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identité culturelle
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Diaspora arménienne et territorialité : dossier / Martine Hovanessian in Hommes & Migrations, n°1265 (janvier/février 2007)
Diasporas africaines et créativité : dossier / Jacques Barou in Hommes & Migrations, n°1332 (janvier / mars 2021)
[article]
Titre : Diasporas africaines et créativité : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques Barou, Auteur ; Jean-Baptiste Meyer, Auteur ; Sarah Frioux-Salgas, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 118/215 Langues : Français (fre) Sujets : Diaspora ; identité culturelle ; immigration africaine ; patrimoine culturel Note de contenu : Sommaire :
Lien diasporique et création culturelle / Jacques Barou
La diaspora est-elle (vraiment) un creuset de créativité ? / Jean-Baptiste Meyer
Voix panafricaines à Paris (1920-1950) / Sarah Frioux-Salgas
Le 1er Congrès international des écrivains et artistes noirs / Sarah Frioux-Salgas
Fragments artistiques de mémoires exilées / Émilie Goudal
L’artiste sud-africain Ernest Mancoba / Sarah Ligner
Le patrimoine linguistique africain en France / Alexandra Filhon
De la « double absence » aux doubles présences / Catherine Mazauric
Le lien diasporique à l’épreuve de la transformation des rituels chez les immigrés diola en Europe / Mariame Bodian
La création en mouvements : la mode africaine plurielle / Anastasja Bietta
Promotion de la culture artistique marocaine par des travailleurs immigrés en France / Ghislaine El Abid
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21534
in Hommes & Migrations > n°1332 (janvier / mars 2021) . - p. 118/215[article] Diasporas africaines et créativité : dossier [texte imprimé] / Jacques Barou, Auteur ; Jean-Baptiste Meyer, Auteur ; Sarah Frioux-Salgas, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2021 . - p. 118/215.
Langues : Français (fre)
in Hommes & Migrations > n°1332 (janvier / mars 2021) . - p. 118/215
Sujets : Diaspora ; identité culturelle ; immigration africaine ; patrimoine culturel Note de contenu : Sommaire :
Lien diasporique et création culturelle / Jacques Barou
La diaspora est-elle (vraiment) un creuset de créativité ? / Jean-Baptiste Meyer
Voix panafricaines à Paris (1920-1950) / Sarah Frioux-Salgas
Le 1er Congrès international des écrivains et artistes noirs / Sarah Frioux-Salgas
Fragments artistiques de mémoires exilées / Émilie Goudal
L’artiste sud-africain Ernest Mancoba / Sarah Ligner
Le patrimoine linguistique africain en France / Alexandra Filhon
De la « double absence » aux doubles présences / Catherine Mazauric
Le lien diasporique à l’épreuve de la transformation des rituels chez les immigrés diola en Europe / Mariame Bodian
La création en mouvements : la mode africaine plurielle / Anastasja Bietta
Promotion de la culture artistique marocaine par des travailleurs immigrés en France / Ghislaine El Abid
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21534 Différence culturelle et souffrances de l'identité / René Kaës
Titre : Différence culturelle et souffrances de l'identité Type de document : texte imprimé Auteurs : René Kaës, Directeur de publication ; O. Ruiz Correa, Auteur ; Olivier Douville, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : DL 2005 Collection : Inconscient et Culture Importance : 1 vol. (XI-258 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-057333-2 Prix : 26 EUR Langues : Français (fre) Sujets : différence culturelle ; ethnicité ; identité culturelle ; intersubjectivité ; multiculturalisme ; musique ; souffrance psychique Index. décimale : 2774 Multiculturalisme, Diversité culturelle, pluriculturalisme Résumé : 4e de couverture :
L'ouvrage est centré sur la problématique de la souffrance identitaire dans la rencontre avec la différence culturelle. Une première partie situe la question de l'identité et de la différence. Une seconde partie traite les apports de la cure psychanalytique dans le traitement de la psychopathologie liée à la différence culturelle. La troisième partie est consacré à l'apport spécifique des dispositifs psychanalytiques du groupe. Un ouvrage de grande qualité qui énonce avec clarté tous les enjeux psychiques de la différence culturelle comme nouveau malaise dans la civilisation.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18123 Différence culturelle et souffrances de l'identité [texte imprimé] / René Kaës, Directeur de publication ; O. Ruiz Correa, Auteur ; Olivier Douville, Auteur ; [et al.], Auteur . - Paris : Dunod, DL 2005 . - 1 vol. (XI-258 p.) ; 24 cm. - (Inconscient et Culture) .
