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L'école entre catégorisation et inclusion : aux marges du palais, les enfants en situation de handicap / Charles Gardou in Handicap. Revue de Sciences Humaines et Sociales, n°103 (juillet/septembre 2004)
[article]
Titre : L'école entre catégorisation et inclusion : aux marges du palais, les enfants en situation de handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Gardou, Auteur ; Denis Poizat, Auteur ; Jean-Pierre Audureau, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 25/40 Langues : Français (fre) Sujets : école ; enfant handicapé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39225
in Handicap. Revue de Sciences Humaines et Sociales > n°103 (juillet/septembre 2004) . - p. 25/40[article] L'école entre catégorisation et inclusion : aux marges du palais, les enfants en situation de handicap [texte imprimé] / Charles Gardou, Auteur ; Denis Poizat, Auteur ; Jean-Pierre Audureau, Auteur . - 2004 . - p. 25/40.
Langues : Français (fre)
in Handicap. Revue de Sciences Humaines et Sociales > n°103 (juillet/septembre 2004) . - p. 25/40
Sujets : école ; enfant handicapé Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39225 Evoluer par la musique et les cinq éléments : trouver son équilibre par l'expression musicale / Danieel Perret
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1866.1PER1805E 97203 Livre ESPACE 1 Disponible Expression théâtrale et corporelle adaptée aux enfants différents / Valérie Descroix
Titre : Expression théâtrale et corporelle adaptée aux enfants différents : stimuler, encourager et développer les prérequis à l'inclusion : 200 exercices pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Descroix, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : DL 2019 Collection : Savoir communiquer Sous-collection : L'Essentiel Importance : 1 vol. (155 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-626-0 Prix : 17,90 EUR Langues : Français (fre) Sujets : activité théâtrale ; Echauffement ; enfant différent ; enfant handicapé ; expression corporelle ; improvisation ; jeu de relaxation Mots-clés : Théâtrothérapie outil d'inclusion Index. décimale : 3163 Pièces de théâtre, textes de théâtres, jeux et exercices pratiques Résumé : 4e de couverture :
"Cet ouvrage répertorie près de 200 exercices pratiques d'expression théâtrale et corporelle adaptés aux jeunes en difficulté d'inclusion soit du fait de leur handicap (trisomie 21, syndrome X fragile, retard mental, déficiences sensorielles par exemple), soit du fait de leurs troubles liés à une spécificité de fonctionnement (autisme, précocité intellectuelle, troubles de l'attention et de l'hyperactivité, troubles dys, migrants, etc.)
Les exercices sont regroupés en trois parties : échauffement, jeu et relaxation.
Des pictos permettent d'identifier instantanément les exercices praticables en individuel ou en groupe, ainsi que les exercices accessibles aux enfants non verbaux.
L'approche proposée dans cet ouvrage est intégrative et repose sur des outils pouvant être utilisés et complétés par d'autres professionnels (orthophonistes, psychomotriciens, enseignants, psychologues, etc.) mais aussi par les parents.
L'ouvrage comprend un chapitre méthodologie et outils pour faciliter la mise en oeuvre des exercices.
De façon générale, les exercices proposés visent l'amélioration des compétences relationnelles et communicationnelles, la conscientisation du schéma corporel, la confiance en soi, la régulation des émotions, la créativité et l'adaptabilité."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20735 Expression théâtrale et corporelle adaptée aux enfants différents : stimuler, encourager et développer les prérequis à l'inclusion : 200 exercices pratiques [texte imprimé] / Valérie Descroix, Auteur . - Lyon : Chronique Sociale, DL 2019 . - 1 vol. (155 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Savoir communiquer. L'Essentiel) .
ISBN : 978-2-36717-626-0 : 17,90 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : activité théâtrale ; Echauffement ; enfant différent ; enfant handicapé ; expression corporelle ; improvisation ; jeu de relaxation Mots-clés : Théâtrothérapie outil d'inclusion Index. décimale : 3163 Pièces de théâtre, textes de théâtres, jeux et exercices pratiques Résumé : 4e de couverture :
"Cet ouvrage répertorie près de 200 exercices pratiques d'expression théâtrale et corporelle adaptés aux jeunes en difficulté d'inclusion soit du fait de leur handicap (trisomie 21, syndrome X fragile, retard mental, déficiences sensorielles par exemple), soit du fait de leurs troubles liés à une spécificité de fonctionnement (autisme, précocité intellectuelle, troubles de l'attention et de l'hyperactivité, troubles dys, migrants, etc.)
