Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
La bibliothèque sera fermée le lundi 1er avril.
Sujets
> sciences humaines et sociales > histoire
histoire
Commentaire :
13427705
|
(1022)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Construire l'histoire 3 : L'Europe dans le monde : expansion et révolutions (de la fin du XVIIe siècle à 1918) : dossier d'apprentissage / R. Keymeulen
Titre : Construire l'histoire 3 : L'Europe dans le monde : expansion et révolutions (de la fin du XVIIe siècle à 1918) : dossier d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Keymeulen, Auteur Editeur : Paris : Didier Année de publication : 2007 Autre Editeur : Paris : Hatier Importance : 71 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87441-025-3 Langues : Français (fre) Sujets : Carte historique ; Carte Muette ; Compétence ; document historique ; document iconographique ; document statistique (analyser) ; époque contemporaine ; histoire ; Internet ; Ligne du Temps ; oeuvre d'art (interpréter) ; panneau (construction) ; Recherche Documentaire ; référence bibliographique ; schéma hiérarchique ; témoignage ; trace écrite Mots-clés : webographie Index. décimale : 3611s Histoire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15112 Construire l'histoire 3 : L'Europe dans le monde : expansion et révolutions (de la fin du XVIIe siècle à 1918) : dossier d'apprentissage [texte imprimé] / R. Keymeulen, Auteur . - Paris : Didier : Paris : Hatier, 2007 . - 71 p.
ISBN : 978-2-87441-025-3
Langues : Français (fre)
Sujets : Carte historique ; Carte Muette ; Compétence ; document historique ; document iconographique ; document statistique (analyser) ; époque contemporaine ; histoire ; Internet ; Ligne du Temps ; oeuvre d'art (interpréter) ; panneau (construction) ; Recherche Documentaire ; référence bibliographique ; schéma hiérarchique ; témoignage ; trace écrite Mots-clés : webographie Index. décimale : 3611s Histoire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15112 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3611s KEY1205C3 102888 Livre RESERVE Disponible Construire l'histoire 4 : un monde en mutation : de 1919 à nos jours
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3611s CON1920C4 112843 Livre RESERVE Disponible Construire l'histoire 4 : un monde en mutation : de 1919 à nos jours : guide de l'enseignant / Claude Allard ; Jacqueline Hendrickx ; Véronique Mauroy ; [et al.]
Titre : Construire l'histoire 4 : un monde en mutation : de 1919 à nos jours : guide de l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Allard, Auteur ; Jacqueline Hendrickx, Auteur ; Véronique Mauroy, Auteur ; [et al.], Auteur ; Marie-Emilie Ricker, Conseiller scientifique Editeur : Paris : Didier Année de publication : 2008 Autre Editeur : Paris : Hatier Collection : Racines du Futur Importance : 432 p. Présentation : Ill. Accompagnement : CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87441-053-6 Langues : Français (fre) Sujets : accroissement de population ; affiche politique ; Amérique du Sud ; Années 1930 ; Armement ; armistice (11 novembre) ; art contemporain ; Aryen ; Atomium ; audiovisuel ; Auschwitz (camp de concentration) ; automobile ; Autoritarisme ; bande dessinée ; Belgique ; Bois du Cazier ; bombe atomique ; C.P.I. (Cour Pénale Internationale) ; camp de concentration ; caricature ; catholicisme ; Changement Climatique ; Chaplin (Charlie) ; Chili ; Chine ; Communisme ; Conflit international ; Conflit Israélo-Arabe ; Construction européenne ; Crise Economique ; Crise Economique (1929) ; Cuba ; déclaration universelle des droits de l'homme ; Décolonisation ; Démocratie ; désarmement ; droit électoral - droit de vote ; Economie Mondiale ; égalité des sexes ; élection ; empire Ottoman ; Entre-Deux-Guerres ; Etat Fédéral ; Etats-Unis ; exposition universelle de 1958 ; extrême droite ; Extrême-Orient ; Fascisme ; fédéralisme belge ; fort de Breendonk ; Génocide du Rwanda ; Gorbatchev (Mikhaïl) ; Gratte-ciel ; Guerre du Viêtnam ; Guerre Froide ; Guevara (Ernesto) ; hégémonie ; Hiroshima ; histoire ; immigration illégale ; immigré ; Inde ; Inégalités Nord/Sud ; Internet ; Iran ; Islamisme ; Italie ; Jeux Olympiques ; King (Martin Luther) ; Maghreb ; Mai 68 ; Médecine ; médias ; Monde unipolaire ; Mondialisation ; Nazisme ; Négationnisme ; O.N.U. (Organisation des Nations Unies) ; Occupation nazie ; parti politique ; Photographie de presse ; Picasso (Pablo) ; Pie XII (pape) ; population mondiale ; Première Guerre Mondiale ; Question noire (Etats-Unis) ; question royale ; Racisme ; réfugié ; Religion et société ; République démocratique du Congo ; Révolution russe ; Russie ; Seconde Guerre Mondiale ; sécurité sociale ; Shoah ; Sous-Développement ; Staline (Joseph) ; suffrage des femmes ; surréalisme ; terrorisme ; Tiers-Monde ; Tsé-Toung (Mao) ; U.R.S.S. ; Union européenne ; XXIème siècle ; Yougoslavie Index. décimale : 3611s Histoire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15113 Construire l'histoire 4 : un monde en mutation : de 1919 à nos jours : guide de l'enseignant [texte imprimé] / Claude Allard, Auteur ; Jacqueline Hendrickx, Auteur ; Véronique Mauroy, Auteur ; [et al.], Auteur ; Marie-Emilie Ricker, Conseiller scientifique . - Paris : Didier : Paris : Hatier, 2008 . - 432 p. : Ill. + CD-Rom. - (Racines du Futur) .
