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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheComment enseigner l'orthographe aujourd'hui ? / Catherine Brissaud
Titre : Comment enseigner l'orthographe aujourd'hui ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Brissaud, Auteur ; Danièle Cogis, Auteur ; Jean-Pierre Jaffré, Collaborateur ; Jean-Christophe Pellat, Collaborateur ; Michel Fayol, Collaborateur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2018, Cop. 2011 Collection : Enseigner à l'école primaire Importance : 1 vol. (319 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-94432-1 Note générale : Bibliogr. p. 318-319 Langues : Français (fre) Sujets : Accord du Verbe ; Alphabet Phonétique International ; doublement de consonne ; Ecriture ; Enseignement de l'Orthographe ; forme verbale ; Genre des noms ; Graphème ; Groupe Nominal ; Lettre (h) ; on (pronom personnel) ; Phonème ; Texte Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
"Comment enseigner l'orthographe aujourd'hui ? Comment rendre efficace l'enseignement de l'orthographe ? Comment intéresser les élèves au fonctionnement de l'écriture du français ? Comment éviter que les mêmes erreurs persistent de l'école au lycée ? Pour répondre à ces questions, il ne suffit pas de connaître l'orthographe : il faut aussi disposer de connaissances sur son fonctionnement, son apprentissage, sur les capacités des élèves à la comprendre et à la produire.Cet ouvrage apporte des réponses concrètes. L'accent y est mis sur l'observation et la réflexion, l'écriture et l'entraînement quotidien, les interactions entre pairs et le guidage de l'enseignant. L'enjeu est d'amener les élèves à acquérir des connaissances de plus en plus sures et à développer une capacité à contrôler leurs propres écrits. La première partie pose les principes d'un enseignement renouvelé de l'orthographe et propose des activités variées pour la classe..."
Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=209504 Comment enseigner l'orthographe aujourd'hui ? [texte imprimé] / Catherine Brissaud, Auteur ; Danièle Cogis, Auteur ; Jean-Pierre Jaffré, Collaborateur ; Jean-Christophe Pellat, Collaborateur ; Michel Fayol, Collaborateur . - Paris : Hatier, DL 2018, Cop. 2011 . - 1 vol. (319 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (Enseigner à l'école primaire) .
ISBN : 978-2-218-94432-1
Bibliogr. p. 318-319
Langues : Français (fre)
Sujets : Accord du Verbe ; Alphabet Phonétique International ; doublement de consonne ; Ecriture ; Enseignement de l'Orthographe ; forme verbale ; Genre des noms ; Graphème ; Groupe Nominal ; Lettre (h) ; on (pronom personnel) ; Phonème ; Texte Index. décimale : 3441p Orthographe - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : 4e de couverture :
"Comment enseigner l'orthographe aujourd'hui ? Comment rendre efficace l'enseignement de l'orthographe ? Comment intéresser les élèves au fonctionnement de l'écriture du français ? Comment éviter que les mêmes erreurs persistent de l'école au lycée ? Pour répondre à ces questions, il ne suffit pas de connaître l'orthographe : il faut aussi disposer de connaissances sur son fonctionnement, son apprentissage, sur les capacités des élèves à la comprendre et à la produire.Cet ouvrage apporte des réponses concrètes. L'accent y est mis sur l'observation et la réflexion, l'écriture et l'entraînement quotidien, les interactions entre pairs et le guidage de l'enseignant. L'enjeu est d'amener les élèves à acquérir des connaissances de plus en plus sures et à développer une capacité à contrôler leurs propres écrits. La première partie pose les principes d'un enseignement renouvelé de l'orthographe et propose des activités variées pour la classe..."
Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=209504 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3441p BRI1919C 166833 Livre ESPACE 1 Disponible Histoires d'on / Louis-Jean Calvet in Le Français dans le Monde, n°362 (mars/avril 2009)
Titre : Histoires d'on Type de document : texte imprimé Auteurs : Louis-Jean Calvet, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 13 Langues : Français (fre) Sujets : on (pronom personnel) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32577
in Le Français dans le Monde > n°362 (mars/avril 2009) . - p. 13[article] Histoires d'on [texte imprimé] / Louis-Jean Calvet, Auteur . - 2009 . - p. 13.
Langues : Français (fre)
in Le Français dans le Monde > n°362 (mars/avril 2009) . - p. 13
Sujets : on (pronom personnel) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32577
Titre : L'incroyable histoire du pronom "on" Type de document : texte imprimé Auteurs : Adrien Payet, Auteur ; Lamisseb, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 71 Langues : Français (fre) Sujets : on (pronom personnel) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=209742
in Le Français dans le Monde > n°426 (novembre / décembre 2019) . - p. 71[article] L'incroyable histoire du pronom "on" [texte imprimé] / Adrien Payet, Auteur ; Lamisseb, Auteur . - 2019 . - p. 71.
Langues : Français (fre)
in Le Français dans le Monde > n°426 (novembre / décembre 2019) . - p. 71
Sujets : on (pronom personnel) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=209742
Titre : Mobile : cahier d'entraînement A1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Alice Reboul, Auteur ; Anne-Charlotte Boulinguez, Auteur ; Géraldine Fouquet, Auteur Editeur : Paris : Didier Année de publication : Cop. 2012 Collection : Mobile Importance : 1 vol. (127 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 25 cm Accompagnement : CD-ROM ISBN/ISSN/EAN : 978-2-278-07272-9 Langues : Français (fre) Sujets : Adjectif possessif ; Alimentation ; Article Défini ; Article Indéfini ; Conditionnel Présent ; Couleur ; Famille (Activité FLE) ; genre (activité FLE) ; Identité ; Imparfait de l'indicatif ; Impératif présent ; Les 4 Saisons ; Lettre Muette Finale ; logement (activité FLE) ; Loisirs (activité FLE) ; Masculin - Féminin ; Mobilier ; Mois ; Nationalité ; on (pronom personnel) ; Passé Composé ; Personnage (Description) ; Pronom personnel sujet ; pronom tonique ; se présenter (activité FLE) ; syllabation ; Tutoiement et Vouvoiement ; Unité de Mesure ; vacances (vocabulaire) ; Verbe du 1er groupe ; Verbe être/avoir ; Verbe faire ; Vêtement (activité en FLE) Index. décimale : 3361s FLE/FLS - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Résumé : "Des exercices de rebrassage et de systématisation pour prolonger les entraînements en autonomie et un bilan pour faire le point sur ses acquis.
Ce cahier d'exercices est disponible sous 3 formats :
- papier
- cd-rom
- Application iPad."Public cible : Secondaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=184333 Mobile : cahier d'entraînement A1 [texte imprimé] / Alice Reboul, Auteur ; Anne-Charlotte Boulinguez, Auteur ; Géraldine Fouquet, Auteur . - Paris : Didier, Cop. 2012 . - 1 vol. (127 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 25 cm + CD-ROM. - (Mobile) .
ISBN : 978-2-278-07272-9
Langues : Français (fre)Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3361s MOB0912M1 148856 Livre ESPACE 1 Disponible Mobile : cahier d'entraînement A1 : CD-ROM / Alice Reboul
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3361s MOB0912M1 149540 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15,00€ pour le prêt Disponible
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