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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheLes Lumières in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers, n°56 (septembre /novembre 2019)
Titre : Les Lumières : une révolution de la pensée : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 6/78 Langues : Français (fre) Sujets : Athéisme ; Buffon (Georges-Louis Leclerc ) ; Diderot (Denis) ; Emile ou De l'éducation ; Justice ; Kant (Emmanuel) ; Lavoisier (Antoine Laurent de) ; Linné (Carl von) ; Montesquieu (Charles de) ; Poivre (Pierre) ; Rousseau (Jean-Jacques) ; Siècle des Lumières ; Smith (Adam) ; Voltaire Note de contenu : Sommaire :
Le mythe radieux des Lumières / Dossier coordonné par Laurent Testot
Et les Lumières se levèrent sur l'Europe / Laurent Testot
Chronologie / Laurent Testot
Les derniers feux de l'absolutisme / Pierre-Yves Beaurepaire
Voltaire (1694-1778). Contre l'arbitraire / Pierre-Yves Beaurepaire
L'âge de l'émancipation ? / Christophe Martin
Denis Diderot (1713-1784). Un si discret génie / Christophe Martin
À la recherche de la nature humaine / Silvia Sebastiani
La liberté au nom du naturel / Jean-François Dortier
Jean-Jacques Rousseau (1712-1778). Père de l'anthropologie / Silvia Sebastiani
L'invention de la pédagogie / Michel Soëtard
Un immense désir de justice / Luigi Delia
Montesquieu (1689-1755). La loi repensée / Luigi Delia
Citron ou mandarine, quelle est la forme de la Terre ? / Jean-François Dortier
Lavoisier (1743-1794). Père fondateur de la chimie / Jean-François Dortier
Linné (1707-1778). La classification des espèces / Jean-François Dortier
Buffon (1707-1788). La longue histoire de la Terre / Jean-François Dortier
Comment circulent les idées ? / Rencontre avec Robert Darnton
L'affirmation de l'athéisme / Georges Minois
Les anti-Lumières contre-attaquent / Didier Masseau
Les Lumières n'ont pas fait la Révolution / Rencontre avec Jean-Clément Martin
La vie de salon / Mélinda Caron
Madame d'Épinay (1726-1783). Au cœur des réseaux lettrés / Mélinda Caron
Un siècle antiécologique ? / Grégory Quenet
Pierre Poivre (1719-1786). Le pionnier des réserves forestières / Grégory Quenet
La philosophie, fille de la pornographie / Colas Duflo
Le blé, ferment d'une nouvelle économie / Rencontre avec Steven Laurence Kaplan
Adam Smith (1723-1790). Apôtre du libéralisme économique / Régis Meyran
La naissance de l'Europe / Céline Spector
Immanuel Kant (1724-1804). Rêve de paix / Laurent Testot
«Oui, les Lumières triomphent !» / Rencontre avec Steven Pinker
L'héritage des Lumières / Antoine Lilti
BibliographiePermalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=206296
in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers > n°56 (septembre /novembre 2019) . - p. 6/78[article] Les Lumières : une révolution de la pensée : dossier [texte imprimé] . - 2019 . - p. 6/78.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers > n°56 (septembre /novembre 2019) . - p. 6/78
Sujets : Athéisme ; Buffon (Georges-Louis Leclerc ) ; Diderot (Denis) ; Emile ou De l'éducation ; Justice ; Kant (Emmanuel) ; Lavoisier (Antoine Laurent de) ; Linné (Carl von) ; Montesquieu (Charles de) ; Poivre (Pierre) ; Rousseau (Jean-Jacques) ; Siècle des Lumières ; Smith (Adam) ; Voltaire Note de contenu : Sommaire :
Le mythe radieux des Lumières / Dossier coordonné par Laurent Testot
Et les Lumières se levèrent sur l'Europe / Laurent Testot
Chronologie / Laurent Testot
Les derniers feux de l'absolutisme / Pierre-Yves Beaurepaire
Voltaire (1694-1778). Contre l'arbitraire / Pierre-Yves Beaurepaire
L'âge de l'émancipation ? / Christophe Martin
Denis Diderot (1713-1784). Un si discret génie / Christophe Martin
À la recherche de la nature humaine / Silvia Sebastiani
La liberté au nom du naturel / Jean-François Dortier
Jean-Jacques Rousseau (1712-1778). Père de l'anthropologie / Silvia Sebastiani
L'invention de la pédagogie / Michel Soëtard
Un immense désir de justice / Luigi Delia