ISBN : 978-2-87441-053-6
Langues : Français (fre)
Sujets : accroissement de population ; affiche politique ; Amérique du Sud ; Années 1930 ; Armement ; armistice (11 novembre) ; art contemporain ; Aryen ; Atomium ; audiovisuel ; Auschwitz (camp de concentration) ; automobile ; Autoritarisme ; bande dessinée ; Belgique ; Bois du Cazier ; bombe atomique ; C.P.I. (Cour Pénale Internationale) ; camp de concentration ; caricature ; catholicisme ; Changement Climatique ; Chaplin (Charlie) ; Chili ; Chine ; Communisme ; Conflit international ; Conflit Israélo-Arabe ; Construction européenne ; Crise Economique ; Crise Economique (1929) ; Cuba ; déclaration universelle des droits de l'homme ; Décolonisation ; Démocratie ; désarmement ; droit électoral - droit de vote ; Economie Mondiale ; égalité des sexes ; élection ; empire Ottoman ; Entre-Deux-Guerres ; Etat Fédéral ; Etats-Unis ; exposition universelle de 1958 ; extrême droite ; Extrême-Orient ; Fascisme ; fédéralisme belge ; fort de Breendonk ; Génocide du Rwanda ; Gorbatchev (Mikhaïl) ; Gratte-ciel ; Guerre du Viêtnam ; Guerre Froide ; Guevara (Ernesto) ; hégémonie ; Hiroshima ; histoire ; immigration illégale ; immigré ; Inde ; Inégalités Nord/Sud ; Internet ; Iran ; Islamisme ; Italie ; Jeux Olympiques ; King (Martin Luther) ; Maghreb ; Mai 68 ; Médecine ; médias ; Monde unipolaire ; Mondialisation ; Nazisme ; Négationnisme ; O.N.U. (Organisation des Nations Unies) ; Occupation nazie ; parti politique ; Photographie de presse ; Picasso (Pablo) ; Pie XII (pape) ; population mondiale ; Première Guerre Mondiale ; Question noire (Etats-Unis) ; question royale ; Racisme ; réfugié ; Religion et société ; République démocratique du Congo ; Révolution russe ; Russie ; Seconde Guerre Mondiale ; sécurité sociale ; Shoah ; Sous-Développement ; Staline (Joseph) ; suffrage des femmes ; surréalisme ; terrorisme ; Tiers-Monde ; Tsé-Toung (Mao) ; U.R.S.S. ; Union européenne ; XXIème siècle ; Yougoslavie Index. décimale : 3611s Histoire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15113 Est composé deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3611s CON1920C4 118056 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Construire l'histoire 4 : un monde en mutation : de 1919 à nos jours : guide de l'enseignant / Claude Allard ; Jacqueline Hendrickx ; Véronique Mauroy ; [et al.]
fait partie de Construire l'histoire 4 : un monde en mutation : de 1919 à nos jours : guide de l'enseignant / Claude Allard ; Jacqueline Hendrickx ; Véronique Mauroy ; [et al.]
Titre : Construire l'histoire 4 : un monde en mutation : de 1919 à nos jours : guide de l'enseignant Type de document : document multimédia Auteurs : Claude Allard, Auteur ; Jacqueline Hendrickx, Auteur ; Véronique Mauroy, Auteur ; [et al.], Auteur ; Marie-Emilie Ricker, Conseiller scientifique Editeur : Paris : Didier Année de publication : 2008 Autre Editeur : Paris : Hatier Collection : Racines du Futur Accompagnement : Guide de l'Enseignant ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87441-053-6 Langues : Français (fre) Sujets : accroissement de population ; affiche politique ; Amérique du Sud ; Années 1930 ; Armement ; armistice (11 novembre) ; art contemporain ; Aryen ; Atomium ; audiovisuel ; Auschwitz (camp de concentration) ; automobile ; Autoritarisme ; bande dessinée ; Belgique ; Bois du Cazier ; bombe atomique ; C.P.I. (Cour Pénale Internationale) ; camp de concentration ; caricature ; catholicisme ; Changement Climatique ; Chaplin (Charlie) ; Chili ; Chine ; Communisme ; Conflit international ; Conflit Israélo-Arabe ; Construction européenne ; Crise Economique ; Crise Economique (1929) ; Cuba ; déclaration universelle des droits de l'homme ; Décolonisation ; Démocratie ; désarmement ; droit électoral - droit de vote ; Economie Mondiale ; égalité des sexes ; élection ; empire Ottoman ; Entre-Deux-Guerres ; Etat Fédéral ; Etats-Unis ; exposition universelle de 1958 ; extrême droite ; Extrême-Orient ; Fascisme ; fédéralisme belge ; fort de Breendonk ; Génocide du Rwanda ; Gorbatchev (Mikhaïl) ; Gratte-ciel ; Guerre du Viêtnam ; Guerre Froide ; Guevara (Ernesto) ; hégémonie ; Hiroshima ; histoire ; immigration illégale ; immigré ; Inde ; Inégalités Nord/Sud ; Internet ; Iran ; Islamisme ; Italie ; Jeux Olympiques ; King (Martin Luther) ; Maghreb ; Mai 68 ; Médecine ; médias ; Monde unipolaire ; Mondialisation ; Nazisme ; Négationnisme ; O.N.U. (Organisation des Nations Unies) ; Occupation nazie ; parti politique ; Photographie de presse ; Picasso (Pablo) ; Pie XII (pape) ; population mondiale ; Première Guerre Mondiale ; Question noire (Etats-Unis) ; question royale ; Racisme ; réfugié ; Religion et société ; République démocratique du Congo ; Révolution russe ; Russie ; Seconde Guerre Mondiale ; sécurité sociale ; Shoah ; Sous-Développement ; Staline (Joseph) ; suffrage des femmes ; surréalisme ; terrorisme ; Tiers-Monde ; Tsé-Toung (Mao) ; U.R.S.S. ; Union européenne ; XXIème siècle ; Yougoslavie Index. décimale : 3611s Histoire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15113 Construire l'histoire 4 : un monde en mutation : de 1919 à nos jours : guide de l'enseignant [document multimédia] / Claude Allard, Auteur ; Jacqueline Hendrickx, Auteur ; Véronique Mauroy, Auteur ; [et al.], Auteur ; Marie-Emilie Ricker, Conseiller scientifique . - Paris : Didier : Paris : Hatier, 2008 . - + Guide de l'Enseignant. - (Racines du Futur) .
fait partie de Construire l'histoire 4 : un monde en mutation : de 1919 à nos jours : guide de l'enseignant / Claude Allard ; Jacqueline Hendrickx ; Véronique Mauroy ; [et al.]
ISBN : 978-2-87441-053-6
Langues : Français (fre)
Sujets : accroissement de population ; affiche politique ; Amérique du Sud ; Années 1930 ; Armement ; armistice (11 novembre) ; art contemporain ; Aryen ; Atomium ; audiovisuel ; Auschwitz (camp de concentration) ; automobile ; Autoritarisme ; bande dessinée ; Belgique ; Bois du Cazier ; bombe atomique ; C.P.I. (Cour Pénale Internationale) ; camp de concentration ; caricature ; catholicisme ; Changement Climatique ; Chaplin (Charlie) ; Chili ; Chine ; Communisme ; Conflit international ; Conflit Israélo-Arabe ; Construction européenne ; Crise Economique ; Crise Economique (1929) ; Cuba ; déclaration universelle des droits de l'homme ; Décolonisation ; Démocratie ; désarmement ; droit électoral - droit de vote ; Economie Mondiale ; égalité des sexes ; élection ; empire Ottoman ; Entre-Deux-Guerres ; Etat Fédéral ; Etats-Unis ; exposition universelle de 1958 ; extrême droite ; Extrême-Orient ; Fascisme ; fédéralisme belge ; fort de Breendonk ; Génocide du Rwanda ; Gorbatchev (Mikhaïl) ; Gratte-ciel ; Guerre du Viêtnam ; Guerre Froide ; Guevara (Ernesto) ; hégémonie ; Hiroshima ; histoire ; immigration illégale ; immigré ; Inde ; Inégalités Nord/Sud ; Internet ; Iran ; Islamisme ; Italie ; Jeux Olympiques ; King (Martin Luther) ; Maghreb ; Mai 68 ; Médecine ; médias ; Monde unipolaire ; Mondialisation ; Nazisme ; Négationnisme ; O.N.U. (Organisation des Nations Unies) ; Occupation nazie ; parti politique ; Photographie de presse ; Picasso (Pablo) ; Pie XII (pape) ; population mondiale ; Première Guerre Mondiale ; Question noire (Etats-Unis) ; question royale ; Racisme ; réfugié ; Religion et société ; République démocratique du Congo ; Révolution russe ; Russie ; Seconde Guerre Mondiale ; sécurité sociale ; Shoah ; Sous-Développement ; Staline (Joseph) ; suffrage des femmes ; surréalisme ; terrorisme ; Tiers-Monde ; Tsé-Toung (Mao) ; U.R.S.S. ; Union européenne ; XXIème siècle ; Yougoslavie Index. décimale : 3611s Histoire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15113 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3611s CON1920C4 118065 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Construire l'histoire :Tome 1: Les racines de l'Occident (jusqu'au Xe siècle) / Florence André
fait partie de Construire l'histoire : Tome 1 : Les racines de l'Occident (jusqu'au Xè siècle) : Celtes, Grèce-Rome, Haut Moyen Age : guide de l'enseignant / Florence André
Titre : Construire l'histoire :Tome 1: Les racines de l'Occident (jusqu'au Xe siècle) Type de document : document multimédia Auteurs : Florence André, Auteur ; Vincent Boitquin, Auteur ; Mathieu Bouhon, Auteur ; Henri-François Bouvé, Auteur ; Marie-Christine Connart, Auteur ; Brigitte Fossion, Auteur Editeur : Paris : Didier Année de publication : 2005 Autre Editeur : Paris : Hatier Collection : Construire l'Histoire Accompagnement : guide de l'enseignant + manuel de l'élève + dossier d'apprentissage ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87088-994-7 Langues : Français (fre) Sujets : antiquité ; civilisation celtique ; civilisation grecque ; Haut Moyen Age ; histoire ; Rome Index. décimale : 3611s Histoire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15111 Construire l'histoire :Tome 1: Les racines de l'Occident (jusqu'au Xe siècle) [document multimédia] / Florence André, Auteur ; Vincent Boitquin, Auteur ; Mathieu Bouhon, Auteur ; Henri-François Bouvé, Auteur ; Marie-Christine Connart, Auteur ; Brigitte Fossion, Auteur . - Paris : Didier : Paris : Hatier, 2005 . - + guide de l'enseignant + manuel de l'élève + dossier d'apprentissage. - (Construire l'Histoire) .
