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Mind Map
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Synonyme(s)carte cognititve ;carte d'organisation d'idées ;Schéma heuristique ;toile d'idées ;carte mentale carte heuristique |
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Accompagne
Titre : Décibel 2 - A2.1 : [méthode de français] : cahier d'activités Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Butzbach, Auteur ; C. Martin, Auteur ; D. Pastor, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Didier Année de publication : Cop. 2015 Importance : 1 vol. (66 p.) + 6 annexes Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 29 cm Accompagnement : 1 CD mp3 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-278-08347-3 Prix : 14,35 EUR Note générale : Guide pédagogique téléchargeable gratuitement sur www.editionsdidier.com/collection/decibel Langues : Français (fre) Sujets : achat (activité FLE) ; Aliment (activité FLE) ; alimentation ; animaux de la savane - du Bush ; compréhension écrite (activités FLE) ; compréhension orale ; couleur ; F.L.E. (méthode) ; grand magasin (activité FLE) ; loisir (activité FLE) ; Maison ; matériel Scolaire ; météo ; métier ; Mind Map ; Nombre ; recette de cuisine ; rentrée scolaire ; saisons ; Sensation ; vêtement (activité en FLE) ; ville (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Note de contenu : - 6 unités de trois leçons
- Une page de jeux/révisions et un bilan oral
- Un point d’ancrage actionnel (des micro-tâches et deux tâches finales),
- Un entraînement régulier au DELF A2
- Une séquence vidéo pour aborder la civilisation francophone, le cahier d’activités avec CD audio et des cartes mentales pour chaque unité...Public cible : Secondaire En ligne : https://www.editionsdidier.com/fr/sous-collection/decibel Format de la ressource électronique : page de l'ouvrage sur le site de l'éditeur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20048 Décibel 2 - A2.1 : [méthode de français] : cahier d'activités [texte imprimé] / Michèle Butzbach, Auteur ; C. Martin, Auteur ; D. Pastor, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Didier, Cop. 2015 . - 1 vol. (66 p.) + 6 annexes : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 29 cm + 1 CD mp3.
Accompagne
ISBN : 978-2-278-08347-3 : 14,35 EUR
Guide pédagogique téléchargeable gratuitement sur www.editionsdidier.com/collection/decibel
Langues : Français (fre)
Sujets : achat (activité FLE) ; Aliment (activité FLE) ; alimentation ; animaux de la savane - du Bush ; compréhension écrite (activités FLE) ; compréhension orale ; couleur ; F.L.E. (méthode) ; grand magasin (activité FLE) ; loisir (activité FLE) ; Maison ; matériel Scolaire ; météo ; métier ; Mind Map ; Nombre ; recette de cuisine ; rentrée scolaire ; saisons ; Sensation ; vêtement (activité en FLE) ; ville (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Note de contenu : - 6 unités de trois leçons
- Une page de jeux/révisions et un bilan oral
- Un point d’ancrage actionnel (des micro-tâches et deux tâches finales),
- Un entraînement régulier au DELF A2
- Une séquence vidéo pour aborder la civilisation francophone, le cahier d’activités avec CD audio et des cartes mentales pour chaque unité...Public cible : Secondaire En ligne : https://www.editionsdidier.com/fr/sous-collection/decibel Format de la ressource électronique : page de l'ouvrage sur le site de l'éditeur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20048 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3361DEC0902D2 160332 Livre ESPACE 1 Disponible
Titre : Décibel 2 - A2.1 : [méthode de français] : cahier d'activités Type de document : enregistrement sonore non musical Auteurs : Michèle Butzbach, Auteur ; C. Martin, Auteur ; D. Pastor, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Didier Année de publication : Cop. 2015 Présentation : couv. ill. en coul. Format : 29 cm Accompagnement : 1 livre même cote Note générale : Guide pédagogique téléchargeable gratuitement sur www.editionsdidier.com/collection/decibel Langues : Français (fre) Sujets : achat (activité FLE) ; Aliment (activité FLE) ; alimentation ; animaux de la savane - du Bush ; compréhension écrite (activités FLE) ; compréhension orale ; couleur ; F.L.E. (méthode) ; grand magasin (activité FLE) ; loisir (activité FLE) ; Maison ; matériel Scolaire ; météo ; métier ; Mind Map ; Nombre ; recette de cuisine ; rentrée scolaire ; saisons ; Sensation ; vêtement (activité en FLE) ; ville (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Note de contenu : - 6 unités de trois leçons
