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handicapé moteur
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L'enfant déficient moteur à l'école / Serge Bourgade
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité K7 - 282BOU1807E 61941 K7 Vidéo RESERVE Disponible L'enfant handicapé physique et son devenir : perspectives de sa vie scolaire et professionnelle / E. Boltanski
Titre : L'enfant handicapé physique et son devenir : perspectives de sa vie scolaire et professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : E. Boltanski, Auteur Editeur : Toulouse : Privat Année de publication : 01/01/1974 Collection : Mésopé : bibliothèque de l'action sociale Importance : 160 p. Langues : Français (fre) Sujets : enfant diabétique ; enfant épileptique ; enfant handicapé ; handicap physique ; handicapé moteur ; handicapé sensoriel ; handicapé visuel ; Intégration Sociale ; Maladie cardiaque ; Tuberculose Index. décimale : 2820 Handicap physique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15712 L'enfant handicapé physique et son devenir : perspectives de sa vie scolaire et professionnelle [texte imprimé] / E. Boltanski, Auteur . - Toulouse : Privat, 01/01/1974 . - 160 p.. - (Mésopé : bibliothèque de l'action sociale) .
Langues : Français (fre)
Sujets : enfant diabétique ; enfant épileptique ; enfant handicapé ; handicap physique ; handicapé moteur ; handicapé sensoriel ; handicapé visuel ; Intégration Sociale ; Maladie cardiaque ; Tuberculose Index. décimale : 2820 Handicap physique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15712 Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2820BOL2001E 5046/2 Livre RESERVE Disponible 2820BOL2001E 5046/1 Livre RESERVE Disponible L'enfant et ses espaces : dossier / Faroudja Hocini in Enfances & Psy, n°33 (2006)
[article]
Titre : L'enfant et ses espaces : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Faroudja Hocini, Auteur ; Jean-Louis Le Run, Auteur ; Catherine Potel-Baranes, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 6/139 Langues : Français (fre) Sujets : adolescent ; Anatomie ; architecture ; autisme ; autisme infantile ; aveugle ; Cabane ; cécité ; Cité ; Cour de Récréation ; enfant ; enfant handicapé ; Espace (conquête - par l'enfant) ; espace (notion) ; handicapé moteur ; hôpital de jour ; Maison ; Organisation Spatiale ; perception de l'espace ; Psychomotricité ; Quartier ; terrain de jeu ; Thérapie ; Ville Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40400
in Enfances & Psy > n°33 (2006) . - p. 6/139[article] L'enfant et ses espaces : dossier [texte imprimé] / Faroudja Hocini, Auteur ; Jean-Louis Le Run, Auteur ; Catherine Potel-Baranes, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2006 . - p. 6/139.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > n°33 (2006) . - p. 6/139
Sujets : adolescent ; Anatomie ; architecture ; autisme ; autisme infantile ; aveugle ; Cabane ; cécité ; Cité ; Cour de Récréation ; enfant ; enfant handicapé ; Espace (conquête - par l'enfant) ; espace (notion) ; handicapé moteur ; hôpital de jour ; Maison ; Organisation Spatiale ; perception de l'espace ; Psychomotricité ; Quartier ; terrain de jeu ; Thérapie ; Ville Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40400 Enseigner la géométrie au collège à des élèves handicapés moteurs : apports de l'informatique / Philippe Dantec in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°42 (juillet 2008)
[article]
Titre : Enseigner la géométrie au collège à des élèves handicapés moteurs : apports de l'informatique Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Dantec, Auteur ; Daniel Jacquet, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 231/245 Langues : Français (fre) Sujets : Enseignement de la Géométrie ; handicap et informatique ; handicapé moteur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25429
in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°42 (juillet 2008) . - p. 231/245[article] Enseigner la géométrie au collège à des élèves handicapés moteurs : apports de l'informatique [texte imprimé] / Philippe Dantec, Auteur ; Daniel Jacquet, Auteur . - 2008 . - p. 231/245.