fait partie de Construire l'histoire : Tome 1 : Les racines de l'Occident (jusqu'au Xè siècle) : Celtes, Grèce-Rome, Haut Moyen Age : guide de l'enseignant / Florence André
ISBN : 978-2-87088-994-7
Langues : Français (fre)
Sujets : antiquité ; civilisation celtique ; civilisation grecque ; Haut Moyen Age ; histoire ; Rome Index. décimale : 3611s Histoire - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15111 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3611s CON1920C1 92590 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Cauiton de 15,00€ pour le prêt de matériel Disponible Construire l'histoire : Tome 1: Les racines de l'Occident (jusqu'au Xe siècle) Celtes, Grèce-Rome, Haut Moyen Age / Christophe André
PermalinkConstruire l'histoire : Tome 1 : Les racines de l'Occident (jusqu'au Xè siècle) : Celtes, Grèce-Rome, Haut Moyen Age : guide de l'enseignant / Florence André
PermalinkConstruire l'histoire : Tome 1 : Les racines de l'Occident (jusqu'au Xe siècle) : dossier d'apprentissage / R. Keymeulen
PermalinkConstruire l'histoire : Tome 2 : l'affirmation de l'Occident (XIe-XVIIIe siècle) / Jean-Claude Flémal
PermalinkConstruire l'histoire : Tome 2 : l'affirmation de l'Occident (XIe - XVIIIe siècle) : guide de l'enseignant / Jean-Claude Flémal ; Brigitte Fossion ; Isabelle Gengler
PermalinkConstruire l'histoire : Tome 3 : L'Europe dans le monde : expansion et révolutions (de la fin du XVIIIe siècle à 1918) / Manu Bortolin
PermalinkConstruire l'histoire : Tome 3 : L'Europe dans le monde : expansion et révolutions (de la fin du XVIIIe siècle à 1918) : guide de l'enseignant / Manu Bortolin
PermalinkConstruire l'histoire Tome 4 : un monde en mutation : de 1919 à nos jours : dossier d'apprentissage / R. Keymeulen
PermalinkConstruire des repères temporels avec des oeuvres du patrimoine : cycle 2 / Christel Eveille-Boulineau
PermalinkUne contre-révolution virile ? L’offensive du héros guerrier dans les manuels d’histoire du franquisme (1939-1975) / Bertrand Noblet in Histoire de l'Education, n°153 (2020)
PermalinkCoopération durable et développement centralisé : une expérience lycéenne au Mali : dossier in BT2, n°83 (novembre 2005)
PermalinkLa coupe du monde de Football / Stéphane Bouron in La Classe, n°289 (mai 2018)
PermalinkCourants et disciplines : les gender studies / Sandrine Teixido in Sciences Humaines, n°157 (février 2005)
PermalinkCours complet d'histoire de France à l'usage des cours complémentaires : colonialisme in Dialogue, n°119 (janvier 2006)
PermalinkLes crétins des Alpes / Antoine de Baecque in L'Histoire, n°446 (avril 2018)
PermalinkCrime and socio-economic context / Hugues Lagrange in Revue Française de Sociologie. Supplément, n°1 (2003)
PermalinkLa crise comme opportunité / Wouter Bracke in Science Connection, n°57 (juillet/août/septembre 2018)
PermalinkCultures, médias, pouvoirs aux Etats-Unis et en Europe occidentale (1945-1991) / Thibault Le Hégarat in Historiens & géographes, n°448 (novembre 2019)
PermalinkLe curriculum en questions / Myriam De Kesel
PermalinkDadaïsmes
PermalinkDans le Paris de la Belle Epoque, les "Apaches", premières bandes de jeunes / Michelle Perrot in La Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence, n°67 (mars 2007)
PermalinkDavantage d'unité et de diversité : l'élargissement historique de l'Union européenne : dossier in L'Europe en Mouvement, n°novembre 2003 (novembre 2003)
PermalinkLes débuts de l'automobile
PermalinkDéclaration de Bruxelles / André Barey
PermalinkDéclic histoire-géo 5/6 : la Belgique de 1815 à nos jours / Fabrice Magnée
PermalinkDéclic histoire-géo 5/6 : la Belgique de 1815 à nos jours : corrigé / Fabrice Magnée
PermalinkDécouvre la vie des gaulois / Bertrand Fichou in Youpi doc, n°360 (septembre 2018)
PermalinkDécouvrir la civilisation chinoise in J.D.I., n°3 (novembre 2004)
PermalinkDécouvrir la construction de l'Union européenne in J.D.I., n°9 (mai 2004)
PermalinkDécouvrir l'histoire du train in J.D.I., n°3 (novembre 2004)
PermalinkDécouvrir le siège d'Alésia in J.D.I., n°4 (décembre 2003)
PermalinkDécouvrir la symbolique des cathédrales in J.D.I., n°2 (octobre 2003)
