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En pistes ! 4e primaire : manuel de l'élève / Stéphane Colognesi
Titre : En pistes ! 4e primaire : manuel de l'élève : itinéraires d'apprentissage du français Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphane Colognesi, Auteur ; Catherine Deschepper, Auteur Editeur : Namur : Averbode/Érasme Année de publication : DL 2017, cop. 2017 Collection : En pistes ! Importance : 1 vol. (72 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87438-711-1 Langues : Français (fre) Sujets : C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Déterminant ; Futur simple de l'indicatif ; Imparfait de l'indicatif ; Impératif présent ; Journal Intime ; Message ; Organisation Temporelle ; Passé Composé ; Petites Annonces ; Phrase non-verbale ; Phrase Verbale ; Présent de l'Indicatif ; Pronom ; Texte Documentaire ; Type de Phrases Mots-clés : Message cadeau page documentaire Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Le manuel de l'élève :
° la synthèse des apprentissages et des notions présentées en classe ;
° un rappel des connaissances déjà acquises ;
° des concepts utiles pour chaque activité,.."Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=197990 En pistes ! 4e primaire : manuel de l'élève : itinéraires d'apprentissage du français [texte imprimé] / Stéphane Colognesi, Auteur ; Catherine Deschepper, Auteur . - Namur : Averbode/Érasme, DL 2017, cop. 2017 . - 1 vol. (72 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.. - (En pistes !) .
ISBN : 978-2-87438-711-1
Langues : Français (fre)
Sujets : C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; C.O.I. (Complément d'Objet Indirect) ; Déterminant ; Futur simple de l'indicatif ; Imparfait de l'indicatif ; Impératif présent ; Journal Intime ; Message ; Organisation Temporelle ; Passé Composé ; Petites Annonces ; Phrase non-verbale ; Phrase Verbale ; Présent de l'Indicatif ; Pronom ; Texte Documentaire ; Type de Phrases Mots-clés : Message cadeau page documentaire Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Le manuel de l'élève :
° la synthèse des apprentissages et des notions présentées en classe ;
° un rappel des connaissances déjà acquises ;
° des concepts utiles pour chaque activité,.."Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=197990 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p ENP0919E4 159499 Livre ESPACE 1 Disponible Point-virgule + Plus 2 : cahier d'entraînement / Anne-Françoise Gurny
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410s POI1420P2 146494 Livre ESPACE 1 Disponible A portée de mots : français : livre du maître / Janine Leclec'h-Lucas
Titre : A portée de mots : français : livre du maître Type de document : texte imprimé Auteurs : Janine Leclec'h-Lucas, Auteur ; Jean-Claude Lucas, Auteur ; Robert Meunier, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : 2001 Importance : 112 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-116269-4 Langues : Français (fre) Sujets : Adjectif Qualificatif ; Adverbe ; Affiche Publicitaire ; Bande Dessinée ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; Complément circonstanciel ; Compte Rendu ; Conditionnel Présent ; Conjugaison ; Contraire ; Description ; Expression Ecrite ; Famille de Mots ; Futur simple de l'indicatif ; Grammaire ; Homonyme ; Imparfait de l'indicatif ; Impératif présent ; Jeu d'Ecriture ; Lettre ; Passé Composé ; Passé Simple de l'indicatif ; Phrase affirmative ; Phrase interrogative ; Phrase Simple ; Phrase Verbale ; Ponctuation ; Préfixe ; Présent de l'Indicatif ; Pronom Personnel ; Résumé ; Scène ; Suffixe ; Synonyme ; Vocabulaire Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=148695 A portée de mots : français : livre du maître [texte imprimé] / Janine Leclec'h-Lucas, Auteur ; Jean-Claude Lucas, Auteur ; Robert Meunier, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, 2001 . - 112 p.