Les exercices sont regroupés en trois parties : échauffement, jeu et relaxation.
Des pictos permettent d'identifier instantanément les exercices praticables en individuel ou en groupe, ainsi que les exercices accessibles aux enfants non verbaux.
L'approche proposée dans cet ouvrage est intégrative et repose sur des outils pouvant être utilisés et complétés par d'autres professionnels (orthophonistes, psychomotriciens, enseignants, psychologues, etc.) mais aussi par les parents.
L'ouvrage comprend un chapitre méthodologie et outils pour faciliter la mise en oeuvre des exercices.
De façon générale, les exercices proposés visent l'amélioration des compétences relationnelles et communicationnelles, la conscientisation du schéma corporel, la confiance en soi, la régulation des émotions, la créativité et l'adaptabilité."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20735 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3163DES0318E 166276 Livre ESPACE 1 Disponible La famille à l'épreuve du handicap : dossier / Charles Gardou in Reliance (Handicap - Education - Sociétés), n°26 (décembre 2007)
[article]
Titre : La famille à l'épreuve du handicap : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Gardou, Coordinateur ; Yves Jeanne, Coordinateur ; Isabelle Marc, Coordinateur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 19/102 Langues : Français (fre) Sujets : deuil ; enfant et mort ; enfant handicapé ; parent d'enfant handicapé ; parent handicapé ; parentalité ; relation famille - personne handicapée ; Relation Parent-Professionnel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46179
in Reliance (Handicap - Education - Sociétés) > n°26 (décembre 2007) . - p. 19/102[article] La famille à l'épreuve du handicap : dossier [texte imprimé] / Charles Gardou, Coordinateur ; Yves Jeanne, Coordinateur ; Isabelle Marc, Coordinateur ; [et al.], Auteur . - 2007 . - p. 19/102.
Langues : Français (fre)
in Reliance (Handicap - Education - Sociétés) > n°26 (décembre 2007) . - p. 19/102
Sujets : deuil ; enfant et mort ; enfant handicapé ; parent d'enfant handicapé ; parent handicapé ; parentalité ; relation famille - personne handicapée ; Relation Parent-Professionnel Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46179 Flandre : l'autisme relance le débat sur l'intégration des enfants handicapés in Alter Educ, n°126 (juin 2006)
[article]
Titre : Flandre : l'autisme relance le débat sur l'intégration des enfants handicapés Type de document : texte imprimé Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 497 Langues : Français (fre) Sujets : autisme ; enfant handicapé ; Flandre ; intégration personne handicapée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29648
in Alter Educ > n°126 (juin 2006) . - p. 497[article] Flandre : l'autisme relance le débat sur l'intégration des enfants handicapés [texte imprimé] . - 2006 . - p. 497.
Langues : Français (fre)
in Alter Educ > n°126 (juin 2006) . - p. 497
Sujets : autisme ; enfant handicapé ; Flandre ; intégration personne handicapée Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29648 La fratrie à l'épreuve du handicap
PermalinkLe genre, le jeu et l'enfant : en de handicap situation / Ludovic Blin in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques, n°131 (mars / mai 2022)
PermalinkLe groupe de parole des accueillants d'enfants porteurs de handicap / Nicole Desassis in La Lettre de l'Enfance et de l'Adolescence, n°80/81 (septembre 2010)
PermalinkLe guide de l'inclusion scolaire : répondre aux besoins de tous les élèves du primaire / Peggy A. Hammeken
PermalinkLe guide de la puériculture : prendre soin de l'enfant de la naissance à l'adolescence
PermalinkLe handicap : dossier / Marie-Agnès Cantinaux in Le Journal des Enfants. Supplément, n°816 (octobre 2008)
PermalinkHandicap : un caillou dans la chaussure / Julie Fontaine in Le Journal des Professionnels de l'Enfance. Pratiques, n°132 (juin / août 2022)
PermalinkPermalinkLe handicap en classe : une place pour le tutorat scolaire ? / Elisabeth Dambiel-Birepinte
PermalinkHandicap et différences culturelle de présentation / Daphné de Rincquesen in Le Journal des Psychologues, n°334 (février 2016)
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