PermalinkLa défaite de la "Chaussée des martyrs" Poitiers, 732 / Gabriel Martinez-Gros in L'Histoire, n°446 (avril 2018)
PermalinkDéfinir le XIXe siècle au niveau socio-économique in J.D.I., n°9 (mai 2003)
PermalinkLes derniers jours de la terre / Aurélia Lieberherr in Science & Vie Junior, n°175 (avril 2004)
PermalinkLe design, un bien nécessaire / Jacques Tilman in ATHENA, n°206 (décembre 2004)
PermalinkLe despotisme éclairé / Philippe Ilial in La marche de l'Histoire, n°26 (juillet/octobre 2018)
PermalinkDestins de femme au XVIII siècle : dossier / Nadine Hua Ngoc in BT, n°1170 (septembre 2005)
PermalinkDeux fermes différentes in BTJ, n°504 (février 2005)
PermalinkLes deux mondes de Vincent Castronovo / Philippe Lambert in ATHENA, n°214 (octobre 2005)
PermalinkLe développement de la ligne Athus-Meuse : dossier / Aurélie Guiot in Les Feuillets d'Informations FEGEPRO, n°159 (janvier/février 2004)
PermalinkLe développement de la ligne Athus-Meuse : dossier / Aurélie Guiot in Les Feuillets d'Informations FEGEPRO, n°160 (mars/avril 2004)
PermalinkDévelopper des démarches de recherche en sciences, histoire et géographie : dossier / Steve Thiry in L'Ecole Fondamentale, n°5 dos. 110 (mai/juin 2006)
PermalinkDictionnaire d'éducation comparée / Soledad Pérez ; Louis Porcher ; Val D. Rust ; Noritomo Tasaki
PermalinkLe dictionnaire des sciences humaines
PermalinkDidactique de l'histoire / Sylvain Doussot
PermalinkDidactique et histoire / Sylvie Lalagüe-Dulac
PermalinkDidactiques et contextes culturels / Denise Orange Ravachol in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile, n°25 (mai 2018)
PermalinkLe Dieu partagé, aux origines des monothéismes : dossier / Marielle Chevallier in T.D.C., n°1101 (janvier 2016)
PermalinkDifférencier la monarchie de la république in J.D.I., n°6 (février 2005)
PermalinkLes différentes espèces de cacaoyers in BTJ. Activités, n°34 (avril 2003)
PermalinkDifficultés : présent des verbes du 3e groupe / Edith Wolf in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Collège, n°7 (mars 2003)
PermalinkLe dirigeable in Encyclopédie Scolaire, n°12 ([00/00/0000])
PermalinkDis-moi ce que tu portes in iD, n°9 (mai 2004)
PermalinkDistinguer passé récent - passé éloigné in J.D.I., n°5 (janvier 2005)
PermalinkDivertimento pour Cordes / Sylvie Clément-Martin in La Classe, n°139 (mai 2003)
PermalinkLes divisions de l'histoire in Encyclopédie Scolaire, n°129 ([00/00/0000])
PermalinkDix Nobel en 100 ans / Christiane De Craecker-Dussart in ATHENA, n°202 (juin 2004)
PermalinkDon Quichotte in Virgule, n°3 (décembre 2003)
PermalinkDossier spécial : les enfants célèbres de l'Histoire in Histoire Junior, n°76 (juillet/août 2018)
PermalinkLe dossier du suicide in Historia spécial, n°388 bis (1979)
PermalinkDouce France, chère école de mon enfance / Nicolas Truong in Le Monde de l'Education, n°318 (octobre 2003)
PermalinkDrogues et assuétudes, trouver le bien-être sans artifice : dossier / Jean-Paul Brohée in Actualquarto, n°9 (mars/avril 2004)
PermalinkDroits d'auteurs et bibliothèques : dossier in Lectures, n°133 (novembre/décembre 2003)
PermalinkL'éclairage in BTJ. Activités, n°33 (février 2003)
PermalinkL'éclairage in Encyclopédie Scolaire, n°16 ([00/00/0000])
PermalinkL'école et la commune : dossier in Cahiers Pédagogiques, n°417 (octobre 2003)
PermalinkL'école à l'épreuve de l'actualité : enseigner les questions vives / Alain Legardez
PermalinkA l'école de Jules Ferry / Emilie Roman in Dialogue, n°119 (janvier 2006)
PermalinkL'école et le service public : dossier / Jean-Louis Rollot in Education & Devenir. Cahiers, n°5 (avril 2005)
PermalinkL'écriture in Encyclopédie Scolaire, n°22 ([00/00/0000])
PermalinkL'écriture et son apprentissage : dossier in Pratiques [en ligne], n°117/118 (juin 2003)
PermalinkEcritures et écrits : de l'imprimerie à nos jours / Eliette Bénattar
PermalinkEcritures et manuscrits / Eliette Bénattar
PermalinkEducation à la citoyenneté : passeurs de mémoire / Thérèse Simon in Les Nouvelles de l'Observatoire, n°54 (octobre 2005)
PermalinkL'éducation civique : une dominante transversale : cycles 1, 2 et 3 / Liliane Chalon
