Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Art d'éco 4e : livre-cahier / Myriam Heuzer

Public ISBD Titre : Art d'éco 4e : livre-cahier Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Heuzer, Auteur ; Brigitte Philippe-Hupé, Auteur ; Martine Polet, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : 2006 Collection : Art D'éco Importance : 216 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 90-306-0078-533 Langues : Français (fre) Sujets : Bourse (économie) ; Concertation Sociale ; Contrat de Travail ; Coût de Production ; délégation syndicale ; Entreprise (organisation) ; entreprise privée ; entreprise publique ; flux ; Marché (offre et demande) ; marketing-mix (entreprise) ; O.S.T. (Organisation Scientifique du Travail) ; Organisation du Travail ; politique de place (distribution) ; politique de promotion (communication) ; Production (économie) ; Productivité ; Propriété ; Publicité ; rentabilité ; S.C.R.L. ; S.P.R.L. ; Sciences Economiques ; société anonyme ; Valeur Ajoutée (économie) Index. décimale : 3951 Sciences économiques - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=149593 Art d'éco 4e : livre-cahier [texte imprimé] / Myriam Heuzer, Auteur ; Brigitte Philippe-Hupé, Auteur ; Martine Polet, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Van In, 2006 . - 216 p. : Ill.. - (Art D'éco) . ISSN : 90-306-0078-533 Langues : Français (fre) Sujets : Bourse (économie) ; Concertation Sociale ; Contrat de Travail ; Coût de Production ; délégation syndicale ; Entreprise (organisation) ; entreprise privée ; entreprise publique ; flux ; Marché (offre et demande) ; marketing-mix (entreprise) ; O.S.T. (Organisation Scientifique du Travail) ; Organisation du Travail ; politique de place (distribution) ; politique de promotion (communication) ; Production (économie) ; Productivité ; Propriété ; Publicité ; rentabilité ; S.C.R.L. ; S.P.R.L. ; Sciences Economiques ; société anonyme ; Valeur Ajoutée (économie) Index. décimale : 3951 Sciences économiques - Manuels, ouvrages méthodologiques Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=149593

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Art d'éco 4e : [livre-cahier] / Myriam Heuzer

Public ISBD Titre : Art d'éco 4e : [livre-cahier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam Heuzer, Auteur ; Brigitte Philippe-Hupé, Auteur ; Martine Polet, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : DL 2015 Collection : Art D'éco Importance : 1 vol. (224 p.). Présentation : ill., couv. ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-7374-3 Langues : Français (fre) Sujets : Bourse (économie) ; Concertation Sociale ; Contrat de Travail ; Coût de Production ; délégation syndicale ; Entreprise (organisation) ; entreprise privée ; entreprise publique ; flux ; Marché (offre et demande) ; marketing-mix (entreprise) ; O.S.T. (Organisation Scientifique du Travail) ; Organisation du Travail ; politique de place (distribution) ; politique de promotion (communication) ; Production (économie) ; Productivité ; Propriété ; Publicité ; rentabilité ; S.C.R.L. ; S.P.R.L. ; Sciences Economiques ; société anonyme ; Valeur Ajoutée (économie) Index. décimale : 3951 Sciences économiques - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur : "• le souci permanent de combiner dynamisme et progressivité, • un livre agréable et varié, • un ouvrage structuré (chaque partie comprend les étapes «découverte», «analyse», «l’essentiel» et des exercices), • le respect des prescrits légaux et du programme du réseau Libre (à l’exception des chapitres «comptabilité» et «pouvoir judiciaire» qui ne sont pas traités), • un corrigé des activités pour le professeur." Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=188108 Art d'éco 4e : [livre-cahier] [texte imprimé] / Myriam Heuzer, Auteur ; Brigitte Philippe-Hupé, Auteur ; Martine Polet, Auteur . - Louvain-la-Neuve : Van In, DL 2015 . - 1 vol. (224 p.). : ill., couv. ill.. - (Art D'éco) . ISBN : 978-90-306-7374-3 Langues : Français (fre) Sujets : Bourse (économie) ; Concertation Sociale ; Contrat de Travail ; Coût de Production ; délégation syndicale ; Entreprise (organisation) ; entreprise privée ; entreprise publique ; flux ; Marché (offre et demande) ; marketing-mix (entreprise) ; O.S.T. (Organisation Scientifique du Travail) ; Organisation du Travail ; politique de place (distribution) ; politique de promotion (communication) ; Production (économie) ; Productivité ; Propriété ; Publicité ; rentabilité ; S.C.R.L. ; S.P.R.L. ; Sciences Economiques ; société anonyme ; Valeur Ajoutée (économie) Index. décimale : 3951 Sciences économiques - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur : "• le souci permanent de combiner dynamisme et progressivité, • un livre agréable et varié, • un ouvrage structuré (chaque partie comprend les étapes «découverte», «analyse», «l’essentiel» et des exercices), • le respect des prescrits légaux et du programme du réseau Libre (à l’exception des chapitres «comptabilité» et «pouvoir judiciaire» qui ne sont pas traités), • un corrigé des activités pour le professeur." Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=188108

