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Insertion Socio-Professionnelle
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Synonyme(s)Insertion Socioprofessionnelle |
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Flora : les projets bourgeonnent, le budget se flétrit... / Julien Winkel in Alter Echos, n°260 (septembre/octobre 2008)
[article]
Titre : Flora : les projets bourgeonnent, le budget se flétrit... Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Winkel, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 11/12 Langues : Français (fre) Sujets : A.S.B.L. (Association Sans But Lucratif) ; égalité des sexes ; emploi des femmes ; Insertion Socio-Professionnelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29700
in Alter Echos > n°260 (septembre/octobre 2008) . - p. 11/12[article] Flora : les projets bourgeonnent, le budget se flétrit... [texte imprimé] / Julien Winkel, Auteur . - 2008 . - p. 11/12.
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > n°260 (septembre/octobre 2008) . - p. 11/12La formation et l’insertion socioprofessionnelle font mauvais genre / Julien Winkel in Alter Echos, n°497 (octobre 2021 )
[article]
Titre : La formation et l’insertion socioprofessionnelle font mauvais genre Type de document : texte imprimé Auteurs : Julien Winkel, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 42/45 Langues : Français (fre) Sujets : formation ; genre ; Insertion Socio-Professionnelle Résumé : "C’est un phénomène presque immuable: certains secteurs de formation ou de l’insertion socioprofessionnelle sont fortement genrés. Difficile de trouver une femme en formation dans le secteur de la construction… Une situation sans espoir? " Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22018
in Alter Echos > n°497 (octobre 2021 ) . - p. 42/45[article] La formation et l’insertion socioprofessionnelle font mauvais genre [texte imprimé] / Julien Winkel, Auteur . - 2021 . - p. 42/45.
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > n°497 (octobre 2021 ) . - p. 42/45
Sujets : formation ; genre ; Insertion Socio-Professionnelle Résumé : "C’est un phénomène presque immuable: certains secteurs de formation ou de l’insertion socioprofessionnelle sont fortement genrés. Difficile de trouver une femme en formation dans le secteur de la construction… Une situation sans espoir? " Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22018 La gestion des informations du secteur de la formation professionnelle "Cellule non-marchand" de la Commission communautaire française : analyse des activités d'agrément et de subventionnement des organismes d'insertion socioprfesisonnelle / Lucie Deffernez
Titre : La gestion des informations du secteur de la formation professionnelle "Cellule non-marchand" de la Commission communautaire française : analyse des activités d'agrément et de subventionnement des organismes d'insertion socioprfesisonnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Deffernez, Auteur Editeur : Bruxelles : Commission communautaire française (CoCoF) Année de publication : 2006 Importance : 102 p. Présentation : Graphiques Langues : Français (fre) Sujets : agrément ; Commission Communautaire Française ; Formation Professionnelle ; Insertion Socio-Professionnelle ; secteur non marchand ; subventionnement Index. décimale : MEMOIRE MEMOIRE Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15852 La gestion des informations du secteur de la formation professionnelle "Cellule non-marchand" de la Commission communautaire française : analyse des activités d'agrément et de subventionnement des organismes d'insertion socioprfesisonnelle [texte imprimé] / Lucie Deffernez, Auteur . - Bruxelles : Commission communautaire française (CoCoF), 2006 . - 102 p. : Graphiques.
Langues : Français (fre)
Sujets : agrément ; Commission Communautaire Française ; Formation Professionnelle ; Insertion Socio-Professionnelle ; secteur non marchand ; subventionnement Index. décimale : MEMOIRE MEMOIRE Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15852 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Cocof : Mémoire (Réserve) 95983 COCOF-Mémoire RESERVE Exclu du prêt Un guide pour remettre les résidants en camping à l'emploi / Baudouin Massart in Alter Echos, n°251 (avril/mai 2008)
[article]
Titre : Un guide pour remettre les résidants en camping à l'emploi Type de document : texte imprimé Auteurs : Baudouin Massart, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 20 Langues : Français (fre) Sujets : Insertion Socio-Professionnelle ; plan HP Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92961
in Alter Echos > n°251 (avril/mai 2008) . - p. 20[article] Un guide pour remettre les résidants en camping à l'emploi [texte imprimé] / Baudouin Massart, Auteur . - 2008 . - p. 20.