PermalinkL'Education familiale : une vulgarisation des sciences pratiques, pédagogiques et sociologiques dans les familles à la veille de la Grande guerre / Marcelle Houx in Education & Société. Revue Hainuyère d'Histoire, n°4 (2002)
PermalinkL’éducation informelle contre la forme scolaire ? / Bruno Garnier in Carrefours de l'Education, n°45 (janvier / juin 2018)
PermalinkL'éducation maternelle dans l'école / Pauline Kergomard
PermalinkEducation morale : nouvelles questions, nouveaux conflits ? : dossier / Jorge Larrosa in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°23 (mai 2003)
PermalinkL'éducation en RDA, ou la quête de l'homme socialiste nouveau : 1949-1990 / Pierre Droit in Histoire de l'Education, n°101 (janvier 2004)
PermalinkL'éducation et les stratégies d'oubli dans la langue, le corps, l'histoire / Guy-Noël Pasquet in Penser l'Education, n°29 (juin 2011)
PermalinkEglises gothiques d'Alsace
PermalinkL'Egypte in Encyclopédie Scolaire, n°165 ([00/00/0000])
PermalinkL'élargissement de l'Europe : un défi pour l'avenir : dossier / Véronique Leblanc in Actualquarto, n°8 (janvier/février 2004)
PermalinkL'élargissement de l'Europe : dossier in T.D.C., n°873 (avril 2004)
PermalinkL'éloge du pain : dossier / Héliane Bernard in DADA, n°84 (juin 2002)
PermalinkEls van der Elst et la Porte de Hal in Science Connection, n°6 (avril 2005)
PermalinkEmmanuel Le Roy Ladurie : Montaillou, village occitan de 1294 à 1324 / Martine Fournier in Sciences Humaines, n°148 (avril 2004)
PermalinkD'un empire à l'autre : l'Europe moderne 1500 - 1815 / Bernard Wodon
PermalinkL'empire oublié de Tigrane d'Arménie / Giusto Traina in L'Histoire, n°436 (juin 2017)
PermalinkL'empire romain in BTJ. Activités, n°30 (juin 2002)
PermalinkL'Empire romain : tout comprendre d'un coup d'oeil !
PermalinkEmploi du temps programmation CP>CM2 / Eric Montigny in La Classe. Hors Série, n°juillet 2022 (2022)
PermalinkEncyclopédie visuelle / Richard Platt
PermalinkEnfants, sexe innocent ? Soupçons et tabous : dossier / Marcela Palacios in Autrement. Série Mutations, n°234 (janvier 2005)
PermalinkLes enfants surdoués existent-ils? : dossier in Le Journal des Professionnels de l'Enfance, n°25 (novembre/décembre 2003)
PermalinkL'énigme Sparte / Patrice Brun in L'Histoire, n°446 (avril 2018)
PermalinkLes énigmes de l'Atlantide (n°2102 - février 2005 - p. 74/75)Le Nouvel Observateur / Gilles Anquetil in Le Nouvel Observateur, n°2102 (février 2005)
PermalinkEnrichir une histoire in J.D.I., n°8 (avril 2005)
PermalinkEnrichir les plus démunis : dossier / Jean Rioult in Education Enfantine, n°6 (février 2004)
PermalinkLes enseignantes, formations, identités, représentations au XIXe et XXe siècles : dossier in Histoire de l'Education, n°98 (mai 2003)
PermalinkUn enseignement de l'histoire au C.M., questions didactiques / Gérard Sensevy in Revue Française de Pédagogie, n°144 (juillet/septembre 2003)
PermalinkL'enseignement de l'histoire en Europe, une histoire ? non des histoires / Dominique Raulin in L'Ecole des Parents, n°4 (octobre/novembre 2003)
PermalinkL'enseignement secondaire, histoire institutionnelle, culturelle et sociale / Sandra Hennay in Puzzle, n°14 (juillet 2003)
PermalinkEnseigner Charlemagne
PermalinkEnseigner l'histoire aux adolescents : démarches socio-constructivistes / Bernard Rey
PermalinkEnseigner l'histoire : douter et comprendre / Claude Liauzu in Cahiers Pédagogiques, n°440 (février 2006)
PermalinkEnseigner l'histoire / Alain Dalongeville
PermalinkEnseigner la littérature : dossier / Isabelle de Peretti in Cahiers Pédagogiques, n°420 (janvier 2004)
PermalinkEnseigner la Russie au collège et au lycée : histoire et géographie
PermalinkEntretenir le devoir de mémoire / Mélanie Martinez in Le Journal de l'Animation, n°43 (novembre 2003)
PermalinkL'environnement et son histoire / Geneviève Xhayet in Science Connection, n°26 (octobre 2009)
PermalinkLes épidémies : comment elles ont marqués l'histoire in Les Cahiers de Science & Vie, n°170 (juillet 2017)
PermalinkLes épidémies, des pestes au sida : dossier / Georges Delobbe in Un Oeil sur l'Histoire, n°9 (octobre 2003)
PermalinkL'épopée du cheval / Laetitia Toanen in Cosinus, n°60 (avril 2005)
PermalinkL'épopée du collège : la réforme / Antoine Prost in Le Monde de l'Education, n°321 (janvier 2004)
