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Montaigne (Michel Eyquem de)
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Synonyme(s)Montaigne (Michel de) Montaigne |
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De Montaigne à Proust, le retrait du monde : temps perdu ou temps retrouvé ? / Véronique Delfau in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée, n°93 (janvier / février 2021)
[article]
Titre : De Montaigne à Proust, le retrait du monde : temps perdu ou temps retrouvé ? : Le commentaire au BAC 1re : baccalauréat générale et technologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Delfau, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 46/51 Langues : Français (fre) Sujets : commentaire de texte ; Montaigne (Michel Eyquem de) ; Proust (Marcel) ; récit ; roman ; solitude Mots-clés : littérature d'idées Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21362
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée > n°93 (janvier / février 2021) . - p. 46/51[article] De Montaigne à Proust, le retrait du monde : temps perdu ou temps retrouvé ? : Le commentaire au BAC 1re : baccalauréat générale et technologique [texte imprimé] / Véronique Delfau, Auteur . - 2021 . - p. 46/51.
Langues : Français (fre)
in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée > n°93 (janvier / février 2021) . - p. 46/51
Sujets : commentaire de texte ; Montaigne (Michel Eyquem de) ; Proust (Marcel) ; récit ; roman ; solitude Mots-clés : littérature d'idées Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21362 Montaigne, psychologue / Sophie Viguier-Vinson in Le Cercle Psy, n°33 (juin / août 2019)
[article]
Titre : Montaigne, psychologue Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Viguier-Vinson, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 92/93 Langues : Français (fre) Sujets : Montaigne (Michel Eyquem de) Résumé : "Plus de quatre siècles après leur publication, pourquoi lire Les Essais ? Pour être soi, vivre, mourir aussi : le programme d’une vie, avec un temps d’avance sur la psychologie." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20551
in Le Cercle Psy > n°33 (juin / août 2019) . - p. 92/93[article] Montaigne, psychologue [texte imprimé] / Sophie Viguier-Vinson, Auteur . - 2019 . - p. 92/93.
Langues : Français (fre)
in Le Cercle Psy > n°33 (juin / août 2019) . - p. 92/93
Sujets : Montaigne (Michel Eyquem de) Résumé : "Plus de quatre siècles après leur publication, pourquoi lire Les Essais ? Pour être soi, vivre, mourir aussi : le programme d’une vie, avec un temps d’avance sur la psychologie." Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20551 Montaigne. La splendeur de la liberté, de Christophe Bardyn / Yves Stalloni in L'Ecole des Lettres des Collèges, n°4 (février 2016)
[article]
Titre : Montaigne. La splendeur de la liberté, de Christophe Bardyn : Montaigne inattendu Type de document : texte imprimé Auteurs : Yves Stalloni, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 25/28 Langues : Français (fre) Sujets : Montaigne (Michel Eyquem de) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19025
in L'Ecole des Lettres des Collèges > n°4 (février 2016) . - p. 25/28[article] Montaigne. La splendeur de la liberté, de Christophe Bardyn : Montaigne inattendu [texte imprimé] / Yves Stalloni, Auteur . - 2016 . - p. 25/28.
Langues : Français (fre)
in L'Ecole des Lettres des Collèges > n°4 (février 2016) . - p. 25/28
Sujets : Montaigne (Michel Eyquem de) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19025 Nous et les autres : la réflexion française sur la diversité humaine / Tzvetan Todorov
Titre : Nous et les autres : la réflexion française sur la diversité humaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Tzvetan Todorov, Auteur Editeur : Paris : Editions du Seuil Année de publication : 01/01/1989 Collection : La couleur des idées Importance : 452 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-010407-4 Langues : Français (fre) Sujets : Chateaubriand (François-René) ; diversité humaine ; ethnocentrisme ; Lévi-Strauss (Claude) ; Montaigne (Michel Eyquem de) ; Nation ; nationalisme ; race ; relativisme Mots-clés : scientisme exotisme modération Index. décimale : CPC 4300 Diversité culturelle, interculturel – Généralités Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16335 Nous et les autres : la réflexion française sur la diversité humaine [texte imprimé] / Tzvetan Todorov, Auteur . - Paris : Editions du Seuil, 01/01/1989 . - 452 p.. - (La couleur des idées) .