ISBN : 978-2-10-057333-2 : 26 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : différence culturelle ; ethnicité ; identité culturelle ; intersubjectivité ; multiculturalisme ; musique ; souffrance psychique Index. décimale : 2774 Multiculturalisme, Diversité culturelle, pluriculturalisme Résumé : 4e de couverture :
L'ouvrage est centré sur la problématique de la souffrance identitaire dans la rencontre avec la différence culturelle. Une première partie situe la question de l'identité et de la différence. Une seconde partie traite les apports de la cure psychanalytique dans le traitement de la psychopathologie liée à la différence culturelle. La troisième partie est consacré à l'apport spécifique des dispositifs psychanalytiques du groupe. Un ouvrage de grande qualité qui énonce avec clarté tous les enjeux psychiques de la différence culturelle comme nouveau malaise dans la civilisation.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18123 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2774KAE1900D 150832 Livre ESPACE 1 Disponible Diversité culturelle et mondialisation : dossier / Abdou Diouf in Autrement. Série Mutations, n°233 (novembre 2004)
[article]
Titre : Diversité culturelle et mondialisation : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Abdou Diouf, Auteur ; Bernard Wicht, Auteur ; Bonnaventure Mvé Ondo, Auteur ; Roger Dehaybe, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 4/360 Langues : Français (fre) Sujets : audiovisuel ; Cotonou ; Culture ; diversité culturelle ; Etats-Unis ; Francophonie ; identité culturelle ; immigration ; Internet ; Mondialisation ; Système Educatif ; UNESCO Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19711
in Autrement. Série Mutations > n°233 (novembre 2004) . - p. 4/360[article] Diversité culturelle et mondialisation : dossier [texte imprimé] / Abdou Diouf, Auteur ; Bernard Wicht, Auteur ; Bonnaventure Mvé Ondo, Auteur ; Roger Dehaybe, Auteur . - 2004 . - p. 4/360.
Langues : Français (fre)
in Autrement. Série Mutations > n°233 (novembre 2004) . - p. 4/360
Sujets : audiovisuel ; Cotonou ; Culture ; diversité culturelle ; Etats-Unis ; Francophonie ; identité culturelle ; immigration ; Internet ; Mondialisation ; Système Educatif ; UNESCO Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19711 École, citoyenneté, ethnicité : dossier / Béatrice Mabilon-Bonfils in Recherches en Education [en ligne], n°26 (juin 2016)
[article]
Titre : École, citoyenneté, ethnicité : dossier Type de document : document électronique Auteurs : Béatrice Mabilon-Bonfils, Coordinateur ; Geneviève Zoïa, Coordinateur ; Virginie Martin, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 2/112 Langues : Français (fre) Sujets : activité politique des jeunes ; altérité ; Discrimination en Education ; diversité culturelle ; diversité ethnique ; diversité religieuse ; Ecole Républicaine ; Engagement ; ethnicité ; Hôpital ; hymne national ; identité culturelle ; Ile Maurice ; jeune d'origine étrangère ; Laïcité ; militantisme ; Transition Enseignement Secondaire-Enseignement Supérieur Résumé : "L’objectif du dossier thématique « École, citoyenneté, ethnicité » est d’interroger, sous l’angle de différentes disciplines (anthropologie, sociologie, sciences de l’éducation, psychologie sociale, histoire) et à l’aide d’une approche spatiale comparée, la question très sensible de la formation et de la cohabitation des identités dans nos sociétés contemporaines. La notion même d’ethnicité demande à être questionnée : quel sens revêt-elle selon le contexte culturel considéré ? Comment permet-elle d’appréhender la fabrique du sentiment national, ici et