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Titre : BD21 : normes sur l'identification de 274 images d'objets et leur mise en relation chez l'enfant français de 3 à 8 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Cannard, Auteur ; Françoise Bonthoux, Auteur ; Agnès Blaye, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 375/396 Langues : Français (fre) Sujets : Image (identification) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7440
in L'Année Psychologique > n°3 (novembre 2006) . - p. 375/396[article] BD21 : normes sur l'identification de 274 images d'objets et leur mise en relation chez l'enfant français de 3 à 8 ans [texte imprimé] / C. Cannard, Auteur ; Françoise Bonthoux, Auteur ; Agnès Blaye, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2006 . - p. 375/396.
Langues : Français (fre)
in L'Année Psychologique > n°3 (novembre 2006) . - p. 375/396
Sujets : Image (identification) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=7440 Enquête sur l'image et la notoriété de la Commission communautaire française, ainsi que sur la satisfaction des ses outils de communication / Aurore Van de Winkel
Titre : Enquête sur l'image et la notoriété de la Commission communautaire française, ainsi que sur la satisfaction des ses outils de communication : analyse des résultats et perspectives Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurore Van de Winkel, Auteur Editeur : Bruxelles : Commission communautaire française (CoCoF) Année de publication : 2020 Importance : 1 vol. (79 p.) Présentation : ill. en coul., graph. Langues : Français (fre) Sujets : Commission Communautaire Française ; Identité ; Image (identification) ; Logo ; Outil de Communication ; Site Internet Mots-clés : visibilité charte graphique Index. décimale : MEMOIRE MEMOIRE Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=212646 Enquête sur l'image et la notoriété de la Commission communautaire française, ainsi que sur la satisfaction des ses outils de communication : analyse des résultats et perspectives [texte imprimé] / Aurore Van de Winkel, Auteur . - Bruxelles : Commission communautaire française (CoCoF), 2020 . - 1 vol. (79 p.) : ill. en coul., graph.
Langues : Français (fre)
Sujets : Commission Communautaire Française ; Identité ; Image (identification) ; Logo ; Outil de Communication ; Site Internet Mots-clés : visibilité charte graphique Index. décimale : MEMOIRE MEMOIRE Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=212646 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Cocof : Mémoire (Réserve) V 168216 Livre RESERVE Exclu du prêt
Titre : Un grand écran pour les lettres : le cinéma et l'enseignement du français Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Bourdier, Auteur ; Claude Viot-Murcia, Préfacier, etc. Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : DL 2008 Collection : Nouvelles Pédagogies Importance : 1 vol. (315 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-04946-8 Prix : 30,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 303-309. Index des tableaux Langues : Français (fre) Sujets : Cinéma ; Education à l'Image ; Education par le Cinéma ; Enseignement du Français ; image (film) ; Image (identification) ; Littérature et cinéma ; Pluridisciplinarité Mots-clés : film de récit Index. décimale : 3178 Cinéma Résumé : 4e de couverture :
"Quelle est la place actuelle du cinéma dans l'enseignement du français dans le secondaire ? Quelles pratiques pédagogiques ? Quelles représentations en ont les enseignants, quelle approche est proposée par les manuels scolaires ? L'ouvrage s'enrichit de réflexions sur les rapports entre littérature et cinéma et décrit des démarches novatrices menées dans des classes de collèges et lycées."Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201289 Un grand écran pour les lettres : le cinéma et l'enseignement du français [texte imprimé] / Philippe Bourdier, Auteur ; Claude Viot-Murcia, Préfacier, etc. . - Paris : L'Harmattan, DL 2008 . - 1 vol. (315 p.) : couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Nouvelles Pédagogies) .
ISBN : 978-2-296-04946-8 : 30,50 EUR
Bibliogr. p. 303-309. Index des tableaux
Langues : Français (fre)
Sujets : Cinéma ; Education à l'Image ; Education par le Cinéma ; Enseignement du Français ; image (film) ; Image (identification) ; Littérature et cinéma ; Pluridisciplinarité Mots-clés : film de récit Index. décimale : 3178 Cinéma Résumé : 4e de couverture :
"Quelle est la place actuelle du cinéma dans l'enseignement du français dans le secondaire ? Quelles pratiques pédagogiques ? Quelles représentations en ont les enseignants, quelle approche est proposée par les manuels scolaires ? L'ouvrage s'enrichit de réflexions sur les rapports entre littérature et cinéma et décrit des démarches novatrices menées dans des classes de collèges et lycées."Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=201289 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3178BOU1804U 161229 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Instants Français 6/7e TQ/P : recueil de documents Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Catherine Werner, Coordinateur ; Elodie Bertholomé, Auteur ; Laure Mewissen, Auteur Editeur : Namur : Averbode/Érasme Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (184 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29,50 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8081-2817-9 Langues : Français (fre) Sujets : Accroche ; aide-mémoire ; Anaphore ; Argumenter ; Bibliographie ; Citation ; Communication Orale ; connecteur de temps (lecture) ; Connecteurs Logiques ; Dadaïsme ; Didactique du Français ; Discussion ; dossier informatif (créer) ; Enseignement Technique et Professionnel ; Exposé Oral ; Image (identification) ; image animée ; image fixe ; Internet (recherche) ; Jugement de goût ; Littérature Belge de Langue Française ; Littérature Engagée ; Mind Map ; Négociation ; Oeuvre Littéraire ; Participation du Citoyen ; Posture ; Prise de Parole ; Production Ecrite ; Référence Bibliographique ; réseau cablé ; respect des consignes ; Surréalisme ; Symbolisme ; Symbolisme (littérature) ; synthèse de texte (écrire) Mots-clés : métier du théâtre théâtre immersif fiabilité des sources Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Au fil des parcours, vous ferez l’expérience de la culture et de l'art dans ses formes les plus diverses, vous vous familiariserez notamment avec la photographie, la nouvelle et le théâtre par l’intermédiaire d’œuvres contemporaines, vous découvrirez les courants symboliste et surréaliste qui ont marqué les XIXe et XXe siècles, vous explorerez des thématiques citoyennes véritablement ancrées dans la réalité et apprendrez à exprimer votre opinion à leur sujet.