ISBN : 978-2-02-010407-4
Langues : Français (fre)
Sujets : Chateaubriand (François-René) ; diversité humaine ; ethnocentrisme ; Lévi-Strauss (Claude) ; Montaigne (Michel Eyquem de) ; Nation ; nationalisme ; race ; relativisme Mots-clés : scientisme exotisme modération Index. décimale : CPC 4300 Diversité culturelle, interculturel – Généralités Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16335 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 4300TOD1518N 6682 Livre RESERVE Disponible Les pédagogues dans l'histoire / Bernadette Moussy
Titre : Les pédagogues dans l'histoire : entre invention et continuité Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernadette Moussy, Auteur ; Catherine Gueguen, Préfacier, etc. Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : DL 2016 Collection : Pédagogie/Formation Sous-collection : L'Essentiel Importance : 1 vol. (205 p.) Présentation : portraits, couv. ill. en coul Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-184-5 Prix : 14,00 EUR Note générale : Bibliogr. p.195-205 Langues : Français (fre) Sujets : Alain ; Bakule (Frantisek) ; Charlemagne ; civilisation gauloise ; Comenius (Jean Amos) ; courant pédagogique ; culture écrite ; Culture Orale ; Decroly (Ovide) ; Dewey (John) ; Educateur ; éducation spécialisée ; Erasme ; Freinet (Célestin) ; Froëbel, Friedrich ; histoire de l'éducation ; jardin d'enfants ; Kergomard (Pauline) ; Korczak (Janusz) ; La Garanderie (Antoine de) ; Makarenko (Anton Semionovitch) ; Malaguzzi (Loris) ; Montaigne (Michel Eyquem de) ; Montessori (Maria) ; moyen âge ; Oberlin (Jean-Frédéric) (1740-1826) ; pédagogue ; Pikler (Emmi) ; Rabelais (François) ; Renaissance ; Rogers (Carl R.) ; Salle d'Asile ; siècle des lumières ; Steiner (Rudolf) Mots-clés : éducation taditionnelle Index. décimale : 0300 Etudes d'ensemble en Histoire de l'éducation Résumé : 4e de couverture:
"Écrire un livre sur l'histoire de la pédagogie et les pédagogues est une véritable gageure, car ce sujet est extrêmement vaste, complexe. Bernadette Moussy, jardinière d'enfants et éducatrice de jeunes enfants a relevé ce défi avec une très grande érudition, elle nous fait voyager à travers les siècles allant du monde gallo-romain jusqu'à nos jours.
Elle met en lumière un nombre impressionnant de pédagogues oubliés ou inconnus de la plupart d'entre nous et elle montre ainsi combien cette question de la pédagogie est essentielle et a taraudé l'humanité depuis ses origines.
Elle souligne le lien entre les différentes pédagogies et le contexte social dans lequel elles émergent et note qu'il reflète le désir de correspondre au modèle social ou au contraire le souhait de s'en affranchir et de le faire évoluer.
Un grand merci à Bernadette Moussy si attentive, aimante et respectueuse des enfants car elle nous aide à réfléchir aux fondements de la pédagogie, à ces questionnements si importants pour le devenir de nos enfants et donc de la société tout entière.
Préface de Catherine Gueguen
Cet ouvrage a pour but d'apporter des bases sur l'histoire de l'éducation, l'histoire des institutions d'accueil, les pédagogues et la pédagogie, en particulier celle qui s'adresse aux jeunes enfants. Il a aussi un autre but, celui de partager une passion née devant la découverte de cette volonté, qui tout au long des siècles a cherché à faire reconnaître l'enfant comme interlocuteur dans la relation éducative."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19653 Les pédagogues dans l'histoire : entre invention et continuité [texte imprimé] / Bernadette Moussy, Auteur ; Catherine Gueguen, Préfacier, etc. . - Lyon : Chronique Sociale, DL 2016 . - 1 vol. (205 p.) : portraits, couv. ill. en coul ; 22 cm. - (Pédagogie/Formation. L'Essentiel) .