- Une page de jeux/révisions et un bilan oral
- Un point d’ancrage actionnel (des micro-tâches et deux tâches finales),
- Un entraînement régulier au DELF A2
- Une séquence vidéo pour aborder la civilisation francophone, le cahier d’activités avec CD audio et des cartes mentales pour chaque unité...Public cible : Secondaire En ligne : https://www.editionsdidier.com/fr/sous-collection/decibel Format de la ressource électronique : page de l'ouvrage sur le site de l'éditeur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20048 Décibel 2 - A2.1 : [méthode de français] : cahier d'activités [enregistrement sonore non musical] / Michèle Butzbach, Auteur ; C. Martin, Auteur ; D. Pastor, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Didier, Cop. 2015 . - : couv. ill. en coul. ; 29 cm + 1 livre même cote.
Guide pédagogique téléchargeable gratuitement sur www.editionsdidier.com/collection/decibel
Langues : Français (fre)
Sujets : achat (activité FLE) ; Aliment (activité FLE) ; alimentation ; animaux de la savane - du Bush ; compréhension écrite (activités FLE) ; compréhension orale ; couleur ; F.L.E. (méthode) ; grand magasin (activité FLE) ; loisir (activité FLE) ; Maison ; matériel Scolaire ; météo ; métier ; Mind Map ; Nombre ; recette de cuisine ; rentrée scolaire ; saisons ; Sensation ; vêtement (activité en FLE) ; ville (activité FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Note de contenu : - 6 unités de trois leçons
- Une page de jeux/révisions et un bilan oral
- Un point d’ancrage actionnel (des micro-tâches et deux tâches finales),
- Un entraînement régulier au DELF A2
- Une séquence vidéo pour aborder la civilisation francophone, le cahier d’activités avec CD audio et des cartes mentales pour chaque unité...Public cible : Secondaire En ligne : https://www.editionsdidier.com/fr/sous-collection/decibel Format de la ressource électronique : page de l'ouvrage sur le site de l'éditeur Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20048 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-3361s DEC0902D2 158602 CD-Audio ESPACE 1 Caution e 10,00€ pour le prêt Disponible Dépasser les difficultés d'apprentissage / Alexandra Brunbrouck
Titre : Dépasser les difficultés d'apprentissage : comment révéler le potentiel de chacun ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandra Brunbrouck, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : DL 2018 Collection : Professeur des écoles Importance : 1 vol. (240 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3635-1 Prix : 16,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 224-225 et en fin de chapitres. Notes bibliogr. Index Langues : Français (fre) Sujets : autisme ; Autonomie des Elèves ; bégaiement ; Besoin ; Besoin Alimentaire ; besoin éducatif particulier ; catégorisation ; code de conduite ; comportement répétitif ; compréhension écrite ; compréhension orale ; concentration ; confiance en soi ; connaissance de soi ; contrat commercial ; créativité ; Daltonisme ; décentration ; déficience auditive ; déficience visuelle ; Devoir Scolaire ; difficulté d'apprentissage ; dyscalculie ; dysgraphie ; dyslexie ; dysphasie ; Elève Allophone ; émotion ; ennui ; estime de soi ; évaluation des apprentissages ; exploration ; flexibilité cognitive ; hygiène de vie ; implicite (français) ; impulsivité ; inférence (français) ; langue écrite ; Langue Maternelle ; langue scolaire ; Langue Seconde ; Liberté ; maltraitance ; manipulation (apprentissage) ; Matériel Pédagogique ; méditation ; mémoire ; méthodologie ; Mind Map ; motricité fine ; Mouvement ; mouvement corporel ; Organisation ; organisation de la classe ; Pédagogie Explicite ; peur (sentiment) ; Phobie Scolaire ; précocité ; Prérequis ; primo-arrivant ; Prise de Parole ; Relation à Autrui ; repérage dans l'espace ; Repérage Temporel ; Représentation Mentale ; sanction ; sommeil ; Soutien Pédagogique ; stimulation ; Support Pédagogique ; transfert de connaissance ; trouble de l'apprentissage ; trouble du comportement ; trouble du langage ; Troubles de l'Attention Index. décimale : 7380 Pédagogie de soutien (remédiation, études dirigées, enseignement modulaire) Résumé : 4e de couverture :
"Un nouveau souffle pour votre pratique enseignante. Apprenez à comprendre ce qui bloque l'apprentissage de vos élèves et à révéler le potentiel de chacun !