Montesquieu (1689-1755). La loi repensée / Luigi Delia
Citron ou mandarine, quelle est la forme de la Terre ? / Jean-François Dortier
Lavoisier (1743-1794). Père fondateur de la chimie / Jean-François Dortier
Linné (1707-1778). La classification des espèces / Jean-François Dortier
Buffon (1707-1788). La longue histoire de la Terre / Jean-François Dortier
Comment circulent les idées ? / Rencontre avec Robert Darnton
L'affirmation de l'athéisme / Georges Minois
Les anti-Lumières contre-attaquent / Didier Masseau
Les Lumières n'ont pas fait la Révolution / Rencontre avec Jean-Clément Martin
La vie de salon / Mélinda Caron
Madame d'Épinay (1726-1783). Au cœur des réseaux lettrés / Mélinda Caron
Un siècle antiécologique ? / Grégory Quenet
Pierre Poivre (1719-1786). Le pionnier des réserves forestières / Grégory Quenet
La philosophie, fille de la pornographie / Colas Duflo
Le blé, ferment d'une nouvelle économie / Rencontre avec Steven Laurence Kaplan
Adam Smith (1723-1790). Apôtre du libéralisme économique / Régis Meyran
La naissance de l'Europe / Céline Spector
Immanuel Kant (1724-1804). Rêve de paix / Laurent Testot
«Oui, les Lumières triomphent !» / Rencontre avec Steven Pinker
L'héritage des Lumières / Antoine Lilti
BibliographiePermalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=206296 Méthode et philosophie / Michel Soëtard
Titre : Méthode et philosophie : la descendance éducative de l'"Émile" ; Condorcet, Kant, Pestalozzi, Fichte, Herbart, Dilthey, Dewey, Freinet Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Soëtard, Coordinateur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : DL 2012, cop. 2012 Importance : 1 vol. (195 p.) Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-99332-7 Prix : 20 EUR Note générale : Notes bibliogr. en bas de pages Langues : Français (fre) Sujets : Condorcet (Marie Jean Antoine Caritat, marquis de) ; Dewey (John) ; Dilthey (Wilhelm) ; Emile ou De l'éducation ; Fichte (Johann Gottlieb) ; Freinet (Célestin) ; Herbart ( Johann Friedrich) ; Kant (Emmanuel) ; Méthode Pédagogique ; Pestalozzi (Johann Heinrich) ; Philosophie de l'Education ; Rousseau (Jean-Jacques) Index. décimale : 1320 Biographie/analyse propre à une personne Résumé : Plusieurs spécialistes présentent ici une analyse de l’Émile de Rousseau par les regards croisés de Condorcet, Kant, Pestalozzi, Fichte, Herbart, Dilthey, Dewey et Freinet, penseurs et acteurs pédagogiques inscrits dans la postérité éducative de cette œuvre. Il se pourrait toutefois que l’Émile, avec le nœud de questions qu'il tisse, soit encore devant nous.
4e de couverture :
La publication de l’Émile a produit une rupture épistémologique qui n'a pas échappé à Kant. Mais, rejetant toute assomption philosophique, l'ouvrage de 1762 met en récit une méthode qui prétend accomplir l'homme en ce qu'il est, tout en même temps qu'en ce qu'il doit être. Consacrant le pouvoir d'autoformation du sujet, Rousseau ouvre pourtant, à son corps défendant, une nouvelle brèche philosophique dans le rapport que ce sujet triomphant entretient avec ce que le Genevois s'obstine à présenter comme " la bonté absolue du projet ". C'est à penser cette brèche, et le chemin pour la franchir, que se consacreront un certain nombre de penseurs et acteurs pédagogiques, qui peuvent ainsi s'inscrire dans la postérité éducative de l’Émile, et que présentent des spécialistes de chacun d'entre eux : Condorcet (A. Trouvé), Kant (B. Vandewalle), Pestalozzi (M. Soëtard), Fichte (J-M. Lamarre), Herbart (J-F. Goubet), Dilthey (D. Moreau), Dewey (M. Fabre), Freinet (R. Hétier). Ont-ils réussi ? Il se pourrait que l’Émile, avec le nœud de questions qu'il tisse, soit encore devant nous.
Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176076 Méthode et philosophie : la descendance éducative de l'"Émile" ; Condorcet, Kant, Pestalozzi, Fichte, Herbart, Dilthey, Dewey, Freinet [texte imprimé] / Michel Soëtard, Coordinateur . - Paris : L'Harmattan, DL 2012, cop. 2012 . - 1 vol. (195 p.) ; 22 cm.
