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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheJe m'évalue en... français : 1re secondaire / Anne-Martine Boulanger
Titre : Je m'évalue en... français : 1re secondaire : cahier de tests formatifs Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Martine Boulanger, Auteur Editeur : Namur : Érasme Année de publication : DL 2013, cop. 2013 Importance : 1 vol. (88 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-148-5 Langues : Français (fre) Sujets : Accord du Participe Passé ; Antonyme ; Auto-Evaluation ; Consigne ; Conte ; Déterminant ; Evaluation Formative ; Famille de Mots ; Homonyme ; Lettre ; lettre officielle ; lettre privée ; Mot Invariable ; Patronyme ; Phrase non-verbale ; Phrase Verbale ; portrait (production écrite) ; Préfixe ; Pronom ; Récit ; Résumé Apéritif ; Schéma Narratif ; Suffixe ; Synonyme ; Temps composés ; Texte Descriptif ; Texte Informatif ; Texte Injonctif ; Texte Narratif Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
Je m’évalue en… français : un outil unique pour travailler l’autoévaluation !
28 tests formatifs + 1 test récapitulatif (détachables) qui couvrent l’essentiel de la matière vue en 1re année secondaire. Les grilles d’évaluation et les corrigés permettent à l’élève de se rendre acteur de la correction : en s’interrogeant sur les causes des erreurs commises, et une fois celles-ci identifiées, il peut plus facilement y remédier !
La mise en pages et les choix graphiques améliorent le confort de lecture des élèves dyslexiques.
Je m’évalue en… français : un cahier pratique pour que l’élève puisse contrôler son niveau d’acquisition des apprentissages et se préparer au CE1D.Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198657 Je m'évalue en... français : 1re secondaire : cahier de tests formatifs [texte imprimé] / Anne-Martine Boulanger, Auteur . - Namur : Érasme, DL 2013, cop. 2013 . - 1 vol. (88 p.) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-87438-148-5
Langues : Français (fre)
Sujets : Accord du Participe Passé ; Antonyme ; Auto-Evaluation ; Consigne ; Conte ; Déterminant ; Evaluation Formative ; Famille de Mots ; Homonyme ; Lettre ; lettre officielle ; lettre privée ; Mot Invariable ; Patronyme ; Phrase non-verbale ; Phrase Verbale ; portrait (production écrite) ; Préfixe ; Pronom ; Récit ; Résumé Apéritif ; Schéma Narratif ; Suffixe ; Synonyme ; Temps composés ; Texte Descriptif ; Texte Informatif ; Texte Injonctif ; Texte Narratif Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : 4e de couverture :
Je m’évalue en… français : un outil unique pour travailler l’autoévaluation !
28 tests formatifs + 1 test récapitulatif (détachables) qui couvrent l’essentiel de la matière vue en 1re année secondaire. Les grilles d’évaluation et les corrigés permettent à l’élève de se rendre acteur de la correction : en s’interrogeant sur les causes des erreurs commises, et une fois celles-ci identifiées, il peut plus facilement y remédier !
La mise en pages et les choix graphiques améliorent le confort de lecture des élèves dyslexiques.
Je m’évalue en… français : un cahier pratique pour que l’élève puisse contrôler son niveau d’acquisition des apprentissages et se préparer au CE1D.Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=198657 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s BOU1201J1 164457 Livre ESPACE 1 Disponible "Lettres familières". La lettre, instrument de la connaissance d'autrui...et de soi / Antony Soron in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°3 (février/avril 2018)
Titre : Repérages 1 : cahier de structuration Type de document : texte imprimé Auteurs : Lodia Honorez-Kucharek, Coordinateur ; Jean Kattus, Coordinateur ; Christian Mans, Auteur ; Catherine Nuellens, Auteur ; Paul Quiriny, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : 2005 Importance : 200 p. Présentation : Ill. Accompagnement : CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-3695-3 Langues : Français (fre) Sujets : Affiche ; Bibliothèque de Classe ; Communication ; Compte Rendu ; Conte ; Conte du monde ; contrefable ; Conversation Téléphonique ; Correspondance Scolaire ; Critique Littéraire ; Débat ; Dépliant ; Didactique du Français ; Discours Direct - Indirect ; Discussion ; Exposition ; Exposition (Préparation d'une) ; Fable ; Fable (compréhension) ; feuillet de présentation ; Français (Activités) ; Genre Littéraire ; Goût de Lire ; Grammaire ; Grille d'autoévaluation ; Groupe Nominal ; Impératif présent ; Interview ; Légende ; Légende (raconter) ; lettre formelle ; lettre privée ; Objet-Livre ; Paragraphe ; Participe Présent ; Passé Simple de l'indicatif ; Phrase ; Phrase impérative ; Phrase interrogative ; Poème ; Ponctuation ; Portrait ; Recueil de Poèmes ; Résumé ; Résumé Apéritif ; schéma actanciel ; Schéma Narratif ; Sortie Scolaire ; temps du récit ; Texte Argumentatif ; Texte Informatif ; Texte Injonctif ; Texte Narratif ; Type de Textes ; Vivre Ensemble Mots-clés : fiche de classement Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165327 Repérages 1 : cahier de structuration [texte imprimé] / Lodia Honorez-Kucharek, Coordinateur ; Jean Kattus, Coordinateur ; Christian Mans, Auteur ; Catherine Nuellens, Auteur ; Paul Quiriny, Auteur ; [et al.], Auteur . - Louvain-la-Neuve : Van In, 2005 . - 200 p. : Ill. + CD-Rom.
