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nourriture (activité en anglais)
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Anglais 6e / Jean-Claude Sentenac
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3342s SEN2005A6 152460 Livre ESPACE 1 Disponible Enseigner l'anglais : à partir d'albums : CM1-CM2 / Sylvie Hanot
Titre : Enseigner l'anglais : à partir d'albums : CM1-CM2 Type de document : document multimédia Auteurs : Sylvie Hanot, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : Cop. 2017 Collection : The Twinkle collection Importance : 1 vol. (255 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 28 cm Accompagnement : 1 livre même cote Prix : 39,90 EUR Note générale : Liens Youtube de la lecture à haute voix en anglais des albums d'accompagnement disponibles sur (www.editions-retz.com). - Album : "Follow the line to school". ISBN 978-0-670-01226-8. - Album : "The Gruffalo". ISBN 978-0-333-96568-9. - Album : "The royal baby's big red bus". ISBN 978-1-4088-6896-6. - Album : "Mr. Wolf's pancakes". ISBN 978-1-4052-8858-3. - Album : "My Brother". ISBN 978-0-385-61104-6. - Album : "My Mum". ISBN 978-0-552-56020-7. - Album : "How to make a apple pie see the world". ISBN 978-0-679-88083-7. - Album : "Madlenka". ISBN 978-0-312-65912-7. - La couverture porte en plus : "Ressources numériques" Langues : Français (fre) Anglais (eng) Sujets : album Jeunesse ; animal (activité en anglais) ; couleur (activité en anglais) ; didactique des langues vivantes ; Enseignement de l'Anglais ; famille (activité en anglais) ; loisir (activité en anglais) ; maison (activité en anglais) ; matériel scolaire (activité en anglais) ; Nombre (anglais) ; nourriture (activité en anglais) ; vêtement (activité en anglais) Mots-clés : Littérature anglophone pour la jeunesse sentiment (activité en anglais) Halloween (activité en anglais) Noël (activité en anglais) hobbies (activité en anglais) carte postale (activité en anglais) storystelling Index. décimale : 3342p Anglais - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Enseignez l'anglais en CM1 et CM2 à partir d'albums de jeunesse authentiques et appréciés des enfants anglophones !
À travers 8 albums (des classiques comme The Gruffalo ou des créations plus originales comme Follow the line to School), Enseigner l'anglais à partir d'albums propose des séquences clé en main pour vous accompagner dans votre enseignement de l'anglais en cycle 3. Leur univers poétique ou leur inscription dans le quotidien des enfants offrent autant de situations qui favorisent la créativité langagière des élèves dans les cinq compétences au programme :écouter et comprendre,lire et comprendre,écrire, réagir et dialoguer,parler en continu. Ces albums permettent également une initiation aux cultures des pays de langue anglaise.Ils ont été choisis :en fonction des thèmes culturels utilisés;pour le lexique ou les structures langagières abordés ;pour les projets favorisant la créativité langagière des élèves ;pour leur qualité littéraire.Enseigner l'anglais à partir d'albums couvre l’essentiel du programme de cycle 3 et s’appuie sur les recommandations du CECRL.Il s’accompagne d’un CD-Rom comprenant :des jeux,des fiches mémo de langue et de civilisation,des flashcards collectives ou individuelles,des exercices écrits,des affichages pour les activités ritualisées,des évaluations. Pour permettre la différenciation, dans l'ouvrage Enseigner l'anglais à partir d'albums, les fiches mémo, les évaluations et exercices sont proposés pour les deux niveaux (CM1 et CM2). Si vous avez un double niveau CM1-CM2, ou que vous souhaitez utiliser la méthode sur deux ans, vous pouvez facilement utiliser les quatre premiers albums pour l’année 1, en recourant aux pistes de différenciation, et les quatre albums suivants pour l’année 2 avec révisions des notions."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20859 Enseigner l'anglais : à partir d'albums : CM1-CM2 [document multimédia] / Sylvie Hanot, Auteur . - Paris : Retz, Cop. 2017 . - 1 vol. (255 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm + 1 livre même cote. - (The Twinkle collection) .