ISBN : 978-2-296-99332-7 : 20 EUR
Notes bibliogr. en bas de pages
Langues : Français (fre)
Sujets : Condorcet (Marie Jean Antoine Caritat, marquis de) ; Dewey (John) ; Dilthey (Wilhelm) ; Emile ou De l'éducation ; Fichte (Johann Gottlieb) ; Freinet (Célestin) ; Herbart ( Johann Friedrich) ; Kant (Emmanuel) ; Méthode Pédagogique ; Pestalozzi (Johann Heinrich) ; Philosophie de l'Education ; Rousseau (Jean-Jacques) Index. décimale : 1320 Biographie/analyse propre à une personne Résumé : Plusieurs spécialistes présentent ici une analyse de l’Émile de Rousseau par les regards croisés de Condorcet, Kant, Pestalozzi, Fichte, Herbart, Dilthey, Dewey et Freinet, penseurs et acteurs pédagogiques inscrits dans la postérité éducative de cette œuvre. Il se pourrait toutefois que l’Émile, avec le nœud de questions qu'il tisse, soit encore devant nous.
4e de couverture :
La publication de l’Émile a produit une rupture épistémologique qui n'a pas échappé à Kant. Mais, rejetant toute assomption philosophique, l'ouvrage de 1762 met en récit une méthode qui prétend accomplir l'homme en ce qu'il est, tout en même temps qu'en ce qu'il doit être. Consacrant le pouvoir d'autoformation du sujet, Rousseau ouvre pourtant, à son corps défendant, une nouvelle brèche philosophique dans le rapport que ce sujet triomphant entretient avec ce que le Genevois s'obstine à présenter comme " la bonté absolue du projet ". C'est à penser cette brèche, et le chemin pour la franchir, que se consacreront un certain nombre de penseurs et acteurs pédagogiques, qui peuvent ainsi s'inscrire dans la postérité éducative de l’Émile, et que présentent des spécialistes de chacun d'entre eux : Condorcet (A. Trouvé), Kant (B. Vandewalle), Pestalozzi (M. Soëtard), Fichte (J-M. Lamarre), Herbart (J-F. Goubet), Dilthey (D. Moreau), Dewey (M. Fabre), Freinet (R. Hétier). Ont-ils réussi ? Il se pourrait que l’Émile, avec le nœud de questions qu'il tisse, soit encore devant nous.
Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176076 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1310SOE2001M 148969 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : De la paix aux droits de l'homme & vice versa Titre original : Des droits de l'homme à la paix & vice versa Type de document : texte imprimé Editeur : Huy : Iles de Paix Année de publication : DL 2008 Importance : 1 vol. (96 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : Alain ; Ancien Testament ; Annan (Kofi) ; Antiquité ; Beaucarne (Julos) ; Bible ; Bombe Atomique ; Brassens (Georges) ; Brecht (Bertolt) ; Brel (Jacques) ; Camus (Albert) ; Céline (Louis-Ferdinand ) ; Chaplin (Charlie) ; Churchill (Winston) ; Droits de l'Homme ; Education à la Paix ; Einstein (Albert) ; Erasme ; Espinoza (Baruch) ; Freud (Sigmund) ; Gandhi (Mohandas Karamchand) ; Giono (Jean) ; Guerre Froide ; Haulot (Arthur) ; Hitler (Adolphe) ; Hobbes (Thomas) ; Hugo (Victor) ; Jacques (Lucien) ; Jaurès (Jean) ; Kant (Emmanuel) ; Kennedy (John Fitzgerald) ; Kessel (Joseph) ; King (Martin Luther) ; L'internationale ; Lamartine (Alphonse de) ; Le chant des partisans ; Lincoln (Abraham) ; Montesquieu (Charles de) ; Nietzsche (Friedrich) ; Non-Violence ; Paix ; Pire (Dominique) ; Révolution Française (texte) ; Saint-Exupéry (Antoine de) ; Schopenhauer (Arthur) ; Spaak (Paul-Henri) ; Truman (Harry) ; Vian (Boris) ; Voltaire ; Whitman (Walt) ; XIXème siècle Index. décimale : 3552 Éducation aux droits/devoirs, droits de l’homme, droits de l’enfant Résumé : extrait du site ALC :
