Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique

Raison graphique et technologies de l'intellect. Un exemple : le dossier de VAE / Dominique Samson in Les Dossiers des Sciences de l'Education, n°22 (2009)

Public ISBD [article]  inLes Dossiers des Sciences de l'Education > n°22 (2009) . - p. 7/149 Titre : Raison graphique et technologies de l'intellect. Un exemple : le dossier de VAE Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Samson, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 7/149 Langues : Français (fre) Sujets : Goody (Jack) ; liste ; raison graphique ; V.A.E. (Validation des Acquis de l'Expérience) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84115 [article] Raison graphique et technologies de l'intellect. Un exemple : le dossier de VAE [texte imprimé] / Dominique Samson, Auteur . - 2009 . - p. 7/149. Langues : Français (fre) in Les Dossiers des Sciences de l'Education > n°22 (2009) . - p. 7/149 Sujets : Goody (Jack) ; liste ; raison graphique ; V.A.E. (Validation des Acquis de l'Expérience) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84115

Les rapports entre professionnalisation, évaluation et reconnaissance professionnelle / Anne Jorro in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°4 (octobre / décembre 2013)

Public ISBD [article]  inLes Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°4 (octobre / décembre 2013) . - p. 7/112 Titre : Les rapports entre professionnalisation, évaluation et reconnaissance professionnelle Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Jorro, Coordinateur ; Richard Wittorski, Coordinateur ; Souad Denoux, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 7/112 Langues : Français (fre) Sujets : Contrôle de la Qualité ; Développement Professionnel ; Education des Patients ; Formation Professionnelle ; Police ; Professionnalisation ; V.A.E. (Validation des Acquis de l'Expérience) Note de contenu : Sommaire : - Introduction / Anne Jorro et Richard Wittorski - De la professionnalisation à la reconnaissance professionnelle / Anne Jorro et Richard Wittorski - La démarche qualité des organismes de formation : de la professionnalisation des acteurs à la reconnaissance des organisations ? / Souad Denoux et Jérôme Eneau - Approche interactionnelle des processus de développement professionnel en accompagnement à la - Validation des Acquis de l’Expérience / Vanessa Rémery - La reconnaissance du « travail » des malades : un enjeu pour le champ de l’éducation et de la formation / Catherine Tourette-Turgis et Joris Thievenaz - Les enjeux de la professionnalisation des Gardiens de la Paix / Véronique Bordes Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=177432 [article] Les rapports entre professionnalisation, évaluation et reconnaissance professionnelle [texte imprimé] / Anne Jorro, Coordinateur ; Richard Wittorski, Coordinateur ; Souad Denoux, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2013 . - p. 7/112. Langues : Français (fre) in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle > n°4 (octobre / décembre 2013) . - p. 7/112 Sujets : Contrôle de la Qualité ; Développement Professionnel ; Education des Patients ; Formation Professionnelle ; Police ; Professionnalisation ; V.A.E. (Validation des Acquis de l'Expérience) Note de contenu : Sommaire : - Introduction / Anne Jorro et Richard Wittorski - De la professionnalisation à la reconnaissance professionnelle / Anne Jorro et Richard Wittorski - La démarche qualité des organismes de formation : de la professionnalisation des acteurs à la reconnaissance des organisations ? / Souad Denoux et Jérôme Eneau - Approche interactionnelle des processus de développement professionnel en accompagnement à la - Validation des Acquis de l’Expérience / Vanessa Rémery - La reconnaissance du « travail » des malades : un enjeu pour le champ de l’éducation et de la formation / Catherine Tourette-Turgis et Joris Thievenaz - Les enjeux de la professionnalisation des Gardiens de la Paix / Véronique Bordes Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=177432

Reconnaissance et validation des acquis de l'expérience (VAE) : vecteurs d'un modèle alternatif de formation et de qualification dans des pays du bassin méditerranéen : France, Espagne, Italie, Maroc, Tunisie / Pascal Lafont in Education Comparée, n°4 (2010)

Public ISBD [article]  inEducation Comparée > n°4 (2010) . - p. 183/200 Titre : Reconnaissance et validation des acquis de l'expérience (VAE) : vecteurs d'un modèle alternatif de formation et de qualification dans des pays du bassin méditerranéen : France, Espagne, Italie, Maroc, Tunisie Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascal Lafont, Auteur ; Marcel Pariat, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 183/200 Langues : Français (fre) Sujets : V.A.E. (Validation des Acquis de l'Expérience) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84661 [article] Reconnaissance et validation des acquis de l'expérience (VAE) : vecteurs d'un modèle alternatif de formation et de qualification dans des pays du bassin méditerranéen : France, Espagne, Italie, Maroc, Tunisie [texte imprimé] / Pascal Lafont, Auteur ; Marcel Pariat, Auteur . - 2010 . - p. 183/200. Langues : Français (fre) in Education Comparée > n°4 (2010) . - p. 183/200 Sujets : V.A.E. (Validation des Acquis de l'Expérience) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=84661

Repenser la formation : nouveaux enjeux individuels et collectifs : stratégie et outils / CAFOC de Nantes

