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mouvement corporel
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Synonyme(s)mouvement du corps |
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50 expériences en sciences faciles à réaliser / Pascal Chauvel
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3701p CHA2122C 14620 Livre ESPACE 1 Disponible Alors on bouge! / Paul Lievens in La Filoche, n°34 (février / avril 2015)
[article]
Titre : Alors on bouge! Type de document : texte imprimé Auteurs : Paul Lievens, Auteur ; Caroline Daems, Auteur ; Priscillia Debecq, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 22/38 Langues : Français (fre) Sujets : activité physique et sportive ; Besoin ; méthode Brain Gym ; mouvement corporel ; musicotricité ; sport (valeur) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18514
in La Filoche > n°34 (février / avril 2015) . - p. 22/38[article] Alors on bouge! [texte imprimé] / Paul Lievens, Auteur ; Caroline Daems, Auteur ; Priscillia Debecq, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2015 . - p. 22/38.
Langues : Français (fre)
in La Filoche > n°34 (février / avril 2015) . - p. 22/38
Sujets : activité physique et sportive ; Besoin ; méthode Brain Gym ; mouvement corporel ; musicotricité ; sport (valeur) Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18514 Apprendre de son corps / Bernard Andrieu
Titre : Apprendre de son corps : une méthode émersive au CNAC Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Andrieu, Auteur ; Raoul Bender, Collaborateur Editeur : Mont-Saint-Aignan : Presses universitaires de Rouen et du Havre Année de publication : DL 2017 Collection : Ecologies corporelles et environnements sportifs, ISSN 2491-2891 Importance : 1 vol. (110 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm Accompagnement : + DVD-Vidéo ISBN/ISSN/EAN : 979-10-240-0739-7 Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Sujets : confiance en soi ; éducation corporelle ; estime de soi ; expression corporelle ; maîtrise du corps ; mouvement corporel ; perception du corps Index. décimale : 3113 Éducation corporelle - Schéma corporel - Éducation du corps Résumé : 4e de couverture :
Apprendre de son corps vivant est désormais possible. C’est ce que montre la démarche théorisée et expérimentée par Bernard Andrieu, qui s’appuie sur des techniques d’observation de type éthologique. Ce livre, réunissant des films tournés en GoPro, des photographies à l’entraînement et des entretiens avec les artistes du Centre national du cirque (CNAC), rend compte de ses travaux.Note de contenu : Contenu du DVD :
vidéos commentées (les disciplines - bascule coréenne, cadre aérien, corde lisse, fil/double fil rotatif, fil mou/fil souple, main ?a main, mât indien, mât chinois, roue cyr, tissus -, entretiens avec les étudiants, entretiens avec les professionnels) (8 min) ; entretiens avec les professionnels (Dirk Schambacher, Hyacinthe Reisch, Aurelius Lorenzi, Patrick Blois, Witek Nowotynski) (1 h 42 min) ; représentation de son corps (anticipation, ajustement, mouvements conscients, prise d'infos visuelles) (2 h 29 min)Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20139 Apprendre de son corps : une méthode émersive au CNAC [texte imprimé] / Bernard Andrieu, Auteur ; Raoul Bender, Collaborateur . - Mont-Saint-Aignan : Presses universitaires de Rouen et du Havre, DL 2017 . - 1 vol. (110 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm + + DVD-Vidéo. - (Ecologies corporelles et environnements sportifs, ISSN 2491-2891) .
ISBN : 979-10-240-0739-7 : 25 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : confiance en soi ; éducation corporelle ; estime de soi ; expression corporelle ; maîtrise du corps ; mouvement corporel ; perception du corps Index. décimale : 3113 Éducation corporelle - Schéma corporel - Éducation du corps Résumé : 4e de couverture :
Apprendre de son corps vivant est désormais possible. C’est ce que montre la démarche théorisée et expérimentée par Bernard Andrieu, qui s’appuie sur des techniques d’observation de type éthologique. Ce livre, réunissant des films tournés en GoPro, des photographies à l’entraînement et des entretiens avec les artistes du Centre national du cirque (CNAC), rend compte de ses travaux.Note de contenu : Contenu du DVD :
vidéos commentées (les disciplines - bascule coréenne, cadre aérien, corde lisse, fil/double fil rotatif, fil mou/fil souple, main ?a main, mât indien, mât chinois, roue cyr, tissus -, entretiens avec les étudiants, entretiens avec les professionnels) (8 min) ; entretiens avec les professionnels (Dirk Schambacher, Hyacinthe Reisch, Aurelius Lorenzi, Patrick Blois, Witek Nowotynski) (1 h 42 min) ; représentation de son corps (anticipation, ajustement, mouvements conscients, prise d'infos visuelles) (2 h 29 min)Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20139 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3113AND1809A 161416 Livre ESPACE 1 Disponible Apprendre de son corps / Bernard Andrieu
