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> PSYCHOLOGIE > psychologie (concept) > personnalité - motivation - émotion > comportement - conduite > comportement > comportement social > participation > participation du citoyen
participation du citoyen
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13944305
Synonyme(s)engagement social participation sociale |
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Davantage de bien-être pour les publics précarisés : dossier in L'Observatoire, n°60 (février 2009)
Titre : DébAgora : un outil d'éducation au politique et au débat Type de document : texte imprimé Auteurs : s. n., Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : Université Catholique de Louvain. Groupe interfacultaire de recherche sur les système d'éducation et de formation (GIRSEF) Année de publication : DL 2021 Importance : 1 vol. (130 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Langues : Français (fre) Sujets : argumentation ; Débat d'Idées ; Débat d'Opinions ; éducation à la citoyenneté ; opinion ; participation du citoyen ; Prise de Parole Mots-clés : éducation au politique éducation au débat débat démocratique Index. décimale : CPC 3410 Démocratie, éducation à la démocratie – Généralités Résumé : Source de l'éditeur :
"Un nouvel outil pédagogique intitulé 'Débagora' est disponible en ligne ! Destiné aux enseignant.es et aux animateur.trices, cet outil, développé par le Girsef-UCLouvain en collaboration avec d'autres partenaires sert à former les jeunes au débat sur des questions politiques. Comment ? En soutenant les enseignant.es et animateur.trices dans leur démarche pédagogique d’éducation au débat.
Cet outil a également pour objectif l’éducation au politique. 'Débagora' propose des activités pour construire collectivement un cadre de débat constructif et pour expérimenter l’ensemble du processus démocratique, depuis la problématisation d’une question jusqu’à l’intervention dans le débat public.
Débagora en 4 points clés
1. Il est adapté à un public de 15 ans et plus.
2. Il se compose de 8 modules combinables ou utilisables de manière indépendante.
3. Il présente des activités concrètes et des repères théoriques et méthodologiques.
4. Il propose l’usage de la plateforme numérique 'WebDeb' pour favoriser les échanges entre participant·es."Note de contenu : Sommaire :
Module 1 : Créer un cadre de débat démocratique
Module 2 : Faire émerger et formuler une question de débat
Module 3 : Récolter les préconceptions sur une question de débat
Module 4 : Sélectionner des sources pour collecter des arguments
Module 5 : Analyser des arguments pour nuancer et approfondir le débat
Module 6 : Identifier et positionner les parties prenantes au débat
Module 7 : Défendre une opinion oralement
Module 8 : Prendre part au débat sur des enjeux de sociétéPublic cible : Secondaire Thème ALC : Démocratie et citoyenneté En ligne : https://webdeb.be/debagora Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21644 DébAgora : un outil d'éducation au politique et au débat [texte imprimé] / s. n., Auteur . - Louvain-la-Neuve : Université Catholique de Louvain. Groupe interfacultaire de recherche sur les système d'éducation et de formation (GIRSEF), DL 2021 . - 1 vol. (130 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
Langues : Français (fre)
Sujets : argumentation ; Débat d'Idées ; Débat d'Opinions ; éducation à la citoyenneté ; opinion ; participation du citoyen ; Prise de Parole Mots-clés : éducation au politique éducation au débat débat démocratique Index. décimale : CPC 3410 Démocratie, éducation à la démocratie – Généralités Résumé : Source de l'éditeur :
"Un nouvel outil pédagogique intitulé 'Débagora' est disponible en ligne ! Destiné aux enseignant.es et aux animateur.trices, cet outil, développé par le Girsef-UCLouvain en collaboration avec d'autres partenaires sert à former les jeunes au débat sur des questions politiques. Comment ? En soutenant les enseignant.es et animateur.trices dans leur démarche pédagogique d’éducation au débat.
Cet outil a également pour objectif l’éducation au politique. 'Débagora' propose des activités pour construire collectivement un cadre de débat constructif et pour expérimenter l’ensemble du processus démocratique, depuis la problématisation d’une question jusqu’à l’intervention dans le débat public.
Débagora en 4 points clés
1. Il est adapté à un public de 15 ans et plus.
2. Il se compose de 8 modules combinables ou utilisables de manière indépendante.
3. Il présente des activités concrètes et des repères théoriques et méthodologiques.
4. Il propose l’usage de la plateforme numérique 'WebDeb' pour favoriser les échanges entre participant·es."Note de contenu : Sommaire :
Module 1 : Créer un cadre de débat démocratique
Module 2 : Faire émerger et formuler une question de débat
Module 3 : Récolter les préconceptions sur une question de débat
Module 4 : Sélectionner des sources pour collecter des arguments
Module 5 : Analyser des arguments pour nuancer et approfondir le débat
Module 6 : Identifier et positionner les parties prenantes au débat
Module 7 : Défendre une opinion oralement
Module 8 : Prendre part au débat sur des enjeux de sociétéPublic cible : Secondaire Thème ALC : Démocratie et citoyenneté En ligne : https://webdeb.be/debagora Format de la ressource électronique : site web Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21644 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 3410GIR195D 170917 Dossier pédagogique (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Débattre pour apprendre à participer / Lucie Schaeren in Educateur, n°5 (mai 2007)
[article]
Titre : Débattre pour apprendre à participer Type de document : texte imprimé Auteurs : Lucie Schaeren, Auteur Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 10 Langues : Français (fre) Sujets : Débat ; éducation à la démocratie ; participation du citoyen Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16105
in Educateur > n°5 (mai 2007) . - p. 10[article] Débattre pour apprendre à participer [texte imprimé] / Lucie Schaeren, Auteur . - 2007 . - p. 10.