PermalinkEric J. Hobsbawm : quand l'histoire s'emballe / René-Eric Dagorn in Sciences Humaines, n°172 (juin 2006)
PermalinkEscales : histoire & géographie : cahier d'activités 8/10 ans / Pol Collignon
PermalinkEscales : histoire & géographie : doc's en stock 8/10 ans / Pol Collignon
PermalinkEscales : histoire & géographie : guide pédagogique 8/10 ans / Pol Collignon
PermalinkEscales : vivre l'espace et construire le temps : guide pédagogique 5/8 ans / Suzy Carlier
PermalinkL'esclavage, de l'oubli à l'histoire / Anne Schoonbroodt-Bonhomme in Histoire et Enseignement, n°2 (avril/juin 2004)
PermalinkEsclavage et traites négrières : dossier / Georges Delobbe in Un Oeil sur, n°17 (octobre 2005)
PermalinkLes espions : nous les avons rencontrés : dossier / Olivier Voizeux in Science & Vie Junior. Hors-Série, n°69 (juillet 2007)
PermalinkEsprit critique : dossier / Sophie Levert in Traces de Changements, n°253 (novembre /décembre 2021)
PermalinkEsquisse de l'histoire des Etats-Unis
PermalinkL'esthétique des ruines : dossier in T.D.C., n°887 (janvier 2005)
PermalinkL'Ethiopie / François-Xavier Fauvelle-Aymar in Les Collections de l'Histoire, n°74 (janvier /mars 2017)
PermalinkEtude croisée du darwinisme en classe de première littéraire : SVT et histoire / Bruno Chanet in DIDASKALIA, n°29 (décembre 2006)
PermalinkEuropalia.China : le thé, histoire d'un art de vivre : documentation pédagogique : exposition du 14/11/09 - 21/02/10
PermalinkL'Europe et l'histoire in La Revue nouvelle, n°12 (décembre 2004)
PermalinkL'Europe / Roger Caratini
PermalinkL'Europe & moi / Commission européenne
PermalinkL'Europe & moi / Commission européenne
PermalinkL'Europe de la Renaissance : dossier / Pascal Bioist in Documentation Photographique. Dossier, n°8049 (janvier/mars 2006)
PermalinkEvaluation scolaire : l'absence de diagnostic / Dominique Raulin in L'Ecole des Parents, n°562 (février/mars 2007)
PermalinkEvaluer des compétences en classe d'histoire : "élaborer une problématique" et "communiquer" : pistes et matériaux pour apprendre l'histoire du Moyen Age au XIXe siècle / Mathieu Bouhon
PermalinkEvaluer des compétences : dossier / Bernard Rey in Educateur, n°4 (mars 2007)
PermalinkL'évolution de l'homme : les origines : première partie in Encyclopédie Scolaire, n°55 ([00/00/0000])
PermalinkEvolution de la scénographie in Encyclopédie Scolaire, n°152 ([00/00/0000])
PermalinkL'évolution des sports collectifs in EP.S, n°315 (septembre/octobre 2005)
PermalinkLes évolutions du travail enseignant en Europe : facteurs de changement, incidences et résistances : dossier / Christian Maroy in Les Cahiers de Recherche en Education et Formation, n°42 (juillet 2005)
PermalinkUn exemple de rayonnement de l'école modèle / René Robbrecht in Eduquer. Tribune Laïque, n°44 (novembre 2003)
PermalinkExercices de lecture : fichier avec corrigés (2 fascicules) : niveau 1 cycle 3 / Jean-Claude Landier
PermalinkExercices de lecture : fichier avec corrigés (2 fascicules) : niveau 2 cycle 3 / Jean-Claude Landier
PermalinkExercices de lecture : fichier avec corrigés (2 fascicules) : niveau 3 cycle 3 / Jean-Claude Landier
PermalinkExpliquer l'inattendu / Nicolas Journet in Sciences Humaines, n°157 (février 2005)
PermalinkL'exploration de l'espace : dossier / Jean-Pierre Penot in Un Oeil sur la Science, n°10 (novembre 2003)
PermalinkFaire son pain et sa boulange / Daniel Boucard in Nos Ancêtres. Vie & Métiers, n°26 (juillet/août 2007)
PermalinkFaites parler les boîtes noires / Robert Halleux in ATHENA, n°195 (novembre 2003)
PermalinkFamilles : lieux de mémoire et d'avenir : dossier in L'Ecole des Parents. Hors Série, n°1 (mars 2004)
PermalinkFamilles en questions et questions de familles : dossier : 1e partie in Les Cahiers de Prospective Jeunesse, n°22 (janvier/mars 2002)
PermalinkLe Far West : la grande aventure : dossier in Histoire Junior, n°73 (avril 2018)
PermalinkLe Faucon déniché et autres textes in NRP Hors Série Lettres/Collège, n°16 (janvier 2004)
PermalinkFaut-il enseigner l'histoire et la géographie à la 1re étape de l'école fondamentale ? / Micheline Servais in Education-Formation [en ligne], n°279 (septembre 2005)
