
Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
A partir du 29 mars 2021 : accès sur rendez-vous (cbdp@spfb.brussels)
Sujets
![]() Lettre (d)
Commentaire :
13621905
Synonyme(s)Son (d) |
(90)



Ratus et ses amis CP : cahier de lecture / Jeanine Guion
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423GUI1514R1 85437 Livre ESPACE 1 Disponible Ratus et ses amis CP : méthode de lecture / Jeanine Guion
Titre : Ratus et ses amis CP : méthode de lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Jeanine Guion, Auteur ; Jean Guion, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : 1994 Importance : 127 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-07370-0 Langues : Français (fre) Sujets : Gennes (Pierre Gilles de) ; Homonyme (c - ç) ; Lecture ; Lettre (a) ; Lettre (b) ; Lettre (d) ; Lettre (f) ; Lettre (g) ; Lettre (h) ; Lettre (i) ; Lettre (j) ; Lettre (m) ; Lettre (n) ; Lettre (o) ; Lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; Lettre (z) ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eil - eill) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (euil - euill) ; Son (f - ph) ; Son (gn) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (ieu) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (s - ss - ç - c) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165101 Ratus et ses amis CP : méthode de lecture [texte imprimé] / Jeanine Guion, Auteur ; Jean Guion, Auteur . - Paris : Hatier, 1994 . - 127 p. : Ill.
ISBN : 978-2-218-07370-0
Langues : Français (fre)
Sujets : Gennes (Pierre Gilles de) ; Homonyme (c - ç) ; Lecture ; Lettre (a) ; Lettre (b) ; Lettre (d) ; Lettre (f) ; Lettre (g) ; Lettre (h) ; Lettre (i) ; Lettre (j) ; Lettre (m) ; Lettre (n) ; Lettre (o) ; Lettre (p) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (v) ; Lettre (z) ; Son (ail - aill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (c - k - qu) ; Son (ch) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (é - è - ê) ; Son (é - er - ez - et - ai) ; Son (eil - eill) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (euil - euill) ; Son (f - ph) ; Son (gn) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (ieu) ; Son (in - ain - ein) ; Son (o - ô - au - eau) ; Son (oi - oin) ; Son (on - om) ; Son (ou) ; Son (ouill - ouil - ouille) ; Son (s - ss - ç - c) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165101 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423GUI1514R1 85433 Livre ESPACE 1 Disponible S'entraîner en français : 1re primaire / Catherine Guillaume
Titre : S'entraîner en français : 1re primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Guillaume, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : DL 2015, cop. 2015 Collection : S'entraîner Importance : 1 vol. (119 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-406-6 Note générale : La couv. porte en plus : "Conforme aux programmes belges" Langues : Français (fre) Sujets : Déterminant article ; Lettre (b) ; Lettre (c) ; Lettre (d) ; Lettre (f) ; Lettre (g) ; Lettre (j) ; Lettre (k) ; Lettre (l) ; Lettre (m) ; Lettre (n) ; Lettre (p) ; Lettre (q) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (v) ; Phrase ; Se Présenter ; Sons ; Voyelle Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
S’entrainer en français 1re primaire amène l’enfant à entrer dans le monde de la lecture par la découverte ludique et progressive de petits textes différents. L’enfant rend sa lecture fonctionnelle en réalisant des petits jeux et des activités variées : bricolages, recettes de cuisine.... Son apprentissage s’appuie également sur l’automatisation et sur la réalisation d’exercices variés basés sur le vocabulaire utilisé en 1re primaire.Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=206467 S'entraîner en français : 1re primaire [texte imprimé] / Catherine Guillaume, Auteur . - Namur : Érasme, DL 2015, cop. 2015 . - 1 vol. (119 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (S'entraîner) .