Peintures, sculptures, installations, photographies, chansons, nouvelles, pièces de théâtre, articles de presse, textes à visée philosophique et débats audiovisuels sont au programme.
Dans
Instants Français
, retrouvez :
des tâches motivantes, des méthodologies variées afin de rendre le travail en classe plus captivant ;
la présence de « pas à pas » permettant aux élèves de s’approprier les différents paramètres des tâches complexes avant la réalisation d’une tâche finale en toute autonomie ;
l’apprentissage et l’acquisition des connaissances par la mise en place de projets (ex. : création d’un album) ou de jeux (ex. : jeu de cartes, quizz en ligne, enquête de type Le livre dont tu es le héros…) nécessitant réflexion, organisation et entraide ;
des pistes de différenciation (supports, variantes…) pour s’adapter aux besoins des élèves des différentes filières (TQ ou P)."Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=214887 Instants Français 6/7e TQ/P : recueil de documents [texte imprimé] / Anne-Catherine Werner, Coordinateur ; Elodie Bertholomé, Auteur ; Laure Mewissen, Auteur . - Namur : Averbode/Érasme, DL 2021 . - 1 vol. (184 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29,50 cm.
ISBN : 978-2-8081-2817-9
Langues : Français (fre)
Sujets : Accroche ; aide-mémoire ; Anaphore ; Argumenter ; Bibliographie ; Citation ; Communication Orale ; connecteur de temps (lecture) ; Connecteurs Logiques ; Dadaïsme ; Didactique du Français ; Discussion ; dossier informatif (créer) ; Enseignement Technique et Professionnel ; Exposé Oral ; Image (identification) ; image animée ; image fixe ; Internet (recherche) ; Jugement de goût ; Littérature Belge de Langue Française ; Littérature Engagée ; Mind Map ; Négociation ; Oeuvre Littéraire ; Participation du Citoyen ; Posture ; Prise de Parole ; Production Ecrite ; Référence Bibliographique ; réseau cablé ; respect des consignes ; Surréalisme ; Symbolisme ; Symbolisme (littérature) ; synthèse de texte (écrire) Mots-clés : métier du théâtre théâtre immersif fiabilité des sources Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : source de l'éditeur :
"Au fil des parcours, vous ferez l’expérience de la culture et de l'art dans ses formes les plus diverses, vous vous familiariserez notamment avec la photographie, la nouvelle et le théâtre par l’intermédiaire d’œuvres contemporaines, vous découvrirez les courants symboliste et surréaliste qui ont marqué les XIXe et XXe siècles, vous explorerez des thématiques citoyennes véritablement ancrées dans la réalité et apprendrez à exprimer votre opinion à leur sujet.
Peintures, sculptures, installations, photographies, chansons, nouvelles, pièces de théâtre, articles de presse, textes à visée philosophique et débats audiovisuels sont au programme.
Dans
Instants Français
, retrouvez :
des tâches motivantes, des méthodologies variées afin de rendre le travail en classe plus captivant ;
la présence de « pas à pas » permettant aux élèves de s’approprier les différents paramètres des tâches complexes avant la réalisation d’une tâche finale en toute autonomie ;
l’apprentissage et l’acquisition des connaissances par la mise en place de projets (ex. : création d’un album) ou de jeux (ex. : jeu de cartes, quizz en ligne, enquête de type Le livre dont tu es le héros…) nécessitant réflexion, organisation et entraide ;
des pistes de différenciation (supports, variantes…) pour s’adapter aux besoins des élèves des différentes filières (TQ ou P)."Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=214887 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s INS2001I6/7 170098 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 23/06/2022
Titre : Jeunes téléspectateurs en maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Maguy Chailley, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 01/01/1997 Autre Editeur : Paris : Centre national de documentation pédagogique (CNDP) Collection : Ressources Formation Importance : 142 p. ISBN/ISSN/EAN : 2-01-170528-2 2-240- Langues : Français (fre) Sujets : Ecole Maternelle ; Image (identification) ; Jeune Consommateur ; Publicité ; Téléspectateur ; Télévision Index. décimale : 3234 Télévision / Radio Public cible : Maternelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155887 Jeunes téléspectateurs en maternelle [texte imprimé] / Maguy Chailley, Auteur . - Paris : Hachette Éducation : Paris : Centre national de documentation pédagogique (CNDP), 01/01/1997 . - 142 p.. - (Ressources Formation) .
ISSN : 2-01-170528-2 2-240-
Langues : Français (fre)
Sujets : Ecole Maternelle ; Image (identification) ; Jeune Consommateur ; Publicité ; Téléspectateur ; Télévision Index. décimale : 3234 Télévision / Radio Public cible : Maternelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=155887 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3234CHA0912J 2987 Livre ESPACE 1 Disponible
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