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Lecture de Nombres
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheMaths & Moustique 3 : guide d'enseignement de 3e année et documents reproductibles / Eric Degallaix
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Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p MAT0819M3 119142 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Maths & Moustique 3 : manuel de 3e année Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Degallaix, Auteur ; Fabienne Tasco, Auteur ; Yvon Villeret, Auteur ; Jean-Claude Lefèbvre, Illustrateur Editeur : Bruxelles : De Boeck Année de publication : 2009 Collection : Maths & Moustique Importance : 144 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-5826-2 Langues : Français (fre) Sujets : Abaque ; Activité Mathématique ; Addition ; Addition avec Retenue ; Addition écrite ; Addition par décomposition ; Aire du carré ; Aire du rectangle ; Aire du Triangle ; Amplitude des Angles ; Angle aigu ; Angle droit ; Angle obtus ; Carré ; Centilitre ; Centimètre ; Classement (math) ; Compensation (mathématique) ; Compter par (20, 25, 50, 100) ; Courbe ; Décilitre ; Décimètre ; Décomposition Additive ; Décomposition des nombres ; Diagonale ; Didactique des Mathématiques ; Diviser par 2, 4 et 8 ; Diviser par 6 ; Diviser par 7 ; Diviser par 8 ; Diviser par 9 ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; Droite Sécante ; Durée (calcul) ; Ecriture des Nombres ; Estimation ; Euro ; Evaluation ; Figure géométrique ; Fraction ; Fraction de Formes ; Fraction Equivalente ; fractionner ; Grandeur ; Graphique (Lecture) ; Heure ; Heure (Lecture) ; Kilogramme ; Lecture de Nombres ; ligne brisée (zigzag) ; ligne droite ; Litre ; Losange ; Médiane ; Mesure de Capacité ; Mesure de Grandeur ; Mesure de longueur ; Mètre ; multiplication (par 11) ; multiplication par (12, 13) ; Nombre ; Nombre (0 à 1 000) ; Nombre (0 à 10 000) ; Nombre (0 à 100) ; Nombre (0 à 20) ; nombre fractionnaire ; nombre impair ; Nombre Négatif ; nombre pair ; Numérateur - Dénominateur ; Parallélogramme ; Périmètre ; Polygone ; Quadrillage ; Rectangle ; regroupement (mathématique) ; report (math) ; Reste (Division) ; Segment de Droite ; Solide (Géométrie) ; Soustraction ; Soustraction Ecrite par Compensation ; Soustraction par Emprunt ; Surface ; Table de 10 ; Table de 2 ; Table de 3 ; Table de 4 ; Table de 5 ; Table de 6 ; Table de 7 ; Table de 8 ; Table de 9 ; Température ; Traitement de Données ; Transformation du Plan ; Triangle ; Unité de masse Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=162767 Maths & Moustique 3 : manuel de 3e année [texte imprimé] / Eric Degallaix, Auteur ; Fabienne Tasco, Auteur ; Yvon Villeret, Auteur ; Jean-Claude Lefèbvre, Illustrateur . - Bruxelles : De Boeck, 2009 . - 144 p. : Ill.. - (Maths & Moustique) .
ISBN : 978-2-8041-5826-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Abaque ; Activité Mathématique ; Addition ; Addition avec Retenue ; Addition écrite ; Addition par décomposition ; Aire du carré ; Aire du rectangle ; Aire du Triangle ; Amplitude des Angles ; Angle aigu ; Angle droit ; Angle obtus ; Carré ; Centilitre ; Centimètre ; Classement (math) ; Compensation (mathématique) ; Compter par (20, 25, 50, 100) ; Courbe ; Décilitre ; Décimètre ; Décomposition Additive ; Décomposition des nombres ; Diagonale ; Didactique des Mathématiques ; Diviser par 2, 4 et 8 ; Diviser par 6 ; Diviser par 7 ; Diviser par 8 ; Diviser par 9 ; Droite Parallèle ; Droite Perpendiculaire ; Droite Sécante ; Durée (calcul) ; Ecriture des Nombres ; Estimation ; Euro ; Evaluation ; Figure géométrique ; Fraction ; Fraction de Formes ; Fraction Equivalente ; fractionner ; Grandeur ; Graphique (Lecture) ; Heure ; Heure (Lecture) ; Kilogramme ; Lecture de Nombres ; ligne brisée (zigzag) ; ligne droite ; Litre ; Losange ; Médiane ; Mesure de Capacité ; Mesure de Grandeur ; Mesure de longueur ; Mètre ; multiplication (par 11) ; multiplication par (12, 13) ; Nombre ; Nombre (0 à 1 000) ; Nombre (0 à 10 000) ; Nombre (0 à 100) ; Nombre (0 à 20) ; nombre fractionnaire ; nombre impair ; Nombre Négatif ; nombre pair ; Numérateur - Dénominateur ; Parallélogramme ; Périmètre ; Polygone ; Quadrillage ; Rectangle ; regroupement (mathématique) ; report (math) ; Reste (Division) ; Segment de Droite ; Solide (Géométrie) ; Soustraction ; Soustraction Ecrite par Compensation ; Soustraction par Emprunt ; Surface ; Table de 10 ; Table de 2 ; Table de 3 ; Table de 4 ; Table de 5 ; Table de 6 ; Table de 7 ; Table de 8 ; Table de 9 ; Température ; Traitement de Données ; Transformation du Plan ; Triangle ; Unité de masse Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=162767 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p MAT0819M3 119726 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Du nombre à la numération écrite chez le jeune enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Elhadi Saada, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (197 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-17018-3 Prix : 21,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 189-197. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : Activité Numérique ; Apprentissage Numérique ; Chiffre ; Ecriture des Nombres ; Figure géométrique ; Lecture de Nombres ; Nombre ; Numération ; Résolution de Problèmes (mathématique) Index. décimale : 3810 Arithmétique (sciences des nombres), numération Résumé : 4e de couveruture :
"Cet ouvrage traite de l'acquisition de la numération écrite chez le jeune enfant de 3 à 6 ans. Cette dernière repose sur la précocité de la numération orale alors que les relations entre les deux systèmes, oral et écrit, occasionnent de nombreux problèmes aux enfants. C'est une très ancienne question soulevée durant la Révolution en 1794 par le mathématicien et homme politique des lumières, Nicolas Condorcet. Il percevait déjà les obstacles liés à la transposition du système oral vers la numération écrite décimale, avec ses zones d'irrégularités, par exemple lors du passage de l'oral à l'écrit avec les chiffres en "z"..."Public cible : Maternelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207102 Du nombre à la numération écrite chez le jeune enfant [texte imprimé] / Elhadi Saada, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2019 . - 1 vol. (197 p.) : ill. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-343-17018-3 : 21,50 EUR
Bibliogr. p. 189-197. Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité Numérique ; Apprentissage Numérique ; Chiffre ; Ecriture des Nombres ; Figure géométrique ; Lecture de Nombres ; Nombre ; Numération ; Résolution de Problèmes (mathématique) Index. décimale : 3810 Arithmétique (sciences des nombres), numération Résumé : 4e de couveruture :
"Cet ouvrage traite de l'acquisition de la numération écrite chez le jeune enfant de 3 à 6 ans. Cette dernière repose sur la précocité de la numération orale alors que les relations entre les deux systèmes, oral et écrit, occasionnent de nombreux problèmes aux enfants. C'est une très ancienne question soulevée durant la Révolution en 1794 par le mathématicien et homme politique des lumières, Nicolas Condorcet. Il percevait déjà les obstacles liés à la transposition du système oral vers la numération écrite décimale, avec ses zones d'irrégularités, par exemple lors du passage de l'oral à l'écrit avec les chiffres en "z"..."Public cible : Maternelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=207102 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3810SAA0401D 165793 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Pas sorcier, les maths ! 2e année : référentiel à ma mesure Type de document : texte imprimé Auteurs : Ilse Gijsbrechts, Auteur ; Jef Peeters, Auteur ; Helga Van Uffelen, Auteur ; Caroline Delforge, Auteur ; Muriel Rademaker, Auteur ; Carole Simon, Adaptateur Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : 2007 Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : Activité Mathématique ; Angle ; Calendrier (mathématique) ; Centilitre ; Centimètre ; Diviser par 10 ; Diviser par 2, 4 et 8 ; Diviser par 3 ; Diviser par 5 ; Diviser par 6 ; Diviser par 7 ; Diviser par 8 ; Diviser par 9 ; Ecriture des Nombres ; Euro ; Figure géométrique ; Fraction ; Géométrie ; Heure ; Jour - semaine - mois ; Kilogramme ; La Date (apprentissage) ; Lecture de Nombres ; Ligne ; Litre ; Mesure de Capacité ; Mesure de Grandeur ; Mesure de masse ; Mesure du Temps ; Mètre ; Nombre ; Nombre (0 à 100) ; Opération Arithmétique ; passage par la dizaine ; Point ; Table de 10 ; Table de 2 ; Table de 3 ; Table de 4 ; Table de 5 ; Table de 6 ; Table de 7 ; Table de 8 ; Table de 9 ; Unité (mathématique) Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=163724 Pas sorcier, les maths ! 