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L'apprenance : vers un nouveau rapport au savoir / Philippe Carré
Titre : L'apprenance : vers un nouveau rapport au savoir Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Carré, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2005 Collection : Psycho Sup Sous-collection : Sociale Importance : 212 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-048905-3 Langues : Français (fre) Sujets : apprendre à apprendre ; apprentissage ; Formation Continue ; Formation Tout au Long de la Vie ; motivation à la formation ; motivation cognitive ; rapport au savoir ; technologies de l'information et de la communication Index. décimale : 7262 Rapport au savoir Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15631 L'apprenance : vers un nouveau rapport au savoir [texte imprimé] / Philippe Carré, Auteur . - Paris : Dunod, 2005 . - 212 p.. - (Psycho Sup. Sociale) .
ISBN : 978-2-10-048905-3
Langues : Français (fre)
Sujets : apprendre à apprendre ; apprentissage ; Formation Continue ; Formation Tout au Long de la Vie ; motivation à la formation ; motivation cognitive ; rapport au savoir ; technologies de l'information et de la communication Index. décimale : 7262 Rapport au savoir Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15631 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7262CAR1805A 96010 Livre ESPACE 1 Disponible Apprendre ! / André Giordan
Titre : Apprendre ! Type de document : texte imprimé Auteurs : André Giordan, Auteur Editeur : Paris : Belin Année de publication : 01/01/1998 Collection : Débats, ISSN 1270-0320 Importance : 254 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7011-2456-8 Langues : Français (fre) Sujets : affectivité ; apprenant ; apprentissage ; Cerveau ; Enseignant (Métier) ; environnement d'apprentissage ; Erreur ; mémorisation ; Modélisation ; Motivation ; Représentation Initiale ; savoir (construction) ; Savoirs ; schématisation Index. décimale : 7220 Psychologie des apprentissages, apprentissage (généralités) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14926 Apprendre ! [texte imprimé] / André Giordan, Auteur . - Paris : Belin, 01/01/1998 . - 254 p. : Ill.. - (Débats, ISSN 1270-0320) .
ISBN : 978-2-7011-2456-8
Langues : Français (fre)
Sujets : affectivité ; apprenant ; apprentissage ; Cerveau ; Enseignant (Métier) ; environnement d'apprentissage ; Erreur ; mémorisation ; Modélisation ; Motivation ; Représentation Initiale ; savoir (construction) ; Savoirs ; schématisation Index. décimale : 7220 Psychologie des apprentissages, apprentissage (généralités) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14926 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7220GIO1804A 308 Livre ESPACE 1 Disponible "Apprendre?" / Robert Caron in Les Actes de Lecture, n°150 (juin 2020)
[article]
Titre : "Apprendre?" Type de document : texte imprimé Auteurs : Robert Caron, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 42/45 Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage ; apprentissage informel ; Continuité Educative Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21128
in Les Actes de Lecture > n°150 (juin 2020) . - p. 42/45[article] "Apprendre?" [texte imprimé] / Robert Caron, Auteur . - 2020 . - p. 42/45.
Langues : Français (fre)
in Les Actes de Lecture > n°150 (juin 2020) . - p. 42/45
Sujets : apprentissage ; apprentissage informel ; Continuité Educative Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21128 Apprendre à l'adolescence, apprendre de l'adolescence : dossier / Hervé Benoit in La Nouvelle Revue de l'AIS (Adaptation et Intégration Scolaires), n°29 (avril 2005)
[article]
Titre : Apprendre à l'adolescence, apprendre de l'adolescence : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Hervé Benoit, Auteur ; Jean-Pierre Klein, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 7/136 Langues : Français (fre) Sujets : adolescence ; apprentissage ; Atelier d'Ecriture ; autisme ; Collège ; Culture ; handicap ; Intégration Scolaire ; Jeu Vidéo ; Suicide ; surdité ; trisomie 21 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5001
in La Nouvelle Revue de l'AIS (Adaptation et Intégration Scolaires) > n°29 (avril 2005) . - p. 7/136[article] Apprendre à l'adolescence, apprendre de l'adolescence : dossier [texte imprimé] / Hervé Benoit, Auteur ; Jean-Pierre Klein, Auteur . - 2005 . - p. 7/136.
Langues : Français (fre)
in La Nouvelle Revue de l'AIS (Adaptation et Intégration Scolaires) > n°29 (avril 2005) . - p. 7/136
Sujets : adolescence ; apprentissage ; Atelier d'Ecriture ; autisme ; Collège ; Culture ; handicap ; Intégration Scolaire ; Jeu Vidéo ; Suicide ; surdité ; trisomie 21 Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=5001 Apprendre en agissant : le corps à l'oeuvre dossier / Joris Thievenaz in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°4 (Octobre / Décembre 2020)
[article]
Titre : Apprendre en agissant : le corps à l'oeuvre dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Joris Thievenaz, Auteur ; Jérôme Guérin, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 7/100 Langues : Français (fre) Sujets : activité ; apprentissage ; corps ; Dewey (John) ; esprit ; geste professionnel ; leadership ; mouvement/apprentissage ; Psychomotricité ; trouble musculo-squelettique Mots-clés : théorie de l'enquête corporéité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21769
in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°4 (Octobre / Décembre 2020) . - p. 7/100[article] Apprendre en agissant : le corps à l'oeuvre dossier [texte imprimé] / Joris Thievenaz, Auteur ; Jérôme Guérin, Auteur . - 2020 . - p. 7/100.
Langues : Français (fre)
in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°4 (Octobre / Décembre 2020) . - p. 7/100
Sujets : activité ; apprentissage ; corps ; Dewey (John) ; esprit ; geste professionnel ; leadership ; mouvement/apprentissage ; Psychomotricité ; trouble musculo-squelettique Mots-clés : théorie de l'enquête corporéité Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21769 Apprendre et aimer apprendre : dossier / Philippe Meirieu in Le Furet, n°64 (2011)
PermalinkApprendre : les apports de la psychologie sociale / Gaëtane Chapelle in Sciences Humaines, n°151 (juillet 2004)
PermalinkApprendre à apprendre de la maternelle à l'enseignement supérieur in Les Parents et l'Ecole, n°30 (mai/juin 2001)
PermalinkApprendre à apprendre : le regard global d'André Giordan / Nadia Revaz in Résonances, n°6 (mars 2010)
PermalinkApprendre / Patrick Pion
PermalinkApprendre autrement / Mireille Sbrascini in Savoir...Cahiers Pédagogiques, n°16 (octobre/décembre 2009)
PermalinkApprendre autrement avec la pédagogie positive / Audrey Akoun
PermalinkApprendre autrement pour construire des compétences : au 3e degré : regards sur l'observatroire 3ème degré / Thérèse Sojic-Lucas
PermalinkApprendre des autres : dossier / Patrick Mayen in Education Permanente, n°151 (avril/juin 2002)
PermalinkApprendre avec le bingo / Carmen Medina in Le Français dans le Monde, n°322 (juillet-août 2002)
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