ISBN : 978-2-01-116269-4
Langues : Français (fre)
Sujets : Adjectif Qualificatif ; Adverbe ; Affiche Publicitaire ; Bande Dessinée ; C.O.D. (Complément d'Objet Direct) ; Complément circonstanciel ; Compte Rendu ; Conditionnel Présent ; Conjugaison ; Contraire ; Description ; Expression Ecrite ; Famille de Mots ; Futur simple de l'indicatif ; Grammaire ; Homonyme ; Imparfait de l'indicatif ; Impératif présent ; Jeu d'Ecriture ; Lettre ; Passé Composé ; Passé Simple de l'indicatif ; Phrase affirmative ; Phrase interrogative ; Phrase Simple ; Phrase Verbale ; Ponctuation ; Préfixe ; Présent de l'Indicatif ; Pronom Personnel ; Résumé ; Scène ; Suffixe ; Synonyme ; Vocabulaire Index. décimale : 3410p Français - Manuels, ouvrages méthodologiques - Primaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=148695 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3218.2LEC1205A 81891 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 15/02/2006 Quelle grammaire enseigner ? / Jean-Christophe Pellat
Titre : Quelle grammaire enseigner ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Christophe Pellat, Directeur de publication ; Pascale Bézu, Auteur ; Annie Camenisch, Auteur ; Corinne Delhay, Auteur Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL 2009, cop. 2009 Collection : Enseigner à l'école primaire Importance : 1 vol. (271 p.) Présentation : graph., tabl., couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-218-93698-2 Prix : 22 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Alphabet Phonétique International ; Connecteurs Logiques ; Déterminant ; Enonciation ; énonciation discursive ; Enseignement de la Grammaire ; Expansion du Nom ; Fonctions (phrase) ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; mot de liaison ; Négation ; Nom ; Phrase ; Phrase complexe ; Phrase exclamative ; Phrase interrogative ; Phrase non-verbale ; Phrase Simple ; Phrase Verbale ; Pronom ; Pronom de Reprise ; sémantique lexicale ; Signe de Ponctuation ; Type de Phrases ; Type de Textes ; Verbe Mots-clés : phrase injonctive reprise nominale Index. décimale : 3450 Grammaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=175918 Quelle grammaire enseigner ? [texte imprimé] / Jean-Christophe Pellat, Directeur de publication ; Pascale Bézu, Auteur ; Annie Camenisch, Auteur ; Corinne Delhay, Auteur . - Paris : Hatier, DL 2009, cop. 2009 . - 1 vol. (271 p.) : graph., tabl., couv. ill. en coul. ; 26 cm. - (Enseigner à l'école primaire) .
ISBN : 978-2-218-93698-2 : 22 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Alphabet Phonétique International ; Connecteurs Logiques ; Déterminant ; Enonciation ; énonciation discursive ; Enseignement de la Grammaire ; Expansion du Nom ; Fonctions (phrase) ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; mot de liaison ; Négation ; Nom ; Phrase ; Phrase complexe ; Phrase exclamative ; Phrase interrogative ; Phrase non-verbale ; Phrase Simple ; Phrase Verbale ; Pronom ; Pronom de Reprise ; sémantique lexicale ; Signe de Ponctuation ; Type de Phrases ; Type de Textes ; Verbe Mots-clés : phrase injonctive reprise nominale Index. décimale : 3450 Grammaire Public cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=175918 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3450QUE1212Q 149461 Livre ESPACE 1 Sorti jusqu'au 31/03/2021 Quelle grammaire enseigner ? / Jean-Christophe Pellat
Titre : Quelle grammaire enseigner ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Christophe Pellat, Directeur de publication ; Pascale Bézu, Auteur ; Annie Camenisch, Auteur ; Corinne Delhay, Auteur ; [et al.], Auteur Mention d'édition : nouvelle édition Editeur : Paris : Hatier Année de publication : DL. 2017 Collection : Enseigner à l'école primaire Importance : 1 vol. (286 p.) Présentation : graph., tabl., couv. ill. en coul. Format : 26 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-401-00086-5 Prix : 22 EUR Note générale : . - La couverture porte en plus : "Les notions; Les procédures de reconnaissance; Les difficultés rencontrées; Des mises au point théoriques et historiques". - Autres contributions de : Jean-Paul Meyer, Serge Petit, Jean-Christophe Pellat, Laurence Schmoll (auteurs)
Bibliographie p. 275-277. IndexLangues : Français (fre) Sujets : Alphabet Phonétique International ; Connecteurs Logiques ; Déterminant ; Enonciation ; énonciation discursive ; Enseignement de la Grammaire ; Expansion du Nom ; Fonctions (phrase) ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; mot de liaison ; Négation ; Nom ; Phrase ; Phrase complexe ; Phrase exclamative ; Phrase interrogative ; Phrase non-verbale ; Phrase Simple ; Phrase Verbale ; Pronom ; Pronom de Reprise ; sémantique lexicale ; Signe de Ponctuation ; Type de Phrases ; Type de Textes ; Verbe Mots-clés : phrase injonctive reprise nominale Index. décimale : 3450 Grammaire Résumé : source de l'éditeur :
"Enseigner la grammaire à l'école primaire :
les notions
les procédures de reconnaissance
les difficultés possibles
des mises au point théoriques et historiques
Cet ouvrage répond aux questions de grammaire, orthographe, vocabulaire que se posent les enseignants.