ISBN : 978-90-306-3695-3
Langues : Français (fre)
Sujets : Affiche ; Bibliothèque de Classe ; Communication ; Compte Rendu ; Conte ; Conte du monde ; contrefable ; Conversation Téléphonique ; Correspondance Scolaire ; Critique Littéraire ; Débat ; Dépliant ; Didactique du Français ; Discours Direct - Indirect ; Discussion ; Exposition ; Exposition (Préparation d'une) ; Fable ; Fable (compréhension) ; feuillet de présentation ; Français (Activités) ; Genre Littéraire ; Goût de Lire ; Grammaire ; Grille d'autoévaluation ; Groupe Nominal ; Impératif présent ; Interview ; Légende ; Légende (raconter) ; lettre formelle ; lettre privée ; Objet-Livre ; Paragraphe ; Participe Présent ; Passé Simple de l'indicatif ; Phrase ; Phrase impérative ; Phrase interrogative ; Poème ; Ponctuation ; Portrait ; Recueil de Poèmes ; Résumé ; Résumé Apéritif ; schéma actanciel ; Schéma Narratif ; Sortie Scolaire ; temps du récit ; Texte Argumentatif ; Texte Informatif ; Texte Injonctif ; Texte Narratif ; Type de Textes ; Vivre Ensemble Mots-clés : fiche de classement Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165327 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s REP0518R1 101884 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Repérages 1 : manuel de l'élève Type de document : texte imprimé Auteurs : Lodia Honorez-Kucharek, Coordinateur ; Jean Kattus, Coordinateur Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : 2005 Collection : Repérages Importance : 196 p. Présentation : Ill. Accompagnement : guide pédagogique + CD audio ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-3411-9 Prix : 19,65 Langues : Français (fre) Sujets : Affiche (activité de lecture) ; Armoiries ; Bibliothèque de Classe ; Charte ; Compte Rendu ; Conte ; contrefable ; Conversation Téléphonique ; Correspondance Scolaire ; Critique Littéraire ; Débat ; Dépliant ; Didactique du Français ; Discours Direct - Indirect ; Discussion ; Ecrire des Consignes ; Ecrire une charte ; Exposition ; Fable ; Groupe Nominal ; Impératif présent ; Interview ; Lecture de Plans ; Légende ; lettre formelle ; lettre privée ; Lire des Consignes ; Lire une charte ; lire une fiche d'identité ; Logo ; Objet-Livre ; Participe Présent ; Passé Simple de l'indicatif ; Phrase ; Phrase impérative ; Phrase interrogative ; Poème ; Ponctuation ; Portrait ; questionnaire d'enquête ; Recueil de Poèmes ; rédiger une fiche d'identité ; Résumé Apéritif ; schéma actanciel ; Schéma de la Communication ; Schéma Narratif ; Temps (conjugaison) ; Texte Argumentatif ; Texte Informatif ; Texte Injonctif ; Texte Narratif ; Vivre Ensemble Mots-clés : feuillet explicatif Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165317 Repérages 1 : manuel de l'élève [texte imprimé] / Lodia Honorez-Kucharek, Coordinateur ; Jean Kattus, Coordinateur . - Louvain-la-Neuve : Van In, 2005 . - 196 p. : Ill. + guide pédagogique + CD audio. - (Repérages) .
ISBN : 978-90-306-3411-9 : 19,65
Langues : Français (fre)
Sujets : Affiche (activité de lecture) ; Armoiries ; Bibliothèque de Classe ; Charte ; Compte Rendu ; Conte ; contrefable ; Conversation Téléphonique ; Correspondance Scolaire ; Critique Littéraire ; Débat ; Dépliant ; Didactique du Français ; Discours Direct - Indirect ; Discussion ; Ecrire des Consignes ; Ecrire une charte ; Exposition ; Fable ; Groupe Nominal ; Impératif présent ; Interview ; Lecture de Plans ; Légende ; lettre formelle ; lettre privée ; Lire des Consignes ; Lire une charte ; lire une fiche d'identité ; Logo ; Objet-Livre ; Participe Présent ; Passé Simple de l'indicatif ; Phrase ; Phrase impérative ; Phrase interrogative ; Poème ; Ponctuation ; Portrait ; questionnaire d'enquête ; Recueil de Poèmes ; rédiger une fiche d'identité ; Résumé Apéritif ; schéma actanciel ; Schéma de la Communication ; Schéma Narratif ; Temps (conjugaison) ; Texte Argumentatif ; Texte Informatif ; Texte Injonctif ; Texte Narratif ; Vivre Ensemble Mots-clés : feuillet explicatif Index. décimale : 3410s Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165317 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s REP0518R1 91140 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 28/01/2020