PermalinkFemmes contre la violence : dossier in Hommes & Migrations, n°1248 (mars/avril 2004)
PermalinkDes femmes dans l'histoire : en Belgique, depuis 1830 / Suzanne Van Rokeghem
PermalinkLes femmes écrivains in Virgule, n°45 (octobre 2007)
PermalinkFêtes : dossier / Marta Fontana in BT2, n°79 (mai 2005)
PermalinkFichier d'auto-formation : la cartographie : dossier / Elisabeth Cellier in Les Dossiers du CEPEC, n°70 (2003)
PermalinkLes filles : dossier in La Lettre du GRAPE, n°51 (mars 2003)
PermalinkLa Finlande in Encyclopédie Scolaire, n°148 ([00/00/0000])
PermalinkLe fonctionnement des institutions de la CEE in Encyclopédie Scolaire, n°52 ([00/00/0000])
PermalinkLa Fonderie s'expose : dossier in Les Cahiers de la Fonderie, n°26 (2002)
PermalinkLa formation des élites : dossier / Brigitte Darchy-Koechlin in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°39 (septembre 2005)
PermalinkLa Formation professionnelle et la «question sociale» Aux origines de la «vocation sociale» de la formation professionnelle en Suisse / Lorenzo Bonoli in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°2 (2015)
PermalinkFormer des enseignants de lecture : dossier in Enjeux. Revue de Didactique du Français, n°55 (décembre 2002)
PermalinkFormer, se former, se transformer : de la formation continue au projet de vie : dossier in Sciences Humaines. Hors Série, n°40 (mars/mai 2003)
PermalinkLes formes brèves : dossier / François Quet in Lire et Ecrire à l'Ecole, n°19 (2003)
PermalinkFouilles : les tombes de l'Altaïe et Îles de Pâques : dossier in Science Connection, n°6 (avril 2005)
PermalinkFoul' art ... voile et culture : dossier in Info Kit, n°13 (juillet/septembre 2005)
PermalinkFrançais de scolarisation : histoires d'écoles / Danièle Janssen
PermalinkFrançais de scolarisation : histoires d'écoles / Danièle Janssen
PermalinkFrançais de scolarisation : histoires d'écoles / Danièle Janssen
PermalinkLa France : de 1789 à nos jours : cycle des approfondissements : tome 3 : CM2 / Julien Deceuninck
PermalinkLa France : des origines à 1789 : cycle des approfondissements : tome 2 : CM1 / Philippe Marchand
PermalinkFrise historique : l'Antiquité in BTJ. Activités, n°30 (juin 2002)
PermalinkFrises historique : le chauffage in BTJ. Activités, n°32 (décembre 2002)
PermalinkLes fromages : dossier in T.D.C., n°870 (février 2004)
PermalinkLe front populaire : dossier in T.D.C., n°882 (octobre 2004)
PermalinkFuturHist : le futur, toute une histoire ! 3eme secondaire : l'Antiquité et le Moyen Age
PermalinkFuturHist : le futur, toute une histoire ! 3eme secondaire : L'Antiquité et le Moyen Age : guide de l'enseignant
PermalinkFuturHist : le futur, toute une histoire ! 3eme secondaire : L'Antiquité et le Moyen Age : guide de l'enseignant
PermalinkFuturhist : le futur, toute une histoire ! 5ème : guide de l'enseignant : enseignement officiel / Jérôme Adant ; Mélanie Geens ; Claude Allard ; [et al.]
PermalinkFuturhist : le futur, toute une histoire ! 5ème secondaire : de l'âge industriel à la fin de la seconde guerre mondiale / Jérôme Adant ; Mélanie Geens ; Claude Allard ; [et al.]
PermalinkFuturhist : le futur, toute une histoire ! 6ème secondaire : de la seconde guerre mondiale à aujourd'hui / Frédéric Agnello ; Claude Allard ; Vincent Boitquin ; [et al.]
PermalinkGand, l'histoire d'une métamorphose : dossier / François Brabant in Imagine Demain le Monde, n°126 (mars / avril 2018)
PermalinkLa Gaule et les Gaulois : tout comprendre d'un coup d'oeil !
PermalinkGavroche, l'enfant-héros in Virgule, n°11 (septembre 2004)
PermalinkLa généalogie, une passion française : dossier / Marie-Odile Mergnac in Autrement. Série Mutations, n°224 (août 2003)
PermalinkGengis Khan : comment les Mongols ont changé le monde / [s. n.] in Histoire Junior, n°135 (décembre 2023)
PermalinkLa géographie a-t-elle une histoire ? / Yvan Amar in Le Français dans le Monde, n°343 (janvier/février 2006)
PermalinkGéographie et tourisme en Méditerranée : dossier / Marc Charbonnier ; Jean-Marc Capdet in Historiens & géographes, n°441 (mars /avril 2018)
PermalinkGérard Noiriel et Marc Ferro / Nicolas Truong in Le Monde de l'Education, n°344 (février 2006)
Permalink