Langues : Français (fre)
in Alter Echos > n°251 (avril/mai 2008) . - p. 20
Sujets : Insertion Socio-Professionnelle ; plan HP Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=92961 Handicap : l'école et après...? Ruptures et continuité des parcours : dossier in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation, n°63 (novembre 2013)
[article]
Titre : Handicap : l'école et après...? Ruptures et continuité des parcours : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 9/229 Langues : Français (fre) Sujets : accessibilité aux handicapés ; accompagnement de la personne handicapée ; Autodétermination ; Autorégulation ; déficience intellectuelle ; enseignant référent ; estime de soi ; Insertion Professionnelle ; Insertion Socio-Professionnelle ; Projet de Vie ; projet personnalisé ; représentation de soi ; rite de passage ; Scolarisation des Enfants Handicapés ; sentiment d'efficacité personnelle (SEP) ; surdité ; Transition école et travail ; travailleur handicapé Mots-clés : employabilité Note de contenu : Sommaire :
Dossier dirigé par Marie-Hélène Jacques, Jacques Bouchand
- Présentation du dossier / Marie-Hélène Jacques, Jacques Bouchand
- De la transition comme référentiel analytique du devenir des élèves à BEP / Serge Ebersold
Du parcours scolaire au projet professionnel
- Observer et accompagner les modifications identitaires chez l’adolescent avec retard mental lors de la transition élève/travailleur / Marie-Hélène Jacques
- Quelle préparation à l’après… ou les éléments d’une pédagogie transitionnelle / Nelly Blouet
- Impact d’un dispositif Ulis pro sur la représentation de soi d’un groupe d’adolescents déficients intellectuels / Thierry Grégor
- Accompagner des jeunes sourds vers le monde du travail : les pratiques de l’IRJS de Poitiers
/ L’équipe Formation professionnelle de l’Institution régionale des jeunes sourds (IRJS) de Poitiers coordonnée par Emmanuelle Devaux
- La scolarisation des jeunes handicapés dans l’académie de Poitiers en 2012-2013 / Philippe Marsault
- La perception de soi et l’autorégulation en résolution de problèmes chez des adolescents présentant une déficience intellectuelle / Nathalie Nader-Grosbois
L’accompagnement vers l’emploi
- Le regard de l’autre sur le chemin vers l’emploi… Les facteurs à considérer / Reynald Brizais
- Accompagner l’environnement d’accueil pour l’insertion d’un jeune déficient intellectuel en milieu ordinaire de travail / Rémy Leblanc
- Une approche plurielle, globale et coordonnée pour un accompagnement « à la carte » : témoignage sur un process professionnel / Jean-Claude Galy
- Accompagner un jeune adulte sourd ou malentendant vers l’emploi / Annie Adami, Sophie Baudouin
Devenir adulte
- L’intégration sociale et professionnelle des personnes avec déficience intellectuelle : la place centrale des compétences adaptatives / Jacques Bouchand
- Devenir adulte. Classe d’âge et rite de passage pour les personnes en situation de handicap / Éric Santamaria
- L’étape de la décohabitation familiale dans des parcours de devenir adulte de jeunes en situation de handicap psychique / Audrey Parron
- Comment favoriser l’autodétermination des jeunes en situation de handicap afin de développer leur identité personnelle ? / Prof. Marie-Claire Haelewyck
- De l’accessibilité physique à l’accessibilité pédagogique : vers un renouvellement des problématiques ? / Éric PlaisancePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17727
in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°63 (novembre 2013) . - p. 9/229[article] Handicap : l'école et après...? Ruptures et continuité des parcours : dossier [texte imprimé] . - 2013 . - p. 9/229.