39,90 EUR
Liens Youtube de la lecture à haute voix en anglais des albums d'accompagnement disponibles sur (www.editions-retz.com). - Album : "Follow the line to school". ISBN 978-0-670-01226-8. - Album : "The Gruffalo". ISBN 978-0-333-96568-9. - Album : "The royal baby's big red bus". ISBN 978-1-4088-6896-6. - Album : "Mr. Wolf's pancakes". ISBN 978-1-4052-8858-3. - Album : "My Brother". ISBN 978-0-385-61104-6. - Album : "My Mum". ISBN 978-0-552-56020-7. - Album : "How to make a apple pie see the world". ISBN 978-0-679-88083-7. - Album : "Madlenka". ISBN 978-0-312-65912-7. - La couverture porte en plus : "Ressources numériques"
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
Sujets : album Jeunesse ; animal (activité en anglais) ; couleur (activité en anglais) ; didactique des langues vivantes ; Enseignement de l'Anglais ; famille (activité en anglais) ; loisir (activité en anglais) ; maison (activité en anglais) ; matériel scolaire (activité en anglais) ; Nombre (anglais) ; nourriture (activité en anglais) ; vêtement (activité en anglais) Mots-clés : Littérature anglophone pour la jeunesse sentiment (activité en anglais) Halloween (activité en anglais) Noël (activité en anglais) hobbies (activité en anglais) carte postale (activité en anglais) storystelling Index. décimale : 3342p Anglais - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Enseignez l'anglais en CM1 et CM2 à partir d'albums de jeunesse authentiques et appréciés des enfants anglophones !
À travers 8 albums (des classiques comme The Gruffalo ou des créations plus originales comme Follow the line to School), Enseigner l'anglais à partir d'albums propose des séquences clé en main pour vous accompagner dans votre enseignement de l'anglais en cycle 3. Leur univers poétique ou leur inscription dans le quotidien des enfants offrent autant de situations qui favorisent la créativité langagière des élèves dans les cinq compétences au programme :écouter et comprendre,lire et comprendre,écrire, réagir et dialoguer,parler en continu. Ces albums permettent également une initiation aux cultures des pays de langue anglaise.Ils ont été choisis :en fonction des thèmes culturels utilisés;pour le lexique ou les structures langagières abordés ;pour les projets favorisant la créativité langagière des élèves ;pour leur qualité littéraire.Enseigner l'anglais à partir d'albums couvre l’essentiel du programme de cycle 3 et s’appuie sur les recommandations du CECRL.Il s’accompagne d’un CD-Rom comprenant :des jeux,des fiches mémo de langue et de civilisation,des flashcards collectives ou individuelles,des exercices écrits,des affichages pour les activités ritualisées,des évaluations. Pour permettre la différenciation, dans l'ouvrage Enseigner l'anglais à partir d'albums, les fiches mémo, les évaluations et exercices sont proposés pour les deux niveaux (CM1 et CM2). Si vous avez un double niveau CM1-CM2, ou que vous souhaitez utiliser la méthode sur deux ans, vous pouvez facilement utiliser les quatre premiers albums pour l’année 1, en recourant aux pistes de différenciation, et les quatre albums suivants pour l’année 2 avec révisions des notions."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20859 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DVD-3342p HAN1520E 5867 DVD ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible Enseigner l'anglais : à partir d'albums : CM1-CM2 / Sylvie Hanot
Titre : Enseigner l'anglais : à partir d'albums : CM1-CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Hanot, Auteur Editeur : Paris : Retz Année de publication : 2017 Collection : The Twinkle collection Importance : 1 vol. (255 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 28 cm Accompagnement : 1 DVD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7256-3595-8 Prix : 39,90 EUR Note générale :
Liens Youtube de la lecture à haute voix en anglais des albums d'accompagnement disponibles sur (www.editions-retz.com). - Album : "Follow the line to school". ISBN 978-0-670-01226-8. - Album : "The Gruffalo". ISBN 978-0-333-96568-9. - Album : "The royal baby's big red bus". ISBN 978-1-4088-6896-6. - Album : "Mr. Wolf's pancakes". ISBN 978-1-4052-8858-3. - Album : "My Brother". ISBN 978-0-385-61104-6. - Album : "My Mum". ISBN 978-0-552-56020-7. - Album : "How to make a apple pie see the world". ISBN 978-0-679-88083-7. - Album : "Madlenka". ISBN 978-0-312-65912-7. - La couverture porte en plus : "Ressources numériques"Langues : Français (fre) Anglais (eng) Sujets : album Jeunesse ; animal (activité en anglais) ; couleur (activité en anglais) ; didactique des langues vivantes ; Enseignement de l'Anglais ; famille (activité en anglais) ; loisir (activité en anglais) ; maison (activité en anglais) ; matériel scolaire (activité en anglais) ; Nombre (anglais) ; nourriture (activité en anglais) ; vêtement (activité en anglais) Mots-clés : Littérature anglophone pour la jeunesse sentiment (activité en anglais) Halloween (activité en anglais) Noël (activité en anglais) hobbies (activité en anglais) carte postale (activité en anglais) storystelling Index. décimale : 3342p Anglais - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Enseignez l'anglais en CM1 et CM2 à partir d'albums de jeunesse authentiques et appréciés des enfants anglophones !
