supplément, n°1271 (avril 2018)
PermalinkLa fin du Moyen Age et le XVIe siècle / Denise Galloy
PermalinkLa France : des origines à 1789 : cycle des approfondissements : tome 2 : CM1 / Philippe Marchand
PermalinkFuturhist le futur, toute une histoire! : 4e secondaire / Jérôme Adant
Permalink