Langues : Français (fre)
in La Nouvelle Revue de l'Adaptation et de la Scolarisation > n°63 (novembre 2013) . - p. 9/229
Sujets : accessibilité aux handicapés ; accompagnement de la personne handicapée ; Autodétermination ; Autorégulation ; déficience intellectuelle ; enseignant référent ; estime de soi ; Insertion Professionnelle ; Insertion Socio-Professionnelle ; Projet de Vie ; projet personnalisé ; représentation de soi ; rite de passage ; Scolarisation des Enfants Handicapés ; sentiment d'efficacité personnelle (SEP) ; surdité ; Transition école et travail ; travailleur handicapé Mots-clés : employabilité Note de contenu : Sommaire :
Dossier dirigé par Marie-Hélène Jacques, Jacques Bouchand
- Présentation du dossier / Marie-Hélène Jacques, Jacques Bouchand
- De la transition comme référentiel analytique du devenir des élèves à BEP / Serge Ebersold
Du parcours scolaire au projet professionnel
- Observer et accompagner les modifications identitaires chez l’adolescent avec retard mental lors de la transition élève/travailleur / Marie-Hélène Jacques
- Quelle préparation à l’après… ou les éléments d’une pédagogie transitionnelle / Nelly Blouet
- Impact d’un dispositif Ulis pro sur la représentation de soi d’un groupe d’adolescents déficients intellectuels / Thierry Grégor
- Accompagner des jeunes sourds vers le monde du travail : les pratiques de l’IRJS de Poitiers
/ L’équipe Formation professionnelle de l’Institution régionale des jeunes sourds (IRJS) de Poitiers coordonnée par Emmanuelle Devaux
- La scolarisation des jeunes handicapés dans l’académie de Poitiers en 2012-2013 / Philippe Marsault
- La perception de soi et l’autorégulation en résolution de problèmes chez des adolescents présentant une déficience intellectuelle / Nathalie Nader-Grosbois
L’accompagnement vers l’emploi
- Le regard de l’autre sur le chemin vers l’emploi… Les facteurs à considérer / Reynald Brizais
- Accompagner l’environnement d’accueil pour l’insertion d’un jeune déficient intellectuel en milieu ordinaire de travail / Rémy Leblanc
- Une approche plurielle, globale et coordonnée pour un accompagnement « à la carte » : témoignage sur un process professionnel / Jean-Claude Galy
- Accompagner un jeune adulte sourd ou malentendant vers l’emploi / Annie Adami, Sophie Baudouin
Devenir adulte
- L’intégration sociale et professionnelle des personnes avec déficience intellectuelle : la place centrale des compétences adaptatives / Jacques Bouchand
- Devenir adulte. Classe d’âge et rite de passage pour les personnes en situation de handicap / Éric Santamaria
- L’étape de la décohabitation familiale dans des parcours de devenir adulte de jeunes en situation de handicap psychique / Audrey Parron
- Comment favoriser l’autodétermination des jeunes en situation de handicap afin de développer leur identité personnelle ? / Prof. Marie-Claire Haelewyck
- De l’accessibilité physique à l’accessibilité pédagogique : vers un renouvellement des problématiques ? / Éric PlaisancePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=17727 Handicat et travail / Yamina Seghrouchni in Bruxelles Santé, n°90 (avril /juin 2018)
PermalinkImmigration : dossier in Espace de Libertés. Document, n°12 (juin 2004)
PermalinkL'insertion au féminin pluriel : une initiative du CRVI in L'Observatoire, n°31 (avril-juin 2001)
PermalinkL'insertion des jeunes sans qualification : l'expérience de l'ACEREP entre 1972 et 1986 in Education Permanente, n°179 (juin 2009)
PermalinkL'insertion parle des femmes et d'autres choses... / Julien Winkel in Alter Echos, n°269 (mars 2009)
PermalinkInsertion professionnelle, socialisation des jeunes français « sans qualification » et formation par alternance / Maéva Duchène in Education et socialisation [en ligne], n°34 (2013)
PermalinkL'insertion sociale soluble dans le "tout à l'emploi" / Catherine Morenville in Alter Echos, n°272 (mai 2009)
PermalinkL'insertion socio-professionnelle / Pascal De Gendt
PermalinkInsertion socio-professionnelle des publics vulnérables : dossier / Colette Leclercq in L'Observatoire, n°56 (février 2008)
PermalinkL'insertion wallonne et le défi de la santé mentale / Julien Winkel in Alter Echos, n°343 (août 2012)
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