L'ouvrage Dépasser les difficultés d'apprentissage - Comment révéler le potentiel de chacun s'appuie sur une observation rigoureuse des élèves en situation.
Il propose 74 fiches outils pour apaiser, remédier puis anticiper.
Vous pourrez ainsi facilement :
- identifier les comportement de vos élèves,
- saisir leurs incompréhensions face aux apprentissages,
- remédier aux inconforts notionnels ou comportementaux.
Accessible et complet, cet ouvrage prend en compte toutes les dimensions de l'enseignement : de la sphère psycho-affective aux processus cognitifs, de l'organisation de la classe à la sphère comportementale, des besoins corporels aux acquis notionnels...
Enseigner en conscience, c'est oser une vie de classe plus harmonieuse.
Cet ouvrage a déjà été testé et approuvé par des enseignants de cycles différents, dont voici quelques témoignages :
Salomé, enseignante, primaire
"La première partie a été comme une révélation. Les fiches outils donnent du souffle à ma carrière. Merci ! "
Céline, eneignant de mathématiques, collège
"J'ai renforcé ma capacité à déceler un élève en difficulté. J'ai plein de pistes pour mieux échanger avec mes élèves."
François, enseignant de français, lycée
"J'ai pu mettre des mots sur les difficultés que je rencontre en classe. J'ai découvert des outils concrets et retrouvé l'enthousiasme."
Note de contenu : Table des matières :
Introduction
Première partie. Observer les comportements
Deuxième partie. Émettre des hypothèses
Sphère psychoaffective : favoriser l'épanouissement de l'élève
Sphère corporelle : respecter les besoins du corps
Sphère sensorielle : utiliser ses sens
Sphère comportementale : agir dans le monde
Sphère des processus cognitifs : traiter l'information
Sphère linguistique : comprendre et être compris.e
Sphère notionnelle : acquérir connaissances et méthodologies
Sphère environnementale : optiliser l'espace et climat de classe
Élèves à besoins éducatifs particuliers "normalisés"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20701 Dépasser les difficultés d'apprentissage : comment révéler le potentiel de chacun ? [texte imprimé] / Alexandra Brunbrouck, Auteur . - Paris : Retz, DL 2018 . - 1 vol. (240 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Professeur des écoles) .