Public ISBD Titre : Repenser la formation : nouveaux enjeux individuels et collectifs : stratégie et outils Type de document : texte imprimé Auteurs : CAFOC de Nantes, Auteur ; Jean-Paul Martin, Auteur ; Xavier Blay, Auteur ; Françoise Delasalle, Auteur ; Christine Hamon-Chaslin, Auteur ; Gérard Hommage, Auteur ; Cécile Jouin, Auteur ; Stéphane Vince, Auteur ; Emile Savary, Auteur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : 2006 Collection : Pédagogie/Formation Sous-collection : Synthèse Importance : 287 p. Présentation : Graphiques ISBN/ISSN/EAN : 978-2-85008-595-6 Langues : Français (fre) Sujets : A.P.P. ( Apprentissage Par Problème) ; Accompagnateur ; Accompagnement ; Contrat Pédagogique ; Développement Durable ; Didactique Professionnelle ; Eco-citoyenneté ; Education Permanente ; Formation ; formation (modularisation) ; formation en entreprise ; Formation Tout au Long de la Vie ; Individualisation ; Offre de Formation ; pédagogie personnalisée ; Professionnalisation ; Projet Pédagogique ; Savoirs (Construction) ; situation professionnelle ; travail (évolution) ; V.A.E. (Validation des Acquis de l'Expérience) Index. décimale : 4400 Méthodologie de la formation, outils Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165307 Repenser la formation : nouveaux enjeux individuels et collectifs : stratégie et outils [texte imprimé] / CAFOC de Nantes, Auteur ; Jean-Paul Martin, Auteur ; Xavier Blay, Auteur ; Françoise Delasalle, Auteur ; Christine Hamon-Chaslin, Auteur ; Gérard Hommage, Auteur ; Cécile Jouin, Auteur ; Stéphane Vince, Auteur ; Emile Savary, Auteur . - , 2006 . - 287 p. : Graphiques. - (. Synthèse) . ISBN : 978-2-85008-595-6 Langues : Français (fre) Sujets : A.P.P. ( Apprentissage Par Problème) ; Accompagnateur ; Accompagnement ; Contrat Pédagogique ; Développement Durable ; Didactique Professionnelle ; Eco-citoyenneté ; Education Permanente ; Formation ; formation (modularisation) ; formation en entreprise ; Formation Tout au Long de la Vie ; Individualisation ; Offre de Formation ; pédagogie personnalisée ; Professionnalisation ; Projet Pédagogique ; Savoirs (Construction) ; situation professionnelle ; travail (évolution) ; V.A.E. (Validation des Acquis de l'Expérience) Index. décimale : 4400 Méthodologie de la formation, outils Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=165307

Exemplaires (1)

Cote	Code-barres	Support	Section		Disponibilité
4400CAF1503R	97760	Livre	ESPACE 1		Disponible

Réussir sa Validation des Acquis de l'Expérience : dossier / Mélanie Martinez in Le Journal de l'Animation. Hors Série, n° 15 (novembre 2007)

Public ISBD [article]  inLe Journal de l'Animation. Hors Série > n° 15 (novembre 2007) . - p. 7/112 Titre : Réussir sa Validation des Acquis de l'Expérience : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Martinez, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 7/112 Langues : Français (fre) Sujets : Animateur ; Diplôme ; Expérience Professionnelle ; V.A.E. (Validation des Acquis de l'Expérience) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86176 [article] Réussir sa Validation des Acquis de l'Expérience : dossier [texte imprimé] / Mélanie Martinez, Auteur . - 2007 . - p. 7/112. Langues : Français (fre) in Le Journal de l'Animation. Hors Série > n° 15 (novembre 2007) . - p. 7/112 Sujets : Animateur ; Diplôme ; Expérience Professionnelle ; V.A.E. (Validation des Acquis de l'Expérience) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=86176

Réussir tous ses entretiens : recrutement : évaluation : VAE / Renaud Pommier

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Les sciences de l'éducation en France : positionnement, tensions, avancées. Tome 2 / Marguerite Altet in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°2 (avril / juin 2019)

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Sciences et récits : dossier / Denise Orange Ravachol in ASTER. Recherches en Didactique des Sciences Expérimentales, n°44 (2007)

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Se fomer au conseil et à l'accompagnement en RVAE / Sandrine Cortessis in Education Permanente. Hors-Série, n° mars 2013 (mars 2013)

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Se former, s'orienter tout au long de sa vie : dossier / Francis Davers in SPIRALE. Revue de Recherches en Education, n°41 (janvier 2008)

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Les synergies travail-formation : dossier / Paul Santelmann in Education Permanente. Hors-Série, n°mars 2014 (mars 2014)

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Le travail en évolution : dossier / Sabrina Labbé in Les Dossiers des Sciences de l'Education, n°30 (2013)

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La VAE dans le secteur du soin : dispositif d'écriture, professionnalisation et raison graphique / Dominique Samson in Education Permanente, n°182 (mars 2010)

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VAE : validation des acquis de l'expérience / Vincent Troger in Sciences Humaines, n°175 (octobre 2006)

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La validation des acquis de l'expérience / Alain Somat in Le Journal des Psychologues, n°233 (décembre 2005/janvier 2006)

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