""Nous avons adopté une approche de la paix aussi plurielle que possible, même si elle est forcément incomplète tant le sujet ouvre une infinité de champs. Vous trouverez des écrits de penseurs et de philosophes, d’hommes d’État, de poètes, de différentes institutions, d’écrivains, de chanteurs, etc. Certains abordent la paix de manière positive, d’autres le font de manière négative, interpellante, ou vantent même les mérites de la guerre, permettant éventuellement une prise de position a contrario ou la mise en évidence de certains paradoxes. S’agissant des droits de l’homme, nous avons cherché à mettre plus particulièrement en évidence certains articles de la Déclaration universelle qui sont au coeur de débats de fond qui se tiennent aujourd’hui. Cet ouvrage conçu pour les élèves des 3 dernières années du secondaire est une invitation à la réflexion, à la confrontation d'idées et une source documentaire d'exposés ou de dissertations."Public cible : Secondaire Thème ALC : Droits humains/Paix et conflits Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=151582 De la paix aux droits de l'homme & vice versa = Des droits de l'homme à la paix & vice versa [texte imprimé] . - Huy : Iles de Paix, DL 2008 . - 1 vol. (96 p.) : ill., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : Alain ; Ancien Testament ; Annan (Kofi) ; Antiquité ; Beaucarne (Julos) ; Bible ; Bombe Atomique ; Brassens (Georges) ; Brecht (Bertolt) ; Brel (Jacques) ; Camus (Albert) ; Céline (Louis-Ferdinand ) ; Chaplin (Charlie) ; Churchill (Winston) ; Droits de l'Homme ; Education à la Paix ; Einstein (Albert) ; Erasme ; Espinoza (Baruch) ; Freud (Sigmund) ; Gandhi (Mohandas Karamchand) ; Giono (Jean) ; Guerre Froide ; Haulot (Arthur) ; Hitler (Adolphe) ; Hobbes (Thomas) ; Hugo (Victor) ; Jacques (Lucien) ; Jaurès (Jean) ; Kant (Emmanuel) ; Kennedy (John Fitzgerald) ; Kessel (Joseph) ; King (Martin Luther) ; L'internationale ; Lamartine (Alphonse de) ; Le chant des partisans ; Lincoln (Abraham) ; Montesquieu (Charles de) ; Nietzsche (Friedrich) ; Non-Violence ; Paix ; Pire (Dominique) ; Révolution Française (texte) ; Saint-Exupéry (Antoine de) ; Schopenhauer (Arthur) ; Spaak (Paul-Henri) ; Truman (Harry) ; Vian (Boris) ; Voltaire ; Whitman (Walt) ; XIXème siècle Index. décimale : 3552 Éducation aux droits/devoirs, droits de l’homme, droits de l’enfant Résumé : extrait du site ALC :
""Nous avons adopté une approche de la paix aussi plurielle que possible, même si elle est forcément incomplète tant le sujet ouvre une infinité de champs. Vous trouverez des écrits de penseurs et de philosophes, d’hommes d’État, de poètes, de différentes institutions, d’écrivains, de chanteurs, etc. Certains abordent la paix de manière positive, d’autres le font de manière négative, interpellante, ou vantent même les mérites de la guerre, permettant éventuellement une prise de position a contrario ou la mise en évidence de certains paradoxes. S’agissant des droits de l’homme, nous avons cherché à mettre plus particulièrement en évidence certains articles de la Déclaration universelle qui sont au coeur de débats de fond qui se tiennent aujourd’hui. Cet ouvrage conçu pour les élèves des 3 dernières années du secondaire est une invitation à la réflexion, à la confrontation d'idées et une source documentaire d'exposés ou de dissertations."Public cible : Secondaire Thème ALC : Droits humains/Paix et conflits Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=151582 Exemplaires (3)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER BE - Droits de l'Homme (1) 127847 Brochure ESPACE 1 Disponible DRO/2 ILE-P 151614 Dossier thématique ESPACE 2 (ALC) Disponible DRO/2 ILE-P 158253 Dossier thématique ESPACE 2 (ALC) Disponible