Titre : Apprendre de son corps : une méthode émersive au CNAC Type de document : document multimédia Auteurs : Bernard Andrieu, Auteur ; Raoul Bender, Collaborateur Editeur : Mont-Saint-Aignan : Presses universitaires de Rouen et du Havre Année de publication : DL 2017 Collection : Ecologies corporelles et environnements sportifs, ISSN 2491-2891 Importance : 1 vol. (110 p.) Présentation : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. Format : 22 cm Accompagnement : + DVD-Vidéo Prix : 25 EUR Langues : Français (fre) Sujets : confiance en soi ; éducation corporelle ; estime de soi ; expression corporelle ; maîtrise du corps ; mouvement corporel ; perception du corps Index. décimale : 3113 Éducation corporelle - Schéma corporel - Éducation du corps Résumé : 4e de couverture :
Apprendre de son corps vivant est désormais possible. C’est ce que montre la démarche théorisée et expérimentée par Bernard Andrieu, qui s’appuie sur des techniques d’observation de type éthologique. Ce livre, réunissant des films tournés en GoPro, des photographies à l’entraînement et des entretiens avec les artistes du Centre national du cirque (CNAC), rend compte de ses travaux.Note de contenu : Contenu du DVD :
vidéos commentées (les disciplines - bascule coréenne, cadre aérien, corde lisse, fil/double fil rotatif, fil mou/fil souple, main ?a main, mât indien, mât chinois, roue cyr, tissus -, entretiens avec les étudiants, entretiens avec les professionnels) (8 min) ; entretiens avec les professionnels (Dirk Schambacher, Hyacinthe Reisch, Aurelius Lorenzi, Patrick Blois, Witek Nowotynski) (1 h 42 min) ; représentation de son corps (anticipation, ajustement, mouvements conscients, prise d'infos visuelles) (2 h 29 min)Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20538 Apprendre de son corps : une méthode émersive au CNAC [document multimédia] / Bernard Andrieu, Auteur ; Raoul Bender, Collaborateur . - Mont-Saint-Aignan : Presses universitaires de Rouen et du Havre, DL 2017 . - 1 vol. (110 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 22 cm + + DVD-Vidéo. - (Ecologies corporelles et environnements sportifs, ISSN 2491-2891) .
25 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : confiance en soi ; éducation corporelle ; estime de soi ; expression corporelle ; maîtrise du corps ; mouvement corporel ; perception du corps Index. décimale : 3113 Éducation corporelle - Schéma corporel - Éducation du corps Résumé : 4e de couverture :
Apprendre de son corps vivant est désormais possible. C’est ce que montre la démarche théorisée et expérimentée par Bernard Andrieu, qui s’appuie sur des techniques d’observation de type éthologique. Ce livre, réunissant des films tournés en GoPro, des photographies à l’entraînement et des entretiens avec les artistes du Centre national du cirque (CNAC), rend compte de ses travaux.Note de contenu : Contenu du DVD :
vidéos commentées (les disciplines - bascule coréenne, cadre aérien, corde lisse, fil/double fil rotatif, fil mou/fil souple, main ?a main, mât indien, mât chinois, roue cyr, tissus -, entretiens avec les étudiants, entretiens avec les professionnels) (8 min) ; entretiens avec les professionnels (Dirk Schambacher, Hyacinthe Reisch, Aurelius Lorenzi, Patrick Blois, Witek Nowotynski) (1 h 42 min) ; représentation de son corps (anticipation, ajustement, mouvements conscients, prise d'infos visuelles) (2 h 29 min)Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20538 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DVD- 3113AND1809A 158722 DVD ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Biologie : CM1 : cycle 3 : documents à photocopier / R. Tavernier
Titre : Biologie : CM1 : cycle 3 : documents à photocopier Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Tavernier, Auteur Editeur : Paris : Bordas Année de publication : 2001 Collection : R. Tavernier Importance : 64 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-04-028807-5 Langues : Français (fre) Sujets : biologie ; Cycle de l'Eau ; Eau ; Eau de Pluie ; Eau du robinet ; éducation à la santé ; Enseignement Primaire ; éruption volcanique ; Etre Vivant ; Graine ; insecticide ; milieu de vie ; mouvement corporel ; Muscle ; ovipare ; pollution de l'eau ; poussin (de l'oeuf au) ; relation homme-nature ; reproduction (mécanisme) ; séisme ; Station d'Epuration ; Vivipare ; volcan Index. décimale : 3731p Biologie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14999 Biologie : CM1 : cycle 3 : documents à photocopier [texte imprimé] / R. Tavernier, Auteur . - Paris : Bordas, 2001 . - 64 p. : Ill.. - (R. Tavernier) .