À travers 8 albums (des classiques comme The Gruffalo ou des créations plus originales comme Follow the line to School), Enseigner l'anglais à partir d'albums propose des séquences clé en main pour vous accompagner dans votre enseignement de l'anglais en cycle 3. Leur univers poétique ou leur inscription dans le quotidien des enfants offrent autant de situations qui favorisent la créativité langagière des élèves dans les cinq compétences au programme :écouter et comprendre,lire et comprendre,écrire, réagir et dialoguer,parler en continu. Ces albums permettent également une initiation aux cultures des pays de langue anglaise.Ils ont été choisis :en fonction des thèmes culturels utilisés;pour le lexique ou les structures langagières abordés ;pour les projets favorisant la créativité langagière des élèves ;pour leur qualité littéraire.Enseigner l'anglais à partir d'albums couvre l’essentiel du programme de cycle 3 et s’appuie sur les recommandations du CECRL.Il s’accompagne d’un CD-Rom comprenant :des jeux,des fiches mémo de langue et de civilisation,des flashcards collectives ou individuelles,des exercices écrits,des affichages pour les activités ritualisées,des évaluations. Pour permettre la différenciation, dans l'ouvrage Enseigner l'anglais à partir d'albums, les fiches mémo, les évaluations et exercices sont proposés pour les deux niveaux (CM1 et CM2). Si vous avez un double niveau CM1-CM2, ou que vous souhaitez utiliser la méthode sur deux ans, vous pouvez facilement utiliser les quatre premiers albums pour l’année 1, en recourant aux pistes de différenciation, et les quatre albums suivants pour l’année 2 avec révisions des notions."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20702 Enseigner l'anglais : à partir d'albums : CM1-CM2 [texte imprimé] / Sylvie Hanot, Auteur . - Paris : Retz, 2017 . - 1 vol. (255 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 28 cm + 1 DVD. - (The Twinkle collection) .
ISBN : 978-2-7256-3595-8 : 39,90 EUR
Liens Youtube de la lecture à haute voix en anglais des albums d'accompagnement disponibles sur (www.editions-retz.com). - Album : "Follow the line to school". ISBN 978-0-670-01226-8. - Album : "The Gruffalo". ISBN 978-0-333-96568-9. - Album : "The royal baby's big red bus". ISBN 978-1-4088-6896-6. - Album : "Mr. Wolf's pancakes". ISBN 978-1-4052-8858-3. - Album : "My Brother". ISBN 978-0-385-61104-6. - Album : "My Mum". ISBN 978-0-552-56020-7. - Album : "How to make a apple pie see the world". ISBN 978-0-679-88083-7. - Album : "Madlenka". ISBN 978-0-312-65912-7. - La couverture porte en plus : "Ressources numériques"
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
Sujets : album Jeunesse ; animal (activité en anglais) ; couleur (activité en anglais) ; didactique des langues vivantes ; Enseignement de l'Anglais ; famille (activité en anglais) ; loisir (activité en anglais) ; maison (activité en anglais) ; matériel scolaire (activité en anglais) ; Nombre (anglais) ; nourriture (activité en anglais) ; vêtement (activité en anglais) Mots-clés : Littérature anglophone pour la jeunesse sentiment (activité en anglais) Halloween (activité en anglais) Noël (activité en anglais) hobbies (activité en anglais) carte postale (activité en anglais) storystelling Index. décimale : 3342p Anglais - Primaire Résumé : source de l'éditeur :
"Enseignez l'anglais en CM1 et CM2 à partir d'albums de jeunesse authentiques et appréciés des enfants anglophones !