ailleurs ? Nous avons voulu comprendre ce que signifie aujourd’hui être Français, Belge, Mauricien… pour les nouvelles générations, en nous centrant sur un espace de fabrication central de ces identités, celui de l’institution scolaire. Nous nous demanderons en quoi elle est encore partie prenante d’un processus de construction identitaire et dans quelle mesure ce processus est intégrateur, ou bien clivant. Les différentes contributions rassemblées dans ce numéro démontrent que l’on peut plus continuer à penser les expériences scolaires dans un cadre unique et homogène, à l’heure une véritable absence de mixité sociale et ethnoculturelle dans les classes, les établissements, les quartiers entraine des expériences et des socialisations territorialisées et différenciées." Note de contenu : - Édito : École, citoyenneté, ethnicité / BÉATRICE MABILON-BONFILS & GENEVIEVE ZOIA
- Une École qui crée de l’Autre / BÉATRICE MABILON-BONFILS & VIRGINIE MARTIN
- Engagement civique des électeurs au seuil de l’âge adulte en région parisienne / LARUE ALLEN, JULIETTE BERG & HEE JIN BANG
- La Marseillaise à l’École… ou pas ! Enseigner la France face à l’ethnicisation / FRANÇOIS DURPAIRE
- Philippe et Françoise sont-ils mieux appréciés à l’école qu’Illyas et Yasmina ? / IULIANA LUNCA POPA
- Les transitions vers l’enseignement supérieur de jeunes d’origine étrangère à Bruxelles / PERRINE DEVLEESHOUWER
- Les appartenances ethnoculturelles en contexte scolaire à Maurice : auto-identification des futurs enseignants, perception de la diversité des élèves et conception d’une citoyenneté commune / DIMITRI CAUCHIE
- Que faire de la diversité ? Hôpital et École face aux discriminations ethno-raciales / OLIVIER COUSIN
- Diversité ethnique et religieuse au collège : entre laïcité souple et rigide / JEAN-FRANCOIS BRUNEAUD
- Le traitement de la différence à l’école. Deux cas : adolescence et diversité culturelle / GENEVIÈVE ZOIAEn ligne : http://www.recherches-en-education.net/spip.php?article337 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19258
in Recherches en Education [en ligne] > n°26 (juin 2016) . - p. 2/112[article] École, citoyenneté, ethnicité : dossier [document électronique] / Béatrice Mabilon-Bonfils, Coordinateur ; Geneviève Zoïa, Coordinateur ; Virginie Martin, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2016 . - p. 2/112.
Langues : Français (fre)
in Recherches en Education [en ligne] > n°26 (juin 2016) . - p. 2/112
Sujets : activité politique des jeunes ; altérité ; Discrimination en Education ; diversité culturelle ; diversité ethnique ; diversité religieuse ; Ecole Républicaine ; Engagement ; ethnicité ; Hôpital ; hymne national ; identité culturelle ; Ile Maurice ; jeune d'origine étrangère ; Laïcité ; militantisme ; Transition Enseignement Secondaire-Enseignement Supérieur Résumé : "L’objectif du dossier thématique « École, citoyenneté, ethnicité » est d’interroger, sous l’angle de différentes disciplines (anthropologie, sociologie, sciences de l’éducation, psychologie sociale, histoire) et à l’aide d’une approche spatiale comparée, la question très sensible de la formation et de la cohabitation des identités dans nos sociétés contemporaines. La notion même d’ethnicité demande à être questionnée : quel sens revêt-elle selon le contexte culturel considéré ? Comment permet-elle d’appréhender la fabrique du sentiment national, ici et ailleurs ? Nous avons voulu comprendre ce que signifie aujourd’hui être Français, Belge, Mauricien… pour les nouvelles générations, en nous centrant sur un espace de fabrication central de ces identités, celui de l’institution scolaire. Nous nous demanderons