Langues : Français (fre)
in Educateur > n°5 (mai 2007) . - p. 10
Sujets : Débat ; éducation à la démocratie ; participation du citoyen Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16105 Débattre : pratiques scolaires et démarches éducatives / Pierre Billouet
Titre : Débattre : pratiques scolaires et démarches éducatives Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Billouet, Coordinateur ; R. Depierre, Auteur ; L. Husson, Auteur ; Jean-Marc Lamarre, Auteur ; A. Touzeau, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 2007 Importance : 363 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-296-02434-2 Langues : Français (fre) Sujets : album (activités) ; amitié ; amour ; Aristote ; atelier philosophique ; autorité éducative ; Cercle de Lecture ; Citoyenneté ; civisme ; classe ; confiance en soi ; conflit ; Débat ; Débat d'Idées ; Débat d'Opinions ; débat médiatique ; débat public ; Démocratie ; Discussion ; droit ; droits de l'Homme ; éducation à la citoyenneté ; éducation morale ; estime de soi ; jugement ; Laïcité ; loi ; participation du citoyen ; pensée réflexive ; Platon ; Populisme ; règle de vie ; respect de soi-même ; savoir-vivre ; Solidarité ; Tolérance ; Totalitarisme ; Valeur ; vivre ensemble Mots-clés : modèle de reconnaissance communauté de parole débat parlementaire Index. décimale : CPC 3000 Citoyenneté, éducation à la citoyenneté, éducation civique – Généralités Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15162 Débattre : pratiques scolaires et démarches éducatives [texte imprimé] / Pierre Billouet, Coordinateur ; R. Depierre, Auteur ; L. Husson, Auteur ; Jean-Marc Lamarre, Auteur ; A. Touzeau, Auteur . - Paris : L'Harmattan, 2007 . - 363 p.
ISBN : 978-2-296-02434-2
Langues : Français (fre)
Sujets : album (activités) ; amitié ; amour ; Aristote ; atelier philosophique ; autorité éducative ; Cercle de Lecture ; Citoyenneté ; civisme ; classe ; confiance en soi ; conflit ; Débat ; Débat d'Idées ; Débat d'Opinions ; débat médiatique ; débat public ; Démocratie ; Discussion ; droit ; droits de l'Homme ; éducation à la citoyenneté ; éducation morale ; estime de soi ; jugement ; Laïcité ; loi ; participation du citoyen ; pensée réflexive ; Platon ; Populisme ; règle de vie ; respect de soi-même ; savoir-vivre ; Solidarité ; Tolérance ; Totalitarisme ; Valeur ; vivre ensemble Mots-clés : modèle de reconnaissance communauté de parole débat parlementaire Index. décimale : CPC 3000 Citoyenneté, éducation à la citoyenneté, éducation civique – Généralités Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15162 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 3000BIL1215D 115908 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Décision politique et grands travaux : le ring d'Anvers (dossier Oosterweel), 2000-2011 / Serge Govaert in Courrier Hebdomadaire, n°2118/2119 (novembre 2011)
[article]
Titre : Décision politique et grands travaux : le ring d'Anvers (dossier Oosterweel), 2000-2011 Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Govaert, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : p. 1/89 Langues : Français (fre) Sujets : aménagement urbain ; Anvers (ville) ; participation du citoyen Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16165
in Courrier Hebdomadaire > n°2118/2119 (novembre 2011) . - p. 1/89[article] Décision politique et grands travaux : le ring d'Anvers (dossier Oosterweel), 2000-2011 [texte imprimé] / Serge Govaert, Auteur . - 2011 . - p. 1/89.
Langues : Français (fre)
in Courrier Hebdomadaire > n°2118/2119 (novembre 2011) . - p. 1/89
Sujets : aménagement urbain ; Anvers (ville) ; participation du citoyen Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16165 Les déconvenues de la participation citoyenne / Sabrina Bresson
PermalinkLes défis institutionnels : dossier / Marinella Cappelli in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée, n°1 (mars 2016)
PermalinkLa démocratie / Marie-Neige Coche in Documentation Photographique. Dossier, n°8146 (mars / avril 2022)
PermalinkDémocratie : faillible mais perfectible / François Debras in Espace de Libertés, n°503 (novembre 2021)
PermalinkDésobéis ! / Christophe Léon
PermalinkDésobéissance civile et lutte environnementale: une longue histoire / Juliette Bossé in Eduquer. Tribune Laïque, n°149 (novembre 2019)
PermalinkDonner aux habitants le pouvoir d’agir sur leur territoire / Agnès Zima in Le Journal de l'Animation, n°198 (avril 2019)
PermalinkLes droits de l'enfant / Dolores Fourneau
PermalinkLes droits de l'enfant : des jeux pour des enjeux / Dolores Fourneau
PermalinkLes droits de l'enfant par le droit à la participation / Dolores Fourneau
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