À travers 8 albums (des classiques comme The Gruffalo ou des créations plus originales comme Follow the line to School), Enseigner l'anglais à partir d'albums propose des séquences clé en main pour vous accompagner dans votre enseignement de l'anglais en cycle 3. Leur univers poétique ou leur inscription dans le quotidien des enfants offrent autant de situations qui favorisent la créativité langagière des élèves dans les cinq compétences au programme :écouter et comprendre,lire et comprendre,écrire, réagir et dialoguer,parler en continu. Ces albums permettent également une initiation aux cultures des pays de langue anglaise.Ils ont été choisis :en fonction des thèmes culturels utilisés;pour le lexique ou les structures langagières abordés ;pour les projets favorisant la créativité langagière des élèves ;pour leur qualité littéraire.Enseigner l'anglais à partir d'albums couvre l’essentiel du programme de cycle 3 et s’appuie sur les recommandations du CECRL.Il s’accompagne d’un CD-Rom comprenant :des jeux,des fiches mémo de langue et de civilisation,des flashcards collectives ou individuelles,des exercices écrits,des affichages pour les activités ritualisées,des évaluations. Pour permettre la différenciation, dans l'ouvrage Enseigner l'anglais à partir d'albums, les fiches mémo, les évaluations et exercices sont proposés pour les deux niveaux (CM1 et CM2). Si vous avez un double niveau CM1-CM2, ou que vous souhaitez utiliser la méthode sur deux ans, vous pouvez facilement utiliser les quatre premiers albums pour l’année 1, en recourant aux pistes de différenciation, et les quatre albums suivants pour l’année 2 avec révisions des notions."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20702 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3342p HAN1520E 165749 Livre ESPACE 1 Disponible Animer les séances d'anglais / Colette Samson
Titre : Animer les séances d'anglais : cycles 2 et 3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Samson, Auteur Mention d'édition : [Nouvelle édition] Editeur : Paris : Nathan Année de publication : DL 2018 Collection : 333 idées pour... Importance : 1 vol. (95 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-124638-3 Prix : 19,99 EUR Langues : Français (fre) Anglais (eng) Sujets : animal (activité en anglais) ; anniversaire (activité en anglais) ; boisson ; corps (activité en anglais) ; couleur (activité en anglais) ; école (activité en anglais) ; Enseignement de l'Anglais ; famille (activité en anglais) ; fête ; maison (activité en anglais) ; nourriture (activité en anglais) ; présentation (activité en anglais) ; Royaume Uni ; s'orienter ; temps (activité en anglais) ; tradition ; vêtement (activité en anglais) Mots-clés : saisons (activité en anglais) jour de la semaine (activité en anglais) calendrier (activité en anglais) salutation (activité en anglais) nombre (activité en anglais) Index. décimale : 3342p Anglais - Primaire Résumé : 4e de couverture. :
"Des fiches qui développent des situations de communication courantes : comment se présenter, parler de sa famille, de ses animaux, de ses goûts… ; des activités qui stimulent les aptitudes intellectuelles, visuelles, corporelles et sensorielles des élèves et favorisent leur apprentissage de l'anglais. Des idées dissociables les unes des autres et adaptables à différents niveaux d’apprentissage."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21489 Animer les séances d'anglais : cycles 2 et 3 [texte imprimé] / Colette Samson, Auteur . - [Nouvelle édition] . - Paris : Nathan, DL 2018 . - 1 vol. (95 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 26 cm. - (333 idées pour...) .