Titre : [Philosophes et courants philosophiques : coupures de presse] Type de document : texte imprimé Importance : 5 dossiers (14, 4, 14, 7, 4 doc.) Langues : Français (fre) Sujets : Aristote ; Augustin (saint) ; Bacon (Francis) (1909-1992) ; Bentham (Jeremy) ; Berkeley (George) ; Boèce ; Bruno (Giordano) ; Cantorbery (Anselme de) ; Comte (Auguste Isidore, Marie, François-Xavier) ; Descartes (René) ; Epictète ; Epicure ; Espinoza (Baruch) ; Hegel (Georg Wilhelm Friedrich) ; Heidegger (Martin) ; Héraclite d'Ephèse ; Hobbes (Thomas) ; Hume (David) ; Husserl (Edmund) ; Kant (Emmanuel) ; Leibniz (Gottfried Wilhelm) ; Locke (John) ; Machiavel (Nicolas) ; Marx (Karl) ; Montaigne (Michel Eyquem de) ; More (Thomas) ; Nietzsche (Friedrich) ; Ockham (Guillaume d') ; Parménide ; Philosophe ; Platon ; Plotin ; Popper (Karl) ; Protagoras ; Pythagore ; Rousseau (Jean-Jacques) ; Saint Thomas d'Aquin ; Schopenhauer (Arthur) ; Socrate ; Thalès de Milet ; Wittgenstein (Ludwig Joseph Johann) Mots-clés : Feuerbach (Ludwig) Hipparchia Note de contenu : Dossier 1 : Philosophes de l'Antiquité
- Coupure de presse : Le Vif l'Express : 11/07/2003 : Les sagesses antiques
- 13 coupures de presse : La Libre : 2007 : (Aristote à Thalés)
Dossier 2 : Philosophes du Moyen-Âge
- 4 coupures de presse : La Libre : 2007 : (Boèce, D'Aquin Thomas, Anselme de Cantorbery, Guillaume d'Ockham)
Dossier 3 : Philosophes des Temps Modernes
- 14 coupures de presse : La Libre : 2007 (Bacon à Rousseau Jean-Jacques)
Dossier 4 : Philosophes de la Période des Révolutions
- 7 coupures de presse : La Libre : 2007 (Comte August à Nietzsche Friedrich)
Dossier 5 : Philosophes de la Période Comtemporaine
- 4 coupures de presse : La Libre : 2007 (Feuerbach, Heidegger, Popper et Wittgenstein)Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=163941 [Philosophes et courants philosophiques : coupures de presse] [texte imprimé] . - [s.d.] . - 5 dossiers (14, 4, 14, 7, 4 doc.).
Langues : Français (fre)
Sujets : Aristote ; Augustin (saint) ; Bacon (Francis) (1909-1992) ; Bentham (Jeremy) ; Berkeley (George) ; Boèce ; Bruno (Giordano) ; Cantorbery (Anselme de) ; Comte (Auguste Isidore, Marie, François-Xavier) ; Descartes (René) ; Epictète ; Epicure ; Espinoza (Baruch) ; Hegel (Georg Wilhelm Friedrich) ; Heidegger (Martin) ; Héraclite d'Ephèse ; Hobbes (Thomas) ; Hume (David) ; Husserl (Edmund) ; Kant (Emmanuel) ; Leibniz (Gottfried Wilhelm) ; Locke (John) ; Machiavel (Nicolas) ; Marx (Karl) ; Montaigne (Michel Eyquem de) ; More (Thomas) ; Nietzsche (Friedrich) ; Ockham (Guillaume d') ; Parménide ; Philosophe ; Platon ; Plotin ; Popper (Karl) ; Protagoras ; Pythagore ; Rousseau (Jean-Jacques) ; Saint Thomas d'Aquin ; Schopenhauer (Arthur) ; Socrate ; Thalès de Milet ; Wittgenstein (Ludwig Joseph Johann) Mots-clés : Feuerbach (Ludwig) Hipparchia Note de contenu : Dossier 1 : Philosophes de l'Antiquité
- Coupure de presse : Le Vif l'Express : 11/07/2003 : Les sagesses antiques
- 13 coupures de presse : La Libre : 2007 : (Aristote à Thalés)
Dossier 2 : Philosophes du Moyen-Âge
- 4 coupures de presse : La Libre : 2007 : (Boèce, D'Aquin Thomas, Anselme de Cantorbery, Guillaume d'Ockham)
Dossier 3 : Philosophes des Temps Modernes
- 14 coupures de presse : La Libre : 2007 (Bacon à Rousseau Jean-Jacques)
Dossier 4 : Philosophes de la Période des Révolutions
- 7 coupures de presse : La Libre : 2007 (Comte August à Nietzsche Friedrich)
Dossier 5 : Philosophes de la Période Comtemporaine
- 4 coupures de presse : La Libre : 2007 (Feuerbach, Heidegger, Popper et Wittgenstein)Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=163941 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER SUSPENDU - Philosophie (2) 84905 Dossier suspendu ESPACE 1 Exclu du prêt
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