ISBN : 978-2-7256-3635-1 : 16,50 EUR
Bibliogr. p. 224-225 et en fin de chapitres. Notes bibliogr. Index
Langues : Français (fre)
Sujets : autisme ; Autonomie des Elèves ; bégaiement ; Besoin ; Besoin Alimentaire ; besoin éducatif particulier ; catégorisation ; code de conduite ; comportement répétitif ; compréhension écrite ; compréhension orale ; concentration ; confiance en soi ; connaissance de soi ; contrat commercial ; créativité ; Daltonisme ; décentration ; déficience auditive ; déficience visuelle ; Devoir Scolaire ; difficulté d'apprentissage ; dyscalculie ; dysgraphie ; dyslexie ; dysphasie ; Elève Allophone ; émotion ; ennui ; estime de soi ; évaluation des apprentissages ; exploration ; flexibilité cognitive ; hygiène de vie ; implicite (français) ; impulsivité ; inférence (français) ; langue écrite ; Langue Maternelle ; langue scolaire ; Langue Seconde ; Liberté ; maltraitance ; manipulation (apprentissage) ; Matériel Pédagogique ; méditation ; mémoire ; méthodologie ; Mind Map ; motricité fine ; Mouvement ; mouvement corporel ; Organisation ; organisation de la classe ; Pédagogie Explicite ; peur (sentiment) ; Phobie Scolaire ; précocité ; Prérequis ; primo-arrivant ; Prise de Parole ; Relation à Autrui ; repérage dans l'espace ; Repérage Temporel ; Représentation Mentale ; sanction ; sommeil ; Soutien Pédagogique ; stimulation ; Support Pédagogique ; transfert de connaissance ; trouble de l'apprentissage ; trouble du comportement ; trouble du langage ; Troubles de l'Attention Index. décimale : 7380 Pédagogie de soutien (remédiation, études dirigées, enseignement modulaire) Résumé : 4e de couverture :
"Un nouveau souffle pour votre pratique enseignante. Apprenez à comprendre ce qui bloque l'apprentissage de vos élèves et à révéler le potentiel de chacun !
L'ouvrage Dépasser les difficultés d'apprentissage - Comment révéler le potentiel de chacun s'appuie sur une observation rigoureuse des élèves en situation.
Il propose 74 fiches outils pour apaiser, remédier puis anticiper.
Vous pourrez ainsi facilement :
- identifier les comportement de vos élèves,
- saisir leurs incompréhensions face aux apprentissages,
- remédier aux inconforts notionnels ou comportementaux.
Accessible et complet, cet ouvrage prend en compte toutes les dimensions de l'enseignement : de la sphère psycho-affective aux processus cognitifs, de l'organisation de la classe à la sphère comportementale, des besoins corporels aux acquis notionnels...
Enseigner en conscience, c'est oser une vie de classe plus harmonieuse.
Cet ouvrage a déjà été testé et approuvé par des enseignants de cycles différents, dont voici quelques témoignages :
Salomé, enseignante, primaire
"La première partie a été comme une révélation. Les fiches outils donnent du souffle à ma carrière. Merci ! "
Céline, eneignant de mathématiques, collège
"J'ai renforcé ma capacité à déceler un élève en difficulté. J'ai plein de pistes pour mieux échanger avec mes élèves."
François, enseignant de français, lycée
"J'ai pu mettre des mots sur les difficultés que je rencontre en classe. J'ai découvert des outils concrets et retrouvé l'enthousiasme."
Note de contenu : Table des matières :
Introduction
Première partie. Observer les comportements
Deuxième partie. Émettre des hypothèses
Sphère psychoaffective : favoriser l'épanouissement de l'élève
Sphère corporelle : respecter les besoins du corps
Sphère sensorielle : utiliser ses sens
Sphère comportementale : agir dans le monde
Sphère des processus cognitifs : traiter l'information
Sphère linguistique : comprendre et être compris.e
Sphère notionnelle : acquérir connaissances et méthodologies
Sphère environnementale : optiliser l'espace et climat de classe
Élèves à besoins éducatifs particuliers "normalisés"Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20701 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7380BRU1402D 165746 Livre ESPACE 1 Disponible Dessinez des cartes heuristiques / Philippe Allard in Lectures, n°178 (novembre/décembre 2012)
[article]
Titre : Dessinez des cartes heuristiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Allard, Auteur Année de publication : 2012 Article en page(s) : p. 50/53 Langues : Français (fre) Sujets : Mind Map Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16966
in Lectures > n°178 (novembre/décembre 2012) . - p. 50/53[article] Dessinez des cartes heuristiques [texte imprimé] / Philippe Allard, Auteur . - 2012 . - p. 50/53.
