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Le magnétophone in Encyclopédie Scolaire, n°66 ([00/00/0000])
[article]
Titre : Le magnétophone Type de document : texte imprimé Article en page(s) : p.5 Langues : Français (fre) Sujets : Enregistrement ; Magnétophone Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56228
in Encyclopédie Scolaire > n°66 [00/00/0000] . - p.5[article] Le magnétophone [texte imprimé] . - p.5.
Langues : Français (fre)
in Encyclopédie Scolaire > n°66 [00/00/0000] . - p.5
Sujets : Enregistrement ; Magnétophone Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56228 Nouveaux ateliers de langage pour l'école maternelle / Jean-François Simonpoli
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3491SIM1514N 97767 Livre ESPACE 1 Disponible Pédagogie au jour le jour : articles pédagogiques volume 1 / Henry Landroit
Titre : Pédagogie au jour le jour : articles pédagogiques volume 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Henry Landroit, Auteur Editeur : [s. l.] : Hachelle Année de publication : 2007 Importance : 344 p. Présentation : Ill. Langues : Français (fre) Sujets : B.T. (Bibliothèque de Travail) ; Brochure ; Calcul ; Classe Unique ; Conférence ; Créativité ; échange interscolaire ; école Decroly ; Ecole Freinet ; Ecole Moderne ; Education Nouvelle ; Etude du milieu ; Grammaire ; Information ; Journal Scolaire ; LINGUISTIQUE ; Magnétophone ; non-directivité ; Organisation de la classe ; Pédagogie Freinet ; Photographie ; Radio scolaire ; Sciences naturelles ; Texte Libre ; travail libre Index. décimale : 7200 Pédagogie générale, psychopédagogie, psychologie de l'éducation Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=163816 Pédagogie au jour le jour : articles pédagogiques volume 1 [texte imprimé] / Henry Landroit, Auteur . - [s. l.] : Hachelle, 2007 . - 344 p. : Ill.
Langues : Français (fre)
Sujets : B.T. (Bibliothèque de Travail) ; Brochure ; Calcul ; Classe Unique ; Conférence ; Créativité ; échange interscolaire ; école Decroly ; Ecole Freinet ; Ecole Moderne ; Education Nouvelle ; Etude du milieu ; Grammaire ; Information ; Journal Scolaire ; LINGUISTIQUE ; Magnétophone ; non-directivité ; Organisation de la classe ; Pédagogie Freinet ; Photographie ; Radio scolaire ; Sciences naturelles ; Texte Libre ; travail libre Index. décimale : 7200 Pédagogie générale, psychopédagogie, psychologie de l'éducation Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=163816 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7200LAN0418P1 103496 Livre ESPACE 1 Disponible Pour aider à apprendre à communiquer dans une langue étrangère / Paul Rivenc
Titre : Pour aider à apprendre à communiquer dans une langue étrangère Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Rivenc, Auteur Editeur : Paris : Didier Année de publication : 2000 Autre Editeur : Mons : Centre international de phonétique appliquée (CIPA) Importance : 336 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86460-341-2 Langues : Français (fre) Sujets : Apprentissage d'une Langue Etrangère ; approche sémiotique ; Didactique ; Didactique des Langues Vivantes ; Enonciation ; F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; Formation des Enseignants ; Image ; Langue Parlée ; LINGUISTIQUE ; linguistique de corpus ; Magnétophone ; Méthodes Audiovisuelles ; Méthodes Audiovisuelles SGAV ; Sémiotique ; Technique Audiovisuelle ; Vocabulaire en Langues Mots-clés : français fondamental Index. décimale : 3340 Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164163 Pour aider à apprendre à communiquer dans une langue étrangère [texte imprimé] / Paul Rivenc, Auteur . - Paris : Didier : Mons : Centre international de phonétique appliquée (CIPA), 2000 . - 336 p.
ISBN : 978-2-86460-341-2
Langues : Français (fre)
Sujets : Apprentissage d'une Langue Etrangère ; approche sémiotique ; Didactique ; Didactique des Langues Vivantes ; Enonciation ; F.L.E. (Français Langue Etrangère) ; Formation des Enseignants ; Image ; Langue Parlée ; LINGUISTIQUE ; linguistique de corpus ; Magnétophone ; Méthodes Audiovisuelles ; Méthodes Audiovisuelles SGAV ; Sémiotique ; Technique Audiovisuelle ; Vocabulaire en Langues Mots-clés : français fondamental Index. décimale : 3340 Apprentissage des langues vivantes, didactique immersion Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164163 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3340RIV0514P 100059 Livre ESPACE 1 Disponible Pour apprendre à mieux penser : trucs et astuces : pour aider les élèves à gérer leur processus d'apprentissage / Pierre Paul Gagné
Titre : Pour apprendre à mieux penser : trucs et astuces : pour aider les élèves à gérer leur processus d'apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Paul Gagné, Auteur Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Année de publication : 1999 Autre Editeur : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation Collection : Chenelière/Didactique Sous-collection : Apprentissage Importance : 256 p. Présentation : Ill. Accompagnement : CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-89461-261-3 Langues : Français (fre) Sujets : Appareil photographique ; Apprentissage Cognitif ; Attention ; Balance ; Cognition chez l'Enfant ; Gestion Mentale ; information (sélection) ; Intelligence Corporelle ou Kinesthésique ; Intelligence Interpersonnelle ; Intelligence Intrapersonnelle ; Intelligence Linguistique ; Intelligence Logico-mathématique ; Intelligence Musicale ; Intelligence Visuo-spatiale ; Magnétophone ; Mémoire ; Mémoire à Long Terme ; Mémoire de Travail ; Mémoire Sensorielle ; Modèle d'Intelligence ; Ordinateur ; pensée auditive ; pensée kinesthétique ; Pensée Visuelle ; Stratégie d'Apprentissage ; Traitement de l'Information Index. décimale : 7331 Apprendre à apprendre, guide pratique de méthodes métacognitives Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164165 Pour apprendre à mieux penser : trucs et astuces : pour aider les élèves à gérer leur processus d'apprentissage [texte imprimé] / Pierre Paul Gagné, Auteur . - Montréal (Québec) : Chenelière Éducation : Montréal (Québec) : Chenelière Éducation, 1999 . - 256 p. : Ill. + CD-Rom. - (Chenelière/Didactique. Apprentissage) .
ISBN : 978-2-89461-261-3
Langues : Français (fre)
Sujets : Appareil photographique ; Apprentissage Cognitif ; Attention ; Balance ; Cognition chez l'Enfant ; Gestion Mentale ; information (sélection) ; Intelligence Corporelle ou Kinesthésique ; Intelligence Interpersonnelle ; Intelligence Intrapersonnelle ; Intelligence Linguistique ; Intelligence Logico-mathématique ; Intelligence Musicale ; Intelligence Visuo-spatiale ; Magnétophone ; Mémoire ; Mémoire à Long Terme ; Mémoire de Travail ; Mémoire Sensorielle ; Modèle d'Intelligence ; Ordinateur ; pensée auditive ; pensée kinesthétique ; Pensée Visuelle ; Stratégie d'Apprentissage ; Traitement de l'Information Index. décimale : 7331 Apprendre à apprendre, guide pratique de méthodes métacognitives Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=164165 Est composé deExemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7331GAG1405P 75964 Livre ESPACE 1 Disponible S'éveiller aux Sciences 3-4 : guide méthodologique / Stéphane Frépont
PermalinkS'éveiller aux sciences : 3e année primaire / Stéphane Frépont
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