Durant les vacances scolaires, le centre sera fermé du 16/07/2018 au 17/08/2018 inclus.


Il sera également fermé à 16 h 00 les mercredis 4 et 11 juillet ainsi que les mercredis 22 et 29 août 2018.

Bonnes vacances.

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Pour le prêt d'outils pédagogiques (mallettes, CD-Rom, CD-Audio, DVD, jeux,...) une caution en liquide sera demandée lors du prêt.

Les arts et les jeunes enfants : dossier / Joan Parr in Enfants d'Europe, n°14 (mai 2008)

Public ISBD [article]  inEnfants d'Europe > n°14 (mai 2008) . - p. 1/28 Titre : Les arts et les jeunes enfants : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Joan Parr, Auteur ; Colwyn Trevarthen, Auteur ; Herwig Deweerdt, Auteur ; et al., Auteur Article en page(s) : p. 1/28 Langues : Français (fre) Catégories : Arts et Enfants ; Atelier Artistique ; Créativité ; Education Artistique ; Intergénérationnel ; modèle Reggio Emilia ; Petite Enfance ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61396 [article] Les arts et les jeunes enfants : dossier [texte imprimé] / Joan Parr, Auteur ; Colwyn Trevarthen, Auteur ; Herwig Deweerdt, Auteur ; et al., Auteur . - p. 1/28. Langues : Français (fre) in Enfants d'Europe > n°14 (mai 2008) . - p. 1/28 Catégories : Arts et Enfants ; Atelier Artistique ; Créativité ; Education Artistique ; Intergénérationnel ; modèle Reggio Emilia ; Petite Enfance ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=61396

Les espaces scolaires : dossier / Maurice Mazalto in Revue Internationale d'Education. Sèvres, n°64 (décembre 2013)

Public ISBD [article]  inRevue Internationale d'Education. Sèvres > n°64 (décembre 2013) . - p. 31/181 Titre : Les espaces scolaires : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Maurice Mazalto, Coordinateur ; Luca Paltrinieri, Coordinateur ; Rebecca S. New, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 31/181 Langues : Français (fre) Catégories : Architecture Scolaire ; Bâtiment Scolaire ; école autogérée ; Espace Scolaire ; modèle Reggio Emilia ; Rentrée Scolaire ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) Note de contenu : Sommaire : - Introduction. Espaces scolaires et projets éducatifs / Maurice Mazalto, Luca Paltrinieri - Les écoles, espaces intentionnels pour l’enfance. L’approche de Reggio Emilia en Italie / Rebecca S. New - Perspectives pour les futurs espaces scolaires / Alastair Blyth - Espaces scolaires de la rentrée. Architectures et cérémonies d’accueil dans trois lycées à Copenhague / Henrik Reeh - Les espaces scolaires en France. Table ronde / Maurice Mazalto, Luca Paltrinieri, Bernard Quirot, Florence Robine, Philippe Tournier, Henriette Zoughebi - Un aperçu de l’architecture scolaire dans le Tessin / Patrick Mestelan, Oliviero Piffaretti - Éducation, architecture et société. Réflexions sur l’histoire de la construction scolaire en Israël / Reut Gordon - Les bâtiments scolaires, noeuds de relations. Vers un cadre conceptuel de la pratique et de la politique de la construction scolaire dans la communauté flamande de Belgique / Geert Leemans - Organisation de l’espace scolaire et formation de l’identité chez les adolescents. Une analyse de quatre établissements secondaires en Australie / Neda Abbasi - Reconfigurer la classe en équipe de recherche à l’ère des TIC. Le cas du Québec / Stéphane Allaire - Redéfinir le pouvoir et l’espace au sein de l’école. Une expérience d’autogestion communautaire au Chili / Ernesto Águila, Eric Silva Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=177978 [article] Les espaces scolaires : dossier [texte imprimé] / Maurice Mazalto, Coordinateur ; Luca Paltrinieri, Coordinateur ; Rebecca S. New, Auteur ; et al., Auteur . - 2013 . - p. 31/181. Langues : Français (fre) in Revue Internationale d'Education. Sèvres > n°64 (décembre 2013) . - p. 31/181 Catégories : Architecture Scolaire ; Bâtiment Scolaire ; école autogérée ; Espace Scolaire ; modèle Reggio Emilia ; Rentrée Scolaire ; T.I.C.E. (Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement) Note de contenu : Sommaire : - Introduction. Espaces scolaires et projets éducatifs / Maurice Mazalto, Luca Paltrinieri - Les écoles, espaces intentionnels pour l’enfance. L’approche de Reggio Emilia en Italie / Rebecca S. New - Perspectives pour les futurs espaces scolaires / Alastair Blyth - Espaces scolaires de la rentrée. Architectures et cérémonies d’accueil dans trois lycées à Copenhague / Henrik Reeh - Les espaces scolaires en France. Table ronde / Maurice Mazalto, Luca Paltrinieri, Bernard Quirot, Florence Robine, Philippe Tournier, Henriette Zoughebi - Un aperçu de l’architecture scolaire dans le Tessin / Patrick Mestelan, Oliviero Piffaretti - Éducation, architecture et société. Réflexions sur l’histoire de la construction scolaire en Israël / Reut Gordon - Les bâtiments scolaires, noeuds de relations. Vers un cadre conceptuel de la pratique et de la politique de la construction scolaire dans la communauté flamande de Belgique / Geert Leemans - Organisation de l’espace scolaire et formation de l’identité chez les adolescents. Une analyse de quatre établissements secondaires en Australie / Neda Abbasi - Reconfigurer la classe en équipe de recherche à l’ère des TIC. Le cas du Québec / Stéphane Allaire - Redéfinir le pouvoir et l’espace au sein de l’école. Une expérience d’autogestion communautaire au Chili / Ernesto Águila, Eric Silva Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=177978

