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Pédagogies de l'interculturel à l'école primaire : découvrir la langue de l'autre / Christiane Montandon-Binet
Titre : Pédagogies de l'interculturel à l'école primaire : découvrir la langue de l'autre Type de document : texte imprimé Auteurs : Christiane Montandon-Binet, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2010 Collection : Savoir et Formation Importance : 304 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-12938-2 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage d'une Langue Etrangère ; chanson (créer) ; échange scolaire ; Ecole Primaire ; Langues Vivantes ; Pédagogie Interculturelle Index. décimale : 3340 Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16383 Pédagogies de l'interculturel à l'école primaire : découvrir la langue de l'autre [texte imprimé] / Christiane Montandon-Binet, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2010 . - 304 p. : Ill.. - (Savoir et Formation) .
ISBN : 978-2-296-12938-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Apprentissage d'une Langue Etrangère ; chanson (créer) ; échange scolaire ; Ecole Primaire ; Langues Vivantes ; Pédagogie Interculturelle Index. décimale : 3340 Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16383 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3340PED0107P 139859 Livre ESPACE 1 Disponible Philosopher à l'école ? : dossier in Cahiers du SeGEC, n°13 (novembre 2002)
[article]
Titre : Philosopher à l'école ? : dossier Type de document : texte imprimé Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.3/63 Langues : Français (fre) Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; école ; Economie ; Enseignement de Promotion Sociale ; Enseignement Primaire ; enseignement secondaire ; Enseignement Supérieur ; histoire ; Langues Vivantes ; philosophie ; religion ; sciences humaines et sociales Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78122
in Cahiers du SeGEC > n°13 (novembre 2002) . - p.3/63[article] Philosopher à l'école ? : dossier [texte imprimé] . - 2002 . - p.3/63.
Langues : Français (fre)
in Cahiers du SeGEC > n°13 (novembre 2002) . - p.3/63
Sujets : E.P.S. (éducation physique et sportive) ; école ; Economie ; Enseignement de Promotion Sociale ; Enseignement Primaire ; enseignement secondaire ; Enseignement Supérieur ; histoire ; Langues Vivantes ; philosophie ; religion ; sciences humaines et sociales Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=78122 Le point sur l'intercompréhension , clé du plurilinguisme / Pierre Escudé
Titre : Le point sur l'intercompréhension , clé du plurilinguisme Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Escudé, Auteur ; Pierre Janin, Auteur Editeur : Paris : Clé international Année de publication : 2010 Collection : Didactique des langues étrangères Importance : 122 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-038260-0 Langues : Français (fre) Sujets : Diversité Linguistique ; Intercompréhension des Langues Parentes ; Langues Vivantes ; Plurilinguisme Index. décimale : 3360 FLE/FLS Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16036 Le point sur l'intercompréhension , clé du plurilinguisme [texte imprimé] / Pierre Escudé, Auteur ; Pierre Janin, Auteur . - Paris : Clé international, 2010 . - 122 p.. - (Didactique des langues étrangères) .
ISBN : 978-2-09-038260-0
Langues : Français (fre)
Sujets : Diversité Linguistique ; Intercompréhension des Langues Parentes ; Langues Vivantes ; Plurilinguisme Index. décimale : 3360 FLE/FLS Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16036 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3360ESC2104P 133824 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 29/04/2024 Les politiques scolaires mises en examen : onze questions en débat / Claude Lelièvre
Titre : Les politiques scolaires mises en examen : onze questions en débat Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Lelièvre, Auteur Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur Année de publication : 2008 Collection : Pédagogies Sous-collection : Référenes Importance : 212 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-1940-1 Langues : Français (fre) Sujets : baccalauréat ; Carte Scolaire ; Centralisation ; Décentralisation ; Formation Professionnelle ; illettrisme ; Langues Vivantes ; rythme scolaire ; violence en milieu scolaire Index. décimale : 5100 Aspects politiques et juridiques de l'éducation (Organisation générale) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16183 Les politiques scolaires mises en examen : onze questions en débat [texte imprimé] / Claude Lelièvre, Auteur . - Issy-les-Moulineaux : ESF Editeur, 2008 . - 212 p.. - (Pédagogies. Référenes) .