ISBN : 978-2-36717-184-5 : 14,00 EUR
Bibliogr. p.195-205
Langues : Français (fre)
Sujets : Alain ; Bakule (Frantisek) ; Charlemagne ; civilisation gauloise ; Comenius (Jean Amos) ; courant pédagogique ; culture écrite ; Culture Orale ; Decroly (Ovide) ; Dewey (John) ; Educateur ; éducation spécialisée ; Erasme ; Freinet (Célestin) ; Froëbel, Friedrich ; histoire de l'éducation ; jardin d'enfants ; Kergomard (Pauline) ; Korczak (Janusz) ; La Garanderie (Antoine de) ; Makarenko (Anton Semionovitch) ; Malaguzzi (Loris) ; Montaigne (Michel Eyquem de) ; Montessori (Maria) ; moyen âge ; Oberlin (Jean-Frédéric) (1740-1826) ; pédagogue ; Pikler (Emmi) ; Rabelais (François) ; Renaissance ; Rogers (Carl R.) ; Salle d'Asile ; siècle des lumières ; Steiner (Rudolf) Mots-clés : éducation taditionnelle Index. décimale : 0300 Etudes d'ensemble en Histoire de l'éducation Résumé : 4e de couverture:
"Écrire un livre sur l'histoire de la pédagogie et les pédagogues est une véritable gageure, car ce sujet est extrêmement vaste, complexe. Bernadette Moussy, jardinière d'enfants et éducatrice de jeunes enfants a relevé ce défi avec une très grande érudition, elle nous fait voyager à travers les siècles allant du monde gallo-romain jusqu'à nos jours.
Elle met en lumière un nombre impressionnant de pédagogues oubliés ou inconnus de la plupart d'entre nous et elle montre ainsi combien cette question de la pédagogie est essentielle et a taraudé l'humanité depuis ses origines.
Elle souligne le lien entre les différentes pédagogies et le contexte social dans lequel elles émergent et note qu'il reflète le désir de correspondre au modèle social ou au contraire le souhait de s'en affranchir et de le faire évoluer.
Un grand merci à Bernadette Moussy si attentive, aimante et respectueuse des enfants car elle nous aide à réfléchir aux fondements de la pédagogie, à ces questionnements si importants pour le devenir de nos enfants et donc de la société tout entière.
Préface de Catherine Gueguen
Cet ouvrage a pour but d'apporter des bases sur l'histoire de l'éducation, l'histoire des institutions d'accueil, les pédagogues et la pédagogie, en particulier celle qui s'adresse aux jeunes enfants. Il a aussi un autre but, celui de partager une passion née devant la découverte de cette volonté, qui tout au long des siècles a cherché à faire reconnaître l'enfant comme interlocuteur dans la relation éducative."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19653 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 0300MOU1919P 159331 Livre ESPACE 1 Disponible Permalink[Philosophes et courants philosophiques : coupures de presse]
PermalinkPhilosophie de l'éducation 3. Les doctrines pédagogiques par les textes / J Leif
PermalinkLa philosophie. 4, Les temps modernes et la renaissance : dossier / Roger Thirion in Dossier Société, n°3 (2006)
PermalinkLa philosophie, un art de vivre : dossier / Catherine Halpern in Sciences Humaines. Les Grands Dossiers, n°43 (juin /août 2016)
PermalinkQu'est-ce que l'éducation ? Montaigne, Fichte et Lavelle / Jean-Louis Vieillard-Baron
PermalinkRencontrer l'autre : une historie de regard / Véronique Delfau in Nouvelle Revue Pédagogique. Lettres/Lycée, n°89 (mars / avril 2020)
PermalinkDe Socrate à Foucault / Jean-François Dortier
PermalinkSuis-je seul au monde ? : 5e / Luc Matelart
PermalinkVoyages en philosophie : éléments de philosophie humaniste / Martine Brimbert-Vandenhende
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