en quoi elle est encore partie prenante d’un processus de construction identitaire et dans quelle mesure ce processus est intégrateur, ou bien clivant. Les différentes contributions rassemblées dans ce numéro démontrent que l’on peut plus continuer à penser les expériences scolaires dans un cadre unique et homogène, à l’heure une véritable absence de mixité sociale et ethnoculturelle dans les classes, les établissements, les quartiers entraine des expériences et des socialisations territorialisées et différenciées." Note de contenu : - Édito : École, citoyenneté, ethnicité / BÉATRICE MABILON-BONFILS & GENEVIEVE ZOIA
- Une École qui crée de l’Autre / BÉATRICE MABILON-BONFILS & VIRGINIE MARTIN
- Engagement civique des électeurs au seuil de l’âge adulte en région parisienne / LARUE ALLEN, JULIETTE BERG & HEE JIN BANG
- La Marseillaise à l’École… ou pas ! Enseigner la France face à l’ethnicisation / FRANÇOIS DURPAIRE
- Philippe et Françoise sont-ils mieux appréciés à l’école qu’Illyas et Yasmina ? / IULIANA LUNCA POPA
- Les transitions vers l’enseignement supérieur de jeunes d’origine étrangère à Bruxelles / PERRINE DEVLEESHOUWER
- Les appartenances ethnoculturelles en contexte scolaire à Maurice : auto-identification des futurs enseignants, perception de la diversité des élèves et conception d’une citoyenneté commune / DIMITRI CAUCHIE
- Que faire de la diversité ? Hôpital et École face aux discriminations ethno-raciales / OLIVIER COUSIN
- Diversité ethnique et religieuse au collège : entre laïcité souple et rigide / JEAN-FRANCOIS BRUNEAUD
- Le traitement de la différence à l’école. Deux cas : adolescence et diversité culturelle / GENEVIÈVE ZOIAEn ligne : http://www.recherches-en-education.net/spip.php?article337 Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19258 Les enjeux et défis de l'interculturel / Annick Lenoir
PermalinkLes enjeux de l'identité européenne / Dolores Rubio García in La Revue nouvelle, n°5 (mai 2007)
PermalinkEnseignement de l'histoire et diversité culturelle : 'Nos ancêtre ne sont pas les Gaulois' / François Durpaire
PermalinkEnseigner en contexte de diversité ethnoculturelle / Bonnie M. Davis
PermalinkEnseigner l'histoire de l'immigration : dossier / Marie Raynal in Diversité. Ville Ecole Intégration, n°149 (juin 2007)
PermalinkL'exposé / A. Waberi ; Christophe N'galle Edimo
PermalinkFormer et enseigner en contexte ultra-marin ? : dossier / Philippe Charpentier in Carrefours de l'Education, n°54 (juillet / décembre 2022)
PermalinkFrançais : livre unique 5e / Collectif
PermalinkFrançais : livre unique 5e : guide pédagogique / Collectif
PermalinkGuerre de religions dans les cours de récré? / Yves-Marie Vilain-Lepage in Le Ligueur, n°18 (octobre 2020)
PermalinkL'identité / Aziz Al-Azmeh
PermalinkIdentité culturelle ou universalisme ? Quels enjeux, quel discours tenir ? / Jacques Trémintin in Le Journal de l'Animation, n°176 (février 2017)
PermalinkIdentité(s) : l'individu, le groupe, la société / Catherine Halpern
PermalinkLes identités meurtrières / Amin Maalouf
PermalinkLes identités meurtrières / Amin Maalouf
PermalinkIl m'arrive quelque chose... : guide pédagogique : mise en place d'une cellule vie affective et sexuelle en milieu scolaire / Catherine Vanesse
PermalinkIl m'arrive quelque chose... : guide pédagogique : mise en place d'une cellule vie affective et sexuelle en milieu scolaire / Catherine Vanesse
PermalinkL'intégration des cultures / Hubert Hannoun
PermalinkL'interculturel : principes et réalités à l'école / Jennifer Kerzil
PermalinkL'interculturel en question : l'autre, la culture et l'éducation
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