2e année : référentiel à ma mesure [texte imprimé] / Ilse Gijsbrechts, Auteur ; Jef Peeters, Auteur ; Helga Van Uffelen, Auteur ; Caroline Delforge, Auteur ; Muriel Rademaker, Auteur ; Carole Simon, Adaptateur . - Louvain-la-Neuve : Van In, 2007 . - : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : Activité Mathématique ; Angle ; Calendrier (mathématique) ; Centilitre ; Centimètre ; Diviser par 10 ; Diviser par 2, 4 et 8 ; Diviser par 3 ; Diviser par 5 ; Diviser par 6 ; Diviser par 7 ; Diviser par 8 ; Diviser par 9 ; Ecriture des Nombres ; Euro ; Figure géométrique ; Fraction ; Géométrie ; Heure ; Jour - semaine - mois ; Kilogramme ; La Date (apprentissage) ; Lecture de Nombres ; Ligne ; Litre ; Mesure de Capacité ; Mesure de Grandeur ; Mesure de masse ; Mesure du Temps ; Mètre ; Nombre ; Nombre (0 à 100) ; Opération Arithmétique ; passage par la dizaine ; Point ; Table de 10 ; Table de 2 ; Table de 3 ; Table de 4 ; Table de 5 ; Table de 6 ; Table de 7 ; Table de 8 ; Table de 9 ; Unité (mathématique) Index. décimale : 3802p Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=163724 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802p PAS0019P2 104147 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Pour une classe réussie en CE2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Charley Goëta, Auteur ; René Etrillard, Auteur Editeur : Paris : Nathan. Pédagogie Année de publication : 01/01/1995 Collection : Les pratiques de l'Education Sous-collection : Méthodes et contenus Importance : 155 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-120093-4 Langues : Français (fre) Sujets : Addition ; Affiche ; Animal (vocabulaire) ; Antonyme ; Bande Dessinée ; Calligramme ; Carré Magique ; Complément (grammaire) ; Complément de phrase ; Complément du nom ; Complément du verbe ; Conjugaison ; Conte ; Ecriture des Nombres ; enveloppe (écrire) ; Expression orale ; Famille de Mots ; famille sémantique ; Forme Géométrique ; Futur simple de l'indicatif ; Genre et nombre ; Géométrie ; Grammaire ; Graphie ; Graphique (Lecture) ; Groupe Nominal ; Groupe Verbal ; Homonyme ; Imparfait de l'indicatif ; Lecture ; Lecture d'Images ; Lecture de Nombres ; Lettre ; Longueur ; Masculin - Féminin ; Mesure ; mot dérivé ; Nom ; Nombre ; Numération ; Opération Arithmétique ; Ordre Alphabétique ; Orthographe ; Partage Inégal ; Passé Composé ; Phonétique ; Poème ; Polyèdre ; Polygone ; Polysémie ; Ponctuation ; Préfixe ; Préposition ; Présent de l'Indicatif ; Problème mathématique ; Production Ecrite ; réunion des parents ; Singulier - Pluriel ; Sortie Scolaire ; Soustraction ; Spot publicitaire ; Suffixe ; Sujet ; Symétrie ; Synonyme ; Table de Multiplication ; Temps (notion) ; Type de Phrases ; Verbe ; Vocabulaire Index. décimale : 7123 Méthodologie par niveau d'enseignement - Cours élémentaires, CE1, CE2, 2e, 3e Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164266 Pour une classe réussie en CE2 [texte imprimé] / Charley Goëta, Auteur ; René Etrillard, Auteur . - Paris : Nathan. Pédagogie, 01/01/1995 . - 155 p. : Ill.. - (Les pratiques de l'Education. Méthodes et contenus) .
ISBN : 978-2-09-120093-4
Langues : Français (fre)
Sujets : Addition ; Affiche ; Animal (vocabulaire) ; Antonyme ; Bande Dessinée ; Calligramme ; Carré Magique ; Complément (grammaire) ; Complément de phrase ; Complément du nom ; Complément du verbe ; Conjugaison ; Conte ; Ecriture des Nombres ; enveloppe (écrire) ; Expression orale ; Famille de Mots ; famille sémantique ; Forme Géométrique ; Futur simple de l'indicatif ; Genre et nombre ; Géométrie ; Grammaire ; Graphie ; Graphique (Lecture) ; Groupe Nominal ; Groupe Verbal ; Homonyme ; Imparfait de l'indicatif ; Lecture ; Lecture d'Images ; Lecture de Nombres ; Lettre ; Longueur ; Masculin - Féminin ; Mesure ; mot dérivé ; Nom ; Nombre ; Numération ; Opération Arithmétique ; Ordre Alphabétique ; Orthographe ; Partage Inégal ; Passé Composé ; Phonétique ; Poème ; Polyèdre ; Polygone ; Polysémie ; Ponctuation ; Préfixe ; Préposition ; Présent de l'Indicatif ; Problème mathématique ; Production Ecrite ; réunion des parents ; Singulier - Pluriel ; Sortie Scolaire ; Soustraction ; Spot publicitaire ; Suffixe ; Sujet ; Symétrie ; Synonyme ; Table de Multiplication ; Temps (notion) ; Type de Phrases ; Verbe ; Vocabulaire Index. décimale : 7123 Méthodologie par niveau d'enseignement - Cours élémentaires, CE1, CE2, 2e, 3e Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164266 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7123GOE2001P 7055 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt
PermalinkReconnaître les différentes désignations d'un nombre in J.D.I., n°2 (octobre 2005)
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