ISBN : 978-2-87438-406-6
La couv. porte en plus : "Conforme aux programmes belges"
Langues : Français (fre)
Sujets : Déterminant article ; Lettre (b) ; Lettre (c) ; Lettre (d) ; Lettre (f) ; Lettre (g) ; Lettre (j) ; Lettre (k) ; Lettre (l) ; Lettre (m) ; Lettre (n) ; Lettre (p) ; Lettre (q) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (v) ; Phrase ; Se Présenter ; Sons ; Voyelle Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
S’entrainer en français 1re primaire amène l’enfant à entrer dans le monde de la lecture par la découverte ludique et progressive de petits textes différents. L’enfant rend sa lecture fonctionnelle en réalisant des petits jeux et des activités variées : bricolages, recettes de cuisine.... Son apprentissage s’appuie également sur l’automatisation et sur la réalisation d’exercices variés basés sur le vocabulaire utilisé en 1re primaire.Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=206467 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p SEN2018S1 165279 Livre ESPACE 1 Disponible Sons et intonation / Cidalia Martins
Titre : Sons et intonation : exercices de prononciation Type de document : texte imprimé Auteurs : Cidalia Martins, Auteur ; Jean-Jacques Mabilat, Auteur Editeur : Paris : Didier Année de publication : DL 2004 Collection : Atelier Didier Importance : 1 vol. (159 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-278-05579-1 Note générale : Autres tirages : 2009, 2010, 2011, 2012 Langues : Français (fre) Sujets : Alphabet (activité FLE) ; Découpage Rythmique ; exclamation ; F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; interrogation ; intonation ; Lettre (d) ; Lettre (i) ; Lettre (k) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (z) ; Phonétique ; prononciation (activité FLE) ; Son (ch) ; Son (eu) ; Son (f ou v) ; Son (g - j) ; Son (o - ô - au - eau) ; Sons Index. décimale : 3365 Compréhension, expression orale FLE, phonétique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La collection, Atelier Didier, propose des ouvrages complémentaires traitant de points précis de l'apprentissage, à utiliser en classe ou en autonomie.
Sons et intonation est un ouvrage de 160 pages accompagné d'un coffret de trois CD-audio vendu séparément. Il propose aux enseignants et aux apprenants de tous niveaux plus de 500 exercices de prononciation à partir d'un lexique simple et communicatif. Les étudiants en français langue étrangère pourront ainsi surmonter les principales difficultés phonétiques du français et s'entraîner au rythme et à l'intonation.
L'ouvrage se compose :
- d'une Boîte à outils présentant quelques particularités de la langue française ;.
- d'une partie Sons : 13 chapitres traitant des principales difficultés phonétiques ;.
- d'une partie Intonation : 6 chapitres permettant à l'apprenant de se familiariser avec le rythme et la musique de la langue."Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202224 Sons et intonation : exercices de prononciation [texte imprimé] / Cidalia Martins, Auteur ; Jean-Jacques Mabilat, Auteur . - Paris : Didier, DL 2004 . - 1 vol. (159 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Atelier Didier) .
ISBN : 978-2-278-05579-1
Autres tirages : 2009, 2010, 2011, 2012
Langues : Français (fre)
Sujets : Alphabet (activité FLE) ; Découpage Rythmique ; exclamation ; F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; interrogation ; intonation ; Lettre (d) ; Lettre (i) ; Lettre (k) ; Lettre (r) ; Lettre (s) ; Lettre (t) ; Lettre (u) ; Lettre (z) ; Phonétique ; prononciation (activité FLE) ; Son (ch) ; Son (eu) ; Son (f ou v) ; Son (g - j) ; Son (o - ô - au - eau) ; Sons Index. décimale : 3365 Compréhension, expression orale FLE, phonétique Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"La collection, Atelier Didier, propose des ouvrages complémentaires traitant de points précis de l'apprentissage, à utiliser en classe ou en autonomie.
Sons et intonation est un ouvrage de 160 pages accompagné d'un coffret de trois CD-audio vendu séparément. Il propose aux enseignants et aux apprenants de tous niveaux plus de 500 exercices de prononciation à partir d'un lexique simple et communicatif. Les étudiants en français langue étrangère pourront ainsi surmonter les principales difficultés phonétiques du français et s'entraîner au rythme et à l'intonation.
L'ouvrage se compose :
- d'une Boîte à outils présentant quelques particularités de la langue française ;.
- d'une partie Sons : 13 chapitres traitant des principales difficultés phonétiques ;.