Langues : Français (fre)
in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°42 (juillet 2008) . - p. 231/245
Sujets : Enseignement de la Géométrie ; handicap et informatique ; handicapé moteur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25429 Guide des bonnes pratiques : pour l'accueil de l'étudiant en situation de handicap dans l'enseignement obligatoire et supérieur en région bruxelloise
Titre : Guide des bonnes pratiques : pour l'accueil de l'étudiant en situation de handicap dans l'enseignement obligatoire et supérieur en région bruxelloise Type de document : texte imprimé Editeur : Bruxelles : Ministère de la Communauté française Wallonie-Bruxelles Année de publication : 2007 Importance : 78 p. Présentation : Ill. Note générale : en ligne : http://www.evelyne.huytebroeck.be Langues : Français (fre) Sujets : aide technique - technologique ; aveugle ; déficience intellectuelle ; dyscalculie ; dyslexie ; dysorthographie ; dysphasie ; Enfant malade ; enfant sourd ; handicapé moteur ; I.M.C. (Infirme Moteur Cérébral) ; maladie mentale ; malentendant ; malvoyance ; Myopathie ; syndrome d'asperger ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; trouble de l'apprentissage ; Type 5 Mots-clés : spina-bifida Index. décimale : 2811 Intégration scolaire et sociale des enfants et adolescents handicapés, éducation inclusive Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15497 Guide des bonnes pratiques : pour l'accueil de l'étudiant en situation de handicap dans l'enseignement obligatoire et supérieur en région bruxelloise [texte imprimé] . - Bruxelles : Ministère de la Communauté française Wallonie-Bruxelles, 2007 . - 78 p. : Ill.
en ligne : http://www.evelyne.huytebroeck.be
Langues : Français (fre)
Sujets : aide technique - technologique ; aveugle ; déficience intellectuelle ; dyscalculie ; dyslexie ; dysorthographie ; dysphasie ; Enfant malade ; enfant sourd ; handicapé moteur ; I.M.C. (Infirme Moteur Cérébral) ; maladie mentale ; malentendant ; malvoyance ; Myopathie ; syndrome d'asperger ; TDA/H (Trouble du Déficit d'Attention et Hyperactivité) ; trouble de l'apprentissage ; Type 5 Mots-clés : spina-bifida Index. décimale : 2811 Intégration scolaire et sociale des enfants et adolescents handicapés, éducation inclusive Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15497 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Handicap (3) 102024 Brochure ESPACE 1 Disponible Le handicap au fond du cartable / Armelle Brière-Savard
PermalinkHandicap au quotidien : scolarisation des enfants porteurs de handicap : cycle 1,2 et 3 / Jean-Louis Bugnon
PermalinkHandicap sur deux roues / Sandrine Warsztacki in Alter Echos, n°315 (mai 2011)
PermalinkHandicapé moteur mais nageur in EP.S1, n°114 (septembre/octobre 2003)
PermalinkImplantation de la méthode Petö d'éducation conductive en institution pour enfants handicapés moteurs / Michel Bonami
Permalink"Je parle fort dans ma tête..." / Anne Liatard in Le Journal des Psychologues, n°342 (novembre 2016)
PermalinkJeux collectifs et handicap moteur / J.-P. Garel in EP.S1, n°112 (avril/mai 2003)
PermalinkJeux du patrimoine et handicap moteur / Thierry Bourgoin in EP.S1, n°127 (avril/mai 2006)
PermalinkLu et approuvé ! : sélection de livres de jeunesse 2007-2008 / Luc Battieuw
PermalinkLe numérique pour maintenir la scolarité de jeunes avec des troubles des fonctions motrices pendant le confinement : nouvelles pratiques et nouveaux partenariats / Sandrine Leclerc in La nouvelle revue Education et société inclusives, n°89/90-1 (Février 2021)
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