Cette nouvelle édition comporte l’adaptation aux nouveaux programmes 2016 de l’école."Note de contenu : Table des matières :
I. Les fondements de l'enseignement de la grammaire
II. La grammaire de phrase
III. Grammaire de texte et analyse du discours
IV. Le lexiquePublic cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=211161 Quelle grammaire enseigner ? [texte imprimé] / Jean-Christophe Pellat, Directeur de publication ; Pascale Bézu, Auteur ; Annie Camenisch, Auteur ; Corinne Delhay, Auteur ; [et al.], Auteur . - nouvelle édition . - Paris : Hatier, DL. 2017 . - 1 vol. (286 p.) : graph., tabl., couv. ill. en coul. ; 26 cm. - (Enseigner à l'école primaire) .
ISBN : 978-2-401-00086-5 : 22 EUR
. - La couverture porte en plus : "Les notions; Les procédures de reconnaissance; Les difficultés rencontrées; Des mises au point théoriques et historiques". - Autres contributions de : Jean-Paul Meyer, Serge Petit, Jean-Christophe Pellat, Laurence Schmoll (auteurs)
Bibliographie p. 275-277. Index
Langues : Français (fre)
Sujets : Alphabet Phonétique International ; Connecteurs Logiques ; Déterminant ; Enonciation ; énonciation discursive ; Enseignement de la Grammaire ; Expansion du Nom ; Fonctions (phrase) ; Groupe Verbal ; Groupe-Sujet ; mot de liaison ; Négation ; Nom ; Phrase ; Phrase complexe ; Phrase exclamative ; Phrase interrogative ; Phrase non-verbale ; Phrase Simple ; Phrase Verbale ; Pronom ; Pronom de Reprise ; sémantique lexicale ; Signe de Ponctuation ; Type de Phrases ; Type de Textes ; Verbe Mots-clés : phrase injonctive reprise nominale Index. décimale : 3450 Grammaire Résumé : source de l'éditeur :
"Enseigner la grammaire à l'école primaire :
les notions
les procédures de reconnaissance
les difficultés possibles
des mises au point théoriques et historiques
Cet ouvrage répond aux questions de grammaire, orthographe, vocabulaire que se posent les enseignants.
Cette nouvelle édition comporte l’adaptation aux nouveaux programmes 2016 de l’école."Note de contenu : Table des matières :
I. Les fondements de l'enseignement de la grammaire
II. La grammaire de phrase
III. Grammaire de texte et analyse du discours
IV. Le lexiquePublic cible : Primaire Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=211161 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3450QUE1212Q 166834 Livre ESPACE 1 Disponible Repères grammaticaux : 3-4 / Lodia Honorez-Kucharek
PermalinkRepères grammaticaux : 3-4 : corrigé / Lodia Honorez-Kucharek
PermalinkSésame français : CM : cycle des approfondissements
PermalinkTangram : français 2 : kit de prof / Isabelle Denayer
PermalinkTangram : français 2 : [livre-cahier] / Isabelle Denayer
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