Fondements et pratiques de l'éducation : à la petite enfance / Micheline Lalonde-Graton

Public ISBD Titre : Fondements et pratiques de l'éducation : à la petite enfance Type de document : texte imprimé Auteurs : Micheline Lalonde-Graton, Auteur ; Camil Bouchard, Préfacier, etc. Editeur : Québec : Presses de l'Université du Québec Année de publication : 2008 Collection : Education à la Petite Enfance Importance : 225 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7605-1264-1 Langues : Français (fre) Catégories : Animaux Domestiques - Familiers ; Bateau ; Béhaviorisme ; Chaussure ; concept de soi ; Développement Cognitif ; Développement Global de l'Enfant ; Dewey (John) ; Education Préscolaire ; Enfant Défavorisé ; Fourmi ; Halloween (activité) ; Inondation ; Intelligences Multiples ; Jeu de Balle ; Méthode Montessori ; modèle d'education à la petite enfance de Tuscon (TEEM) ; modèle développemental ; modèle Reggio Emilia ; Pédagogie de Projet ; Petite Enfance ; Programme d'Etudes ; projet d'activités ; Projet Educatif ; Reptile ; Roche ; transmission culturelle Mots-clés : modèle bank street  modèle Distar  modèle High/Scope  modèle Kamii-Devries  modèle ouvert EDC  modèle Perry School Project  pogramme Head Start Index. décimale : 7110 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement maternel Public cible : Maternelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=154304 Fondements et pratiques de l'éducation : à la petite enfance [texte imprimé] / Micheline Lalonde-Graton, Auteur ; Camil Bouchard, Préfacier, etc. . - Québec : Presses de l'Université du Québec, 2008 . - 225 p.. - (Education à la Petite Enfance) . ISBN : 978-2-7605-1264-1 Langues : Français (fre) Catégories : Animaux Domestiques - Familiers ; Bateau ; Béhaviorisme ; Chaussure ; concept de soi ; Développement Cognitif ; Développement Global de l'Enfant ; Dewey (John) ; Education Préscolaire ; Enfant Défavorisé ; Fourmi ; Halloween (activité) ; Inondation ; Intelligences Multiples ; Jeu de Balle ; Méthode Montessori ; modèle d'education à la petite enfance de Tuscon (TEEM) ; modèle développemental ; modèle Reggio Emilia ; Pédagogie de Projet ; Petite Enfance ; Programme d'Etudes ; projet d'activités ; Projet Educatif ; Reptile ; Roche ; transmission culturelle Mots-clés : modèle bank street  modèle Distar  modèle High/Scope  modèle Kamii-Devries  modèle ouvert EDC  modèle Perry School Project  pogramme Head Start Index. décimale : 7110 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement maternel Public cible : Maternelle Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=154304

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7110LAL1514F	117652	Livre	CBDP		Disponible

Loris Malaguzzi (1920-1994) / Emilie Dubois in Le Nouvel Educateur, n°186 (février 2008)

Public ISBD [article]  inLe Nouvel Educateur > n°186 (février 2008) . - p. 41/42 Titre : Loris Malaguzzi (1920-1994) Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Dubois, Auteur ; Jean Houssaye, Auteur Article en page(s) : p. 41/42 Langues : Français (fre) Catégories : Malaguzzi (Loris) ; modèle Reggio Emilia Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69633 [article] Loris Malaguzzi (1920-1994) [texte imprimé] / Emilie Dubois, Auteur ; Jean Houssaye, Auteur . - p. 41/42. Langues : Français (fre) in Le Nouvel Educateur > n°186 (février 2008) . - p. 41/42 Catégories : Malaguzzi (Loris) ; modèle Reggio Emilia Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69633

Loris Malaguzzi (1920-1994) / Emilie Dubois in Educateur, n°1 (janvier 2010)

Public ISBD [article]  inEducateur > n°1 (janvier 2010) . - p. 19/21 Titre : Loris Malaguzzi (1920-1994) Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Dubois, Auteur ; Jean Houssaye, Auteur Article en page(s) : p. 19/21 Langues : Français (fre) Catégories : Malaguzzi (Loris) ; modèle Reggio Emilia Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69634 [article] Loris Malaguzzi (1920-1994) [texte imprimé] / Emilie Dubois, Auteur ; Jean Houssaye, Auteur . - p. 19/21. Langues : Français (fre) in Educateur > n°1 (janvier 2010) . - p. 19/21 Catégories : Malaguzzi (Loris) ; modèle Reggio Emilia Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=69634

Loris Malaguzzi et l'Europe / Irene Balaguer in Enfants d'Europe, n°26 (novembre 2014)

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La pédagogie à Reggio Emilia, cité d'or de Loris Malaguzzi / Emilie Dubois

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Un programme d'études est-il nécessaire? / Carlina Rinaldi in Enfants d'Europe, n°9 (2005)

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Les programmes et leur évaluation pour le préscolaire : dossier / John Bennett in Enfants d'Europe, n°9 (2005)

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Une utopie éducative en Emilie-Romagne / Emilie Dubois in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°41 (mai 2012)

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Vers une culture de l'accueil en Emilie Romagne / Perrine Humblet in Grandir à Bruxelles. Cahiers de l'Observatoire de l'Enfant, n°19 (hiver 2007)

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Vers une culture de l'enfance en Emilie Romagne / Perrine Humblet in Le Furet, n°56 (2008)

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