- d'une partie Intonation : 6 chapitres permettant à l'apprenant de se familiariser avec le rythme et la musique de la langue."Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=202224 Est accompagné deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3365MAR2009S 164143 Livre ESPACE 1 Disponible Super Gafi : méthode de lecture : cahier d'exercices : CP 2 / Alain Bentolila
Titre : Super Gafi : méthode de lecture : cahier d'exercices : CP 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Bentolila, Auteur ; Georges Rémond, Auteur ; Jean-Paul Rousseau, Auteur ; [et al.], Auteur ; Mérel, Illustrateur Editeur : Paris : Nathan Année de publication : impr. 2003 Collection : Super Gafi Importance : 1 vol. (79 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 29 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-127557-0 Prix : 7,50EUR Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Lettre (d) ; Lettre (x) ; Méthode de Lecture ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (el - elle) ; Son (er - erre - ert) ; Son (et - ette) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (ieu) ; Son (in - ain - ein) ; Son (oi - oin) ; Son (s - z) ; Son (tion - sion) ; Son (un - um) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : "Le cahier d'exercices Super Gafi CP 2 propose des activités pour les séquences 31 à 60 du manuel. Deux pages d'exercices sont prévues pour chaque séquence, révision ou pause documentaire.
Les exercices en page de gauche mettent en œuvre des stratégies de lecture de type ascendant (allant de la lettre à la syllabe et au mot) ; ceux en page de droite des stratégies de lecture de type descendant (partant du texte ou de la phrase dans leur globalité pour aller vers les mots qui les composent).
Des activités d'écriture sont en outre systématiquement proposées (graphisme en page de gauche ; expression écrite en page de droite)."Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176596 Super Gafi : méthode de lecture : cahier d'exercices : CP 2 [texte imprimé] / Alain Bentolila, Auteur ; Georges Rémond, Auteur ; Jean-Paul Rousseau, Auteur ; [et al.], Auteur ; Mérel, Illustrateur . - Paris : Nathan, impr. 2003 . - 1 vol. (79 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 29 cm. - (Super Gafi) .
ISSN : 978-2-09-127557-0 : 7,50EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Apprentissage de la Lecture ; Lettre (d) ; Lettre (x) ; Méthode de Lecture ; Son (aill - euill - oeill) ; Son (an - am - en - em) ; Son (è - ê - ai - ei ) ; Son (el - elle) ; Son (er - erre - ert) ; Son (et - ette) ; Son (eu - oeu - eur) ; Son (f - ph) ; Son (g - j) ; Son (gn) ; Son (i - ille - y - il - ill) ; Son (ian - ien - ion) ; Son (ieu) ; Son (in - ain - ein) ; Son (oi - oin) ; Son (s - z) ; Son (tion - sion) ; Son (un - um) Index. décimale : 3423 Lecture, lecture/écriture - Manuels, ouvrages méthodologiques Résumé : "Le cahier d'exercices Super Gafi CP 2 propose des activités pour les séquences 31 à 60 du manuel. Deux pages d'exercices sont prévues pour chaque séquence, révision ou pause documentaire.
Les exercices en page de gauche mettent en œuvre des stratégies de lecture de type ascendant (allant de la lettre à la syllabe et au mot) ; ceux en page de droite des stratégies de lecture de type descendant (partant du texte ou de la phrase dans leur globalité pour aller vers les mots qui les composent).
Des activités d'écriture sont en outre systématiquement proposées (graphisme en page de gauche ; expression écrite en page de droite)."Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=176596 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3423SUP0518S2 149584 Livre ESPACE 1 Disponible Taoki et compagnie CP : méthode de lecture syllabique : cahier d'exercices 1 / Isabelle Carlier
PermalinkTaoki et compagnie CP : méthode de lecture syllabique : cahier d'exercices 2 / Isabelle Carlier
PermalinkTaoki et compagnie CP : méthode de lecture syllabique : guide pédagogique / Isabelle Carlier
PermalinkTaoki et compagnie CP : méthode de lecture syllabique : manuel de l'élève / Isabelle Carlier
PermalinkTom, Zoé : et leurs amis : 6/7 ans / Fabienne Hervé
PermalinkTom, Zoé et leurs amis : cahier d'exercices A - 6/7 ans / Fabienne Hervé
PermalinkTom, Zoé et leurs amis : cahier d'exercices B - 6/7 ans / Fabienne Hervé
PermalinkTom, Zoé : et leurs amis : kit pour la classe : les lettres et les sons avec Tom et Zoé / Fabienne Hervé
PermalinkTous des As ! 1re année : lecture écriture : cahier d'exercices / Mélanie Tihon
PermalinkTous des As ! 1re année : lecture écriture : manuel de l'élève / Mélanie Tihon
Permalink