ISBN : 978-2-09-124638-3 : 19,99 EUR
Langues : Français (fre) Anglais (eng)
Sujets : animal (activité en anglais) ; anniversaire (activité en anglais) ; boisson ; corps (activité en anglais) ; couleur (activité en anglais) ; école (activité en anglais) ; Enseignement de l'Anglais ; famille (activité en anglais) ; fête ; maison (activité en anglais) ; nourriture (activité en anglais) ; présentation (activité en anglais) ; Royaume Uni ; s'orienter ; temps (activité en anglais) ; tradition ; vêtement (activité en anglais) Mots-clés : saisons (activité en anglais) jour de la semaine (activité en anglais) calendrier (activité en anglais) salutation (activité en anglais) nombre (activité en anglais) Index. décimale : 3342p Anglais - Primaire Résumé : 4e de couverture. :
"Des fiches qui développent des situations de communication courantes : comment se présenter, parler de sa famille, de ses animaux, de ses goûts… ; des activités qui stimulent les aptitudes intellectuelles, visuelles, corporelles et sensorielles des élèves et favorisent leur apprentissage de l'anglais. Des idées dissociables les unes des autres et adaptables à différents niveaux d’apprentissage."Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21489 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3342SAM1915A 170054 Livre ESPACE 1 Disponible Check! English 5 : textbook / Fabienne Dufond
Titre : Check! English 5 : textbook Type de document : texte imprimé Auteurs : Fabienne Dufond, Auteur ; Mathilde Malempré, Auteur ; Nicole Van Issum, Auteur ; [et al.], Auteur Editeur : Braine-l'Alleud : Plantyn Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (235 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8010-5802-2 Langues : Français (fre) Sujets : accident ; environnement (activité en anglais) ; futur simple de l'indicatif ; gérondif ; infinitif ; loisir (activité en anglais) ; mode conditionnel ; nourriture (activité en anglais) ; opinion ; présent de l'indicatif ; sentiment ; suggestion ; temps libre ; vie quotidienne (activité en anglais) Index. décimale : 3342s Anglais - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Check ! English est une méthode d'anglais pour l'enseignement secondaire.
Méthode mêlant le ludique et le numérique pour apprendre la langue de façon progressive en travaillant les outils et les 5 compétences.
Des codes-QR sont proposés pour que l'élève accède facilement aux audios et vidéos. Cette méthode propose également des sujets motivants et adaptés au quotidien des élèves, de la culture intégrée dans les exercices et des conseils sur certains points de la prononciation."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21833 Check! English 5 : textbook [texte imprimé] / Fabienne Dufond, Auteur ; Mathilde Malempré, Auteur ; Nicole Van Issum, Auteur ; [et al.], Auteur . - Braine-l'Alleud : Plantyn, DL 2021 . - 1 vol. (235 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8010-5802-2
Langues : Français (fre)
Sujets : accident ; environnement (activité en anglais) ; futur simple de l'indicatif ; gérondif ; infinitif ; loisir (activité en anglais) ; mode conditionnel ; nourriture (activité en anglais) ; opinion ; présent de l'indicatif ; sentiment ; suggestion ; temps libre ; vie quotidienne (activité en anglais) Index. décimale : 3342s Anglais - Secondaire Résumé : Présentation de l'éditeur :
"Check ! English est une méthode d'anglais pour l'enseignement secondaire.
Méthode mêlant le ludique et le numérique pour apprendre la langue de façon progressive en travaillant les outils et les 5 compétences.
Des codes-QR sont proposés pour que l'élève accède facilement aux audios et vidéos. Cette méthode propose également des sujets motivants et adaptés au quotidien des élèves, de la culture intégrée dans les exercices et des conseils sur certains points de la prononciation."Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21833 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3342s CHE0311C5 172096 Livre ESPACE 1 Disponible Check! English 5 : workbook / Fabienne Dufond
PermalinkEnglish at work : cours d'anglais : 3e degré technique de qualification / Annick Hurion
PermalinkEnglish at work : cours d'anglais : 3e degré technique de qualification / Annick Hurion
PermalinkS'entrainer au CE1D en anglais : 2e secondaire / Paulien Detailleur
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PermalinkGet up 1 : [livre de l'élève] / Edith Bertrand
PermalinkGet up 2 : [livre de l'élève] / Sophie Albrecht
PermalinkHand in hand 1 : handig gebruik : handy use : guide d'utilisation / Wim De Grieve
PermalinkHand in hand 2 : handig gebruik = handy use : guide d'utilisation / Wim De Grieve
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PermalinkJelly 3 : CD-Audio 2 élève / Cindy Burtin
PermalinkJelly 3 : Student's book / Cindy Burtin
PermalinkJelly 3 : teacher's book / Cindy Burtin
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