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L'autonomie : nouvelle utopie? : dossier / Xavier Molénat in Sciences Humaines, n°220 (novembre 2010)

Public ISBD [article]  inSciences Humaines > n°220 (novembre 2010) . - p. 30/47 Titre : L'autonomie : nouvelle utopie? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Molénat, Coordinateur ; Alain Ehrenberg, Auteur ; Nicolas Duvoux, Auteur ; [et al.], Auteur Article en page(s) : p. 30/47 Langues : Français (fre) Sujets : Aide Sociale ; Autonomie ; Empowerment ; Individualisme ; Norme ; Organisation du Travail ; Pré-adolescence ; Psychiatrie ; Responsabilisation ; Tutelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38653 [article] L'autonomie : nouvelle utopie? : dossier [texte imprimé] / Xavier Molénat, Coordinateur ; Alain Ehrenberg, Auteur ; Nicolas Duvoux, Auteur ; [et al.], Auteur . - p. 30/47. Langues : Français (fre) in Sciences Humaines > n°220 (novembre 2010) . - p. 30/47 Sujets : Aide Sociale ; Autonomie ; Empowerment ; Individualisme ; Norme ; Organisation du Travail ; Pré-adolescence ; Psychiatrie ; Responsabilisation ; Tutelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38653

Bien débuter en élémentaire

Public ISBD Titre : Bien débuter en élémentaire : repères et clés pour l'enseignant Type de document : texte imprimé Editeur : Futuroscope : Réseau Canopé Année de publication : DL 2019 Collection : Agir Sous-collection : Pour vous accompagner au quotidien Importance : 1 vol. (285 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-240-05107-3 Prix : 22,90 EUR Note générale : La page de titre et la couv. mentionnent en plus : "Compétences professionnelles, élémentaire" Annexes : Notes bibliographiques en bas de pages Langues : Français (fre) Sujets : Enseignant Débutant ; Enseignement Primaire ; Gestion de Classe ; Guide de l'Enseignant ; Organisation de la classe ; Organisation du Travail ; Organisation Matérielle ; posture professionnelle ; Préparation des Cours ; Stage de Formation en Enseignement Mots-clés : posture d'élèves Index. décimale : 6071 Guides du jeune enseignant Résumé : 4e de couverture : "À quoi dois-je penser pour la rentrée ? Comment accueillir mes élèves dans la classe ? Qui sont les personnes ressources à solliciter au quotidien ? Comment élaborer ma propre pédagogie et sur quels outils et données m’appuyer ? En alliant informations théoriques et conseils pratiques, la série « Bien débuter en » vous accompagne dans votre prise de poste. Les clés, repères, retours d’expériences et outils proposés vous aideront à entrer dans le métier et à comprendre les enjeux de votre nouveau lieu d’affectation. L’ouvrage Bien débuter en élémentaire répond à vos questionnements pour : développer vos postures et gestes professionnels ; créer des conditions favorables aux apprentissages ; optimiser vos pratiques et vos conduites de classe." Note de contenu : Table des matières : Investir une fonction, un métier Devenir enseignant à l'école élémentaire L'année de stage et de titularisation Prendre sa place au sein de l'équipe pédagogique Communiquer avec les parents Les temps aux côtés de l'école Créer des conditions favorables à l'apprentissage Quelle classe? Appréhender la diversité des élèves La classe en tant que groupe La classe en tant qu'espace La classe en tant que temps Concevoir et conduire les apprentissages Choisir des outils et des dispositifs didactiques Évaluer pour mieux apprendre Continuer à se former Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207908 Bien débuter en élémentaire : repères et clés pour l'enseignant [texte imprimé] . - Futuroscope : Réseau Canopé, DL 2019 . - 1 vol. (285 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Agir. Pour vous accompagner au quotidien) . ISBN : 978-2-240-05107-3 : 22,90 EUR La page de titre et la couv. mentionnent en plus : "Compétences professionnelles, élémentaire" Annexes : Notes bibliographiques en bas de pages Langues : Français (fre) Sujets : Enseignant Débutant ; Enseignement Primaire ; Gestion de Classe ; Guide de l'Enseignant ; Organisation de la classe ; Organisation du Travail ; Organisation Matérielle ; posture professionnelle ; Préparation des Cours ; Stage de Formation en Enseignement Mots-clés : posture d'élèves Index. décimale : 6071 Guides du jeune enseignant Résumé : 4e de couverture : "À quoi dois-je penser pour la rentrée ? Comment accueillir mes élèves dans la classe ? Qui sont les personnes ressources à solliciter au quotidien ? Comment élaborer ma propre pédagogie et sur quels outils et données m’appuyer ? En alliant informations théoriques et conseils pratiques, la série « Bien débuter en » vous accompagne dans votre prise de poste. Les clés, repères, retours d’expériences et outils proposés vous aideront à entrer dans le métier et à comprendre les enjeux de votre nouveau lieu d’affectation. L’ouvrage Bien débuter en élémentaire répond à vos questionnements pour : développer vos postures et gestes professionnels ; créer des conditions favorables aux apprentissages ; optimiser vos pratiques et vos conduites de classe." Note de contenu : Table des matières : Investir une fonction, un métier Devenir enseignant à l'école élémentaire L'année de stage et de titularisation Prendre sa place au sein de l'équipe pédagogique Communiquer avec les parents Les temps aux côtés de l'école Créer des conditions favorables à l'apprentissage Quelle classe? Appréhender la diversité des élèves La classe en tant que groupe La classe en tant qu'espace La classe en tant que temps Concevoir et conduire les apprentissages Choisir des outils et des dispositifs didactiques Évaluer pour mieux apprendre Continuer à se former Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207908