Langues : Français (fre)
in Lectures > n°178 (novembre/décembre 2012) . - p. 50/53
Sujets : Mind Map Public cible : Général Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16966 Développez votre intelligence avec le mind mapping / Tony Buzan
Titre : Développez votre intelligence avec le mind mapping Type de document : texte imprimé Auteurs : Tony Buzan, Auteur ; Dominique O'Brien, Préfacier, etc. ; Michel Wozniak, Préfacier, etc. Editeur : Paris : LEDUC.S Importance : 1 vol. (223 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 17x22cm ISBN/ISSN/EAN : 979-10-92928-80-8 Prix : 24,90 EUR Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Sujets : concentration ; créativité ; intelligence ; mémoire ; Mind Map Index. décimale : 7338 Mind-map , carte mentale, carte heuristique, carte d'idées Résumé : La 4e de couv. indique : "Fondé sur l'utilisation d'arborescences de mots destinées à représenter et développer une idée, le Mind Mapping permet de stimuler de manière spectaculaire l'intelligence, la créativité, la communication, la concentration et la mémoire. Dans cet ouvrage, Tony Buzan, le maître absolu du Mind Mapping vous fait découvrir : les origines de la cartographie mentale et les secrets de son efficacité ; des techniques illustrées pas-à-pas, destinées tant aux débutants qu'aux Mind Mappers plus expérimentés pour élaborer vos propres cartes mentales ; tous les conseils pour booster votre créativité, structurer vos idées, mieux mémoriser, convaincre ou encore négocier efficacement. La méthode la plus efficace pour stimuler la pensée !" Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21434 Développez votre intelligence avec le mind mapping [texte imprimé] / Tony Buzan, Auteur ; Dominique O'Brien, Préfacier, etc. ; Michel Wozniak, Préfacier, etc. . - Paris : LEDUC.S, [s.d.] . - 1 vol. (223 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 17x22cm.
ISBN : 979-10-92928-80-8 : 24,90 EUR
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Sujets : concentration ; créativité ; intelligence ; mémoire ; Mind Map Index. décimale : 7338 Mind-map , carte mentale, carte heuristique, carte d'idées Résumé : La 4e de couv. indique : "Fondé sur l'utilisation d'arborescences de mots destinées à représenter et développer une idée, le Mind Mapping permet de stimuler de manière spectaculaire l'intelligence, la créativité, la communication, la concentration et la mémoire. Dans cet ouvrage, Tony Buzan, le maître absolu du Mind Mapping vous fait découvrir : les origines de la cartographie mentale et les secrets de son efficacité ; des techniques illustrées pas-à-pas, destinées tant aux débutants qu'aux Mind Mappers plus expérimentés pour élaborer vos propres cartes mentales ; tous les conseils pour booster votre créativité, structurer vos idées, mieux mémoriser, convaincre ou encore négocier efficacement. La méthode la plus efficace pour stimuler la pensée !" Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21434 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7338BUZ0114D 169256 Livre ESPACE 1 Disponible Des devoirs, des leçons... pas de PANIQUE !!! / Virginie Graux
PermalinkLes devoirs à la maison sans stress / Caroline Moka
PermalinkDonner du sens au savoir écouter en 5e et 6e années / Sophie Malengreau
PermalinkDonner du sens au savoir écouter en 5e et 6e années. Disque 1, Activités 1 à 13 / Sophie Malengreau
PermalinkDonner du sens au savoir écouter en 5e et 6e années. Disque 2, Activités 14 à 25 / Sophie Malengreau
PermalinkLes dys dans la classe : dossier / Nicole Bouin in Cahiers Pédagogiques, n°552 (mars/avril 2019)
PermalinkDYSpositifs ! / Gwenn Alvarez
PermalinkL’élaboration collective de cartes mentales, une démarche didactique structurante pour l’apprentissage du vivre-ensemble à l’école / Christophe Marsollier in Education et socialisation [en ligne], n°33 (2013)
PermalinkEnigma 2 : [livre-cahier] / Béatrice Loriau-Vandenbroeck
PermalinkEnigma 1: [livre-cahier] / Béatrice Loriau-Vandenbroeck
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