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Qui sont les élèves aujourd'hui : croiser les regards en vue de la réussite scolaire : colloque de Rouen / Anne Barrère in Education & Devenir. Cahiers, n°9 (mai 2007)
Sentiment de liberté et influence dans la décision d'orientation scolaire : effets sur la motivation scolaire des élèves en classe de première : décision d'orientation et motivation scolaire / Célénie Brasselet in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (octobre/décembre 2010)
[article]
Titre : Sentiment de liberté et influence dans la décision d'orientation scolaire : effets sur la motivation scolaire des élèves en classe de première : décision d'orientation et motivation scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Célénie Brasselet, Auteur ; ALain Guerrien, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 437/459 Langues : Français (fre) Sujets : appartenance (sociologie) ; Autodétermination ; Choix d'Orientation ; Influence ; motivation intrinsèque ; Motivation Scolaire ; Orientation Scolaire ; sentiment d'efficacité personnelle (SEP) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87980
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°4 (octobre/décembre 2010) . - p. 437/459[article] Sentiment de liberté et influence dans la décision d'orientation scolaire : effets sur la motivation scolaire des élèves en classe de première : décision d'orientation et motivation scolaire [texte imprimé] / Célénie Brasselet, Auteur ; ALain Guerrien, Auteur . - 2010 . - p. 437/459.
Langues : Français (fre)
in L'Orientation Scolaire et Professionnelle > n°4 (octobre/décembre 2010) . - p. 437/459
Sujets : appartenance (sociologie) ; Autodétermination ; Choix d'Orientation ; Influence ; motivation intrinsèque ; Motivation Scolaire ; Orientation Scolaire ; sentiment d'efficacité personnelle (SEP) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=87980 Sur le terrain / Kate Roberts
Titre : Sur le terrain : des outils pour la différenciation, la rigueur et l’autonomie Type de document : texte imprimé Auteurs : Kate Roberts, Auteur ; Maggie Beattie Roberts, Auteur ; Isabelle Robert, Adaptateur ; Anne Thériault, Traducteur Editeur : Sherbrooke (Québec) : D'Eux Année de publication : DL 2019, cop. 2019 Importance : 1 vol. (164) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-924645-41-3 Note générale : Bibliogr. p. 162-164 Langues : Français (fre) Sujets : Affichage ; apprentissage visuel ; Autonomie des Elèves ; Différenciation ; motivation intrinsèque ; Motivation Scolaire ; Outil Pédagogique Index. décimale : 7441 Matériel, outils pédagogique et didactiques Résumé : 4e de couverture :
"Qu'est-ce que Sur le terrain? C'est créer vos propres outils d'enseignement visuel au lieu de les acheter. C'est utiliser votre intelligence pédagogique pour tirer le meilleur parti de ces outils. Et cela aide les enfants à penser de manière stratégique pour vraiment apprendre."
...Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20792 Sur le terrain : des outils pour la différenciation, la rigueur et l’autonomie [texte imprimé] / Kate Roberts, Auteur ; Maggie Beattie Roberts, Auteur ; Isabelle Robert, Adaptateur ; Anne Thériault, Traducteur . - Sherbrooke (Québec) : D'Eux, DL 2019, cop. 2019 . - 1 vol. (164) : ill., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-924645-41-3
Bibliogr. p. 162-164
Langues : Français (fre)
Sujets : Affichage ; apprentissage visuel ; Autonomie des Elèves ; Différenciation ; motivation intrinsèque ; Motivation Scolaire ; Outil Pédagogique Index. décimale : 7441 Matériel, outils pédagogique et didactiques Résumé : 4e de couverture :
"Qu'est-ce que Sur le terrain? C'est créer vos propres outils d'enseignement visuel au lieu de les acheter. C'est utiliser votre intelligence pédagogique pour tirer le meilleur parti de ces outils. Et cela aide les enfants à penser de manière stratégique pour vraiment apprendre."
...Public cible : Primaire/Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20792 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7441ROB0518S 165840 Livre ESPACE 1 Disponible Traité de psychologie de la motivation / Philippe Carré
Titre : Traité de psychologie de la motivation Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Carré, Directeur de publication ; Fabien Fenouillet, Directeur de publication Editeur : Paris : Dunod Année de publication : DL 2009 Collection : Psycho Sup Sous-collection : Psychologie Sociale Importance : 1 vol. (404 p.) Présentation : graph., couv. ill. en coul. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-051583-7 Prix : 37 EUR Note générale : Bibliogr. p. 339-380. Index Langues : Français (fre) Sujets : apprentissage scolaire ; Autodétermination ; facteur conatif ; Formation des Adultes ; Motivation ; motivation extrinsèque ; motivation intrinsèque ; Motivation Scolaire ; Orientation scolaire et professionnelle Index. décimale : 1822 Motivations, besoins (attachement) Note de contenu : Résumé :
La 4e de couv. indique : "Dans cet ouvrage, vingt auteurs, explorent, de manière claire et pédagogique, les approches théoriques de la motivation et la portée de ses enjeux pour les pratiques sociales : la première partie présente de façon synthétique les courants théoriques dominants de la psychologie socio-cognitive des motivations ; la seconde partie passe en revue un ensemble de pratiques sociales traversées par la notion de motivation et dans lesquelles la problématique du passage à l'action est déterminante".Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16663 Traité de psychologie de la motivation [texte imprimé] / Philippe Carré, Directeur de publication ; Fabien Fenouillet, Directeur de publication . - Paris : Dunod, DL 2009 . - 1 vol. (404 p.) : graph., couv. ill. en coul. ; 24 cm. - (Psycho Sup. Psychologie Sociale) .
ISBN : 978-2-10-051583-7 : 37 EUR
Bibliogr. p. 339-380. Index
Langues : Français (fre)
Sujets : apprentissage scolaire ; Autodétermination ; facteur conatif ; Formation des Adultes ; Motivation ; motivation extrinsèque ; motivation intrinsèque ; Motivation Scolaire ; Orientation scolaire et professionnelle Index. décimale : 1822 Motivations, besoins (attachement) Note de contenu : Résumé :
La 4e de couv. indique : "Dans cet ouvrage, vingt auteurs, explorent, de manière claire et pédagogique, les approches théoriques de la motivation et la portée de ses enjeux pour les pratiques sociales : la première partie présente de façon synthétique les courants théoriques dominants de la psychologie socio-cognitive des motivations ; la seconde partie passe en revue un ensemble de pratiques sociales traversées par la notion de motivation et dans lesquelles la problématique du passage à l'action est déterminante".Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16663 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1822TRA0920T 143919 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 20/03/2024