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6071AID0100B	166205	Livre	ESPACE 1		Disponible

Comment aider les jeunes formés dans une école malade de l'orientation à s'orienter dans la vie? / Jean Guichard in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°2 (juin / août 2013)

Public ISBD [article]  inL'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°2 (juin / août 2013) . - p. 181/198 Titre : Comment aider les jeunes formés dans une école malade de l'orientation à s'orienter dans la vie? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean Guichard, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 181/198 Langues : Français (fre) Sujets : guidance ; Organisation du Travail ; Orientation scolaire et professionnelle ; société postmoderne Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=174292 [article] Comment aider les jeunes formés dans une école malade de l'orientation à s'orienter dans la vie? [texte imprimé] / Jean Guichard, Auteur . - 2013 . - p. 181/198. Langues : Français (fre) in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°2 (juin / août 2013) . - p. 181/198 Sujets : guidance ; Organisation du Travail ; Orientation scolaire et professionnelle ; société postmoderne Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=174292

Comment bien s'organiser tout en restant créatif? / Pascal Mullard in Le Journal de l'Animation, n°92 (octobre 2008)

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Décrire et prédire le turnover des enseignants dans les établissement de la Fédération Wallonie-Bruxelles / Xavier Dumay in Les Cahiers de Recherche du GIRSEF [en ligne], n°95 (janvier 2014)

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L'éducation permanente, un projet d'avenir : dossier spécial "40è anniversaire" / Guy Jobert in Education Permanente, n°180 (septembre/octobre 2009)

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Enseigner autrement avec : le mind mapping / Pierre Mongin

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Enseigner en classe multiniveau / Hélène Bombardier

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Evaluer l'évaluation : dossier / Brigitte Gaiffe in Antipodes, n°191 (décembre 2010)

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Faire face à une réduction de personnel / Pascal Mullard in Le Journal de l'Animation, n°169 (mai 2016)

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Faire travailler les élèves à l'école : sept clés pour enseigner autrement / Sylvain Grandserre

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Gérer son temps et son stress / Roger Moyson

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La grande histoire du capitalisme : dossier / Xavier de la Vega in Sciences Humaines. Hors Série Spécial, n°11 (mai/juin 2010)

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