ISBN : 978-2-7101-1940-1
Langues : Français (fre)
Sujets : baccalauréat ; Carte Scolaire ; Centralisation ; Décentralisation ; Formation Professionnelle ; illettrisme ; Langues Vivantes ; rythme scolaire ; violence en milieu scolaire Index. décimale : 5100 Aspects politiques et juridiques de l'éducation (Organisation générale) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16183 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5100LEL0905P 125217 Livre ESPACE 1 Disponible Premiers pas en anglais et éveil aux langues à l'école maternelle / Claudine Peysson
Titre : Premiers pas en anglais et éveil aux langues à l'école maternelle : moyenne et grande sections ; fichier photocopiable Type de document : texte imprimé Auteurs : Claudine Peysson, Auteur ; Sarah Vernet, Auteur ; Christophe Poiré, Directeur de publication ; Pascal Laurent, Illustrateur Editeur : Nancy : CRDP de Lorraine Année de publication : Cop. 2014 Autre Editeur : Editions de l'Oxalide Collection : First at school Importance : 1 classeur à feuillets mobiles (171 p.) + 4 posters Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 32 cm Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86627-502-0 Prix : 79 EUR Langues : Français (fre) Anglais (eng) Sujets : activité en anglais ; animal (activité en anglais) ; chant ; comptine ; Doudou ; Enseignement de l'Anglais ; Enseignement Maternel ; Langues Vivantes ; Noël (vocabulaire) Index. décimale : 3351 Eveil aux langues, ouverture aux langues et cultures d'origine - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Méthode proposant un éveil aux langues étrangères et une initiation à l’anglais à la maternelle, à travers des activités favorisant l’écoute : apprentissage de comptines traditionnelles, de chants, de quelques mots de lexique pour développer une culture linguistique. Les séances sont élaborées autour d’une tâche finale à réaliser en fin de séquence. L'ensemble comprend des fiches photocopiables, des cartes images, 1 CD, des affichettes."
Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18616 Premiers pas en anglais et éveil aux langues à l'école maternelle : moyenne et grande sections ; fichier photocopiable [texte imprimé] / Claudine Peysson, Auteur ; Sarah Vernet, Auteur ; Christophe Poiré, Directeur de publication ; Pascal Laurent, Illustrateur . - Nancy : CRDP de Lorraine : Editions de l'Oxalide, Cop. 2014 . - 1 classeur à feuillets mobiles (171 p.) + 4 posters : ill., couv. ill. en coul. ; 32 cm + 1 CD-Rom. - (First at school) .
ISBN : 978-2-86627-502-0 : 79 EUR
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
Sujets : activité en anglais ; animal (activité en anglais) ; chant ; comptine ; Doudou ; Enseignement de l'Anglais ; Enseignement Maternel ; Langues Vivantes ; Noël (vocabulaire) Index. décimale : 3351 Eveil aux langues, ouverture aux langues et cultures d'origine - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Méthode proposant un éveil aux langues étrangères et une initiation à l’anglais à la maternelle, à travers des activités favorisant l’écoute : apprentissage de comptines traditionnelles, de chants, de quelques mots de lexique pour développer une culture linguistique. Les séances sont élaborées autour d’une tâche finale à réaliser en fin de séquence. L'ensemble comprend des fiches photocopiables, des cartes images, 1 CD, des affichettes."
Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18616 Est accompagné deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3351PEY1919P 153010 Livre ESPACE 1 ATTENTION LE POSTER ORIGINAL DES GESTES DIFFÉRENTS POUR SE SALUER EN PRÊT JUSQU4AU 05/12/2022 NGOC MAI LE CONG) Exclu du prêt Privé/public à qui profite la concurrence ? : dossier / Brigitte Perucca in Le Monde de l'Education, n°341 (novembre 2005)
PermalinkPromouvoir l'apprentissage des langues et la diversité linguistique : plan d'action 2004-2006 / Commission européenne
PermalinkA propos de la culture dans l'enseignement : apprentissage des langues vivantes / Albert Barrera-Vidal in Education-Formation [en ligne], n°272 (décembre 2003)
PermalinkLa question des normes dans l'enseignement et l'apprentissage des langues : dossier / Vincent Capt in La Lettre de l'AIRDF, n°70 (2022)
PermalinkRéussir à l'école : des enseignants relèvent le défi / Philippe Meirieu
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PermalinkUne science d'arbres et de branches / Marc Bassot in A nous la science, n°28 (mars 2023)
PermalinkSeconde langue : jouer pour communiquer : 25 activités ludiques : pour l'enseignement fondamental
PermalinkLe socle commun des connaissances et des compétences : décret du 11 juillet 2006 : tout ce qu'il est indispensable de maîtriser à la fin de la scolarité obligatoire
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