ISBN : 978-2-04-028807-5
Langues : Français (fre)
Sujets : biologie ; Cycle de l'Eau ; Eau ; Eau de Pluie ; Eau du robinet ; éducation à la santé ; Enseignement Primaire ; éruption volcanique ; Etre Vivant ; Graine ; insecticide ; milieu de vie ; mouvement corporel ; Muscle ; ovipare ; pollution de l'eau ; poussin (de l'oeuf au) ; relation homme-nature ; reproduction (mécanisme) ; séisme ; Station d'Epuration ; Vivipare ; volcan Index. décimale : 3731p Biologie - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14999 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3731p TAV0518B4 104658 Livre ESPACE 1 Exclu du prêt Biologie : CP : cycle 2 / R. Tavernier
PermalinkComment enseigner au cycle 3 : les sciences expérimentales et la technologie / Serge Herreman
PermalinkComment enseigner au cycle 3 les sciences expérimentales et la technologie / Serge Herreman
PermalinkComment enseigner au cycle 3 les sciences expérimentales et la technologie / Serge Herreman
PermalinkComprendre les mouvements corporels in J.D.I., n°4 (décembre 2005)
PermalinkLe corps en action : un indice clef pour comprendre le développement des interactions sociales / Laurie Centelles in Enfance, n°4 (octobre/décembre 2011)
PermalinkLe corps : dossier / Anne Popet in L'Atelier des Images et des Sons, n°71 (septembre 2010)
PermalinkLe corps : dossier (n° 71 - septembre 2010 - p. I/VI, 1/20)
PermalinkLe corps en mouvement 2 : dossier / Fabrice Gabriel ; Mesli Tarik ; [et al.] in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique, n°89 (2010)
PermalinkUn corps pour apprendre : dossier / David Piot in Educateur, n°4 (avril 2017)
PermalinkLe corps et la santé : cycle 3 / Olivier Prézeau
PermalinkCultiver l'empathie à l'école / Omar Zanna
PermalinkLa danse dans le processus thérapeutique : fondements, outils et clinique en danse-thérapie / Benoît Lesage
PermalinkLa danse : dossier / Anne Popet in L'Atelier des Images, n°55 (mai/juin 2007)
PermalinkLa danse du lien : dossier / Yann Casazza in Enfances & Psy, n°98 (décembre 2023)
PermalinkÀ la découverte du corps humain au cycle 3. 2, Fonctions de relation et de procréation / Alain Bogart
PermalinkDécouvrir le monde : cycle 2 : le monde du vivant / Eric Battut
PermalinkDécouvrir le monde : cycle 2 : le monde du vivant : CD Word / Eric Battut
PermalinkDépasser les difficultés d'apprentissage / Alexandra Brunbrouck
Permalink[Dossier pédagogique du n°44 : Que raconte mon corps?]: dossier / Aline Mignon in Philéas et Autobule. Dossier Pédagogique, n°44 (mars / avril 2015)
PermalinkL'éducation comme expérience du corps en mouvement / Christyan Giulanno De Lara Souza Silva
PermalinkEducation Enfantine : les posters de la revue
PermalinkEducation Enfantine : les posters de la revue
PermalinkÉducation scientifique et technologique et émancipation : dossier / Denise Orange Ravachol in Recherches en Education [en ligne], n°34 (novembre 2018)
PermalinkL'enfant et la relaxation / Geneviève Manent
PermalinkEnseigner autrement avec Corpus / Lydie Desprat
PermalinkEnseigner la biologie et la géologie : à l'école élémentaire : guide des profess / Raymond Tavernier
PermalinkL'éveil à la danse chez le jeune enfant : pédagogie éducative et artistique / Véronique Dereux
PermalinkGuide pour enseigner les sciences à l'école primaire : biologie géologie / Corinne Dècle
PermalinkJ'apprends les sciences par l'expérience, cycle 3 : guide pédagogique / Michel Gratian
PermalinkJe bouge : PS MS GS CP / Claudine Sablé in La Classe Maternelle, n°173 (novembre 2008)
PermalinkMatière vivant objets : CE2 / Vincent Bugeat
PermalinkMatière vivant objets : CE2 / Vincent Bugeat
PermalinkMesurer l'activité effective des élèves en EPS / Alain Melly in EP.S, n°386 (septembre / décembre 2019)
PermalinkOsez la musique ! : éveil des enfants au plaisir de la musique / Edith Martens
PermalinkLe petit bonhomme de pain d'épice : projet en MS in L'Ecole Aujourd'hui. Le Fichier de la Maternelle, n°4 (décembre 2009)
PermalinkPour découvrir le monde à l'école maternelle : guide pour l'enseignant / M.-J. Coqblin
PermalinkPratiques psychomotrices : de la R.P.M aux thérapies à médiation corporelle / Jean Le Camus
PermalinkPrendre en compte le corps et l'origine socioculturelle dans les apprentissages / Thérèse Auzou-Caillemet
PermalinkLa question des normes dans l'enseignement et l'apprentissage des langues : dossier / Vincent Capt in La Lettre de l'AIRDF, n°70 (2022)
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PermalinkUne rentrée sereine en maternelle, ça se prépare / Marguerite Morin
PermalinkRôle des représentations motrices dans la perception visuelle des mouvements humains / Christel Bidet-Ildei in L'Année Psychologique, n°2 (juin 2011)
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PermalinkSciences : CE2 : observer, rechercher, expérimenter et comprendre / Régis Delpeuch
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