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Enquête
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15-18 : derrière les chiffres... des jeunes! : dossier / Véronique Marissal in A feuille T, n°156 (juin 2010)
[article]
Titre : 15-18 : derrière les chiffres... des jeunes! : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Véronique Marissal, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 3/18 Langues : Français (fre) Sujets : adolescent ; Ecole de Devoirs ; Enquête Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=197
in A feuille T > n°156 (juin 2010) . - p. 3/18[article] 15-18 : derrière les chiffres... des jeunes! : dossier [texte imprimé] / Véronique Marissal, Auteur . - 2010 . - p. 3/18.
Langues : Français (fre)
in A feuille T > n°156 (juin 2010) . - p. 3/18
Sujets : adolescent ; Ecole de Devoirs ; Enquête Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=197 4 escape games pour les 3-6 ans / Florent Contassot in Le Journal de l'Animation, n°238 (avril 2023)
[article]
Titre : 4 escape games pour les 3-6 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Florent Contassot, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 42/55 Langues : Français (fre) Sujets : Animation de Groupe ; Ecole Maternelle ; Enquête Mots-clés : escape game Résumé : Les escape games sont aujourd’hui des activités régulièrement proposées en accueil collectif de mineurs. Il faut dire que l’idée de vivre en petit groupe une aventure collective et intense sur une courte durée est séduisante pour les adolescents comme les adultes. Toutefois, ce format ludique n’est pas, ou très rarement, décliné en direction des enfants âgés de 3 à 6 ans. Il est vrai qu’à cet âge les compétences langagières et logico-mathématiques sont naissantes…
Pour autant, nous avons choisi de relever le défi et de vous proposer quatre jeux d’évasion grandeur nature adaptés à cette tranche d’âge. Bien entendu, nous nous sommes écartés du format classique… mais l’aventure est bel et bien là. Il suffit de tourner la page.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22351
in Le Journal de l'Animation > n°238 (avril 2023) . - p. 42/55[article] 4 escape games pour les 3-6 ans [texte imprimé] / Florent Contassot, Auteur . - 2023 . - p. 42/55.
Langues : Français (fre)
in Le Journal de l'Animation > n°238 (avril 2023) . - p. 42/55
Sujets : Animation de Groupe ; Ecole Maternelle ; Enquête Mots-clés : escape game Résumé : Les escape games sont aujourd’hui des activités régulièrement proposées en accueil collectif de mineurs. Il faut dire que l’idée de vivre en petit groupe une aventure collective et intense sur une courte durée est séduisante pour les adolescents comme les adultes. Toutefois, ce format ludique n’est pas, ou très rarement, décliné en direction des enfants âgés de 3 à 6 ans. Il est vrai qu’à cet âge les compétences langagières et logico-mathématiques sont naissantes…
Pour autant, nous avons choisi de relever le défi et de vous proposer quatre jeux d’évasion grandeur nature adaptés à cette tranche d’âge. Bien entendu, nous nous sommes écartés du format classique… mais l’aventure est bel et bien là. Il suffit de tourner la page.Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22351 85% des adolescents francophones sont très satisfaits de leur vie ! / Omer Urat in Education Santé, n°336 (septembre 2017)
[article]
Titre : 85% des adolescents francophones sont très satisfaits de leur vie ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Omer Urat, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.5/7 Langues : Français (fre) Sujets : adolescent ; Enquête ; qualité de vie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19782
in Education Santé > n°336 (septembre 2017) . - p.5/7[article] 85% des adolescents francophones sont très satisfaits de leur vie ! [texte imprimé] / Omer Urat, Auteur . - 2017 . - p.5/7.
Langues : Français (fre)
in Education Santé > n°336 (septembre 2017) . - p.5/7
Sujets : adolescent ; Enquête ; qualité de vie Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19782 Actimath pour se qualifier 3 : 2 périodes/semaines : Libre / Maryse Bams
Titre : Actimath pour se qualifier 3 : 2 périodes/semaines : Libre Type de document : texte imprimé Auteurs : Maryse Bams, Auteur ; Michaël Chevalier, Auteur ; Michaël Jaume, Auteur Mention d'édition : 1re édition Editeur : Louvain-la-Neuve : Van In Année de publication : DL. 2010 Collection : Actimath pour se qualifier Importance : 1 vol. (120 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-90-306-5064-5 Langues : Français (fre) Sujets : Aire des quadrilatères ; Aire du disque ; Aire du Triangle ; cylindre ; Enquête ; fonction du premier degré ; Nombre Pi ; Périmètre du Cercle ; plan cartésien ; Pourcentage ; prisme droit ; proportion ; proportionnalité (mathématique) ; puissance ; puissance de 10 ; Statistique ; Traitement de Données Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18476 Actimath pour se qualifier 3 : 2 périodes/semaines : Libre [texte imprimé] / Maryse Bams, Auteur ; Michaël Chevalier, Auteur ; Michaël Jaume, Auteur . - 1re édition . - Louvain-la-Neuve : Van In, DL. 2010 . - 1 vol. (120 p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Actimath pour se qualifier) .
ISBN : 978-90-306-5064-5
Langues : Français (fre)
Sujets : Aire des quadrilatères ; Aire du disque ; Aire du Triangle ; cylindre ; Enquête ; fonction du premier degré ; Nombre Pi ; Périmètre du Cercle ; plan cartésien ; Pourcentage ; prisme droit ; proportion ; proportionnalité (mathématique) ; puissance ; puissance de 10 ; Statistique ; Traitement de Données Index. décimale : 3802s Mathématique - Manuels, ouvrages méthodologiques - Secondaire Public cible : Secondaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18476 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3802s ACT0913A3/2 152604 Livre RESERVE Disponible École et adolescence : une approche sociologique / Anne Barrère
Titre : École et adolescence : une approche sociologique Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Barrère, Auteur Mention d'édition : 1re édition Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : Cop. 2013, DL. 2013 Collection : Le Point sur...Pédagogie Importance : 1 vol. (118 p.) Présentation : couv. ill. en coul. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-8222-9 Note générale : Annexes :
Bibliogr. p. [107]-115. Notes bibliogr.Langues : Français (fre) Sujets : autorité ; Culture Scolaire ; Devoir Scolaire ; Enquête ; évaluation scolaire ; groupe de pairs ; Jeu Vidéo ; Orientation Scolaire ; relation école - adolescent ; Relation Parents-Ecole ; scolarité de l'adolescent ; socialisation de l'adolescent ; Sociologie de l'Education Index. décimale : 9120 Socialisation de l'adolescent Résumé : 4e de couverture :
Tous les adolescents fréquentent aujourd’hui l’école de longues années et savent qu’une partie de leur avenir en dépend. En même temps, leur vie s’est transformée également à l’extérieur de l’école, notamment depuis le tournant numérique.
Comment, au cœur de ces différentes évolutions, les adolescents vivent-ils l’école ?
Cet ouvrage propose de faire le point sur leur expérience scolaire, à partir d’enquêtes sociologiques récentes. Il éclaire les principaux aspects : pression scolaire, circulation entre univers normatifs pluriels, confrontations entre savoirs scolaires et industries culturelles de masse.
Ce livre constitue un outil de réflexion pour tous les adultes confrontés à des adolescents scolarisés, que ce soit dans la sphère professionnelle ou privée. Il est tout particulièrement destiné aux enseignants, en formation ou en activité, qui cherchent à nourrir leurs pratiques des acquis de la recherche.
Note de contenu : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18471 École et adolescence : une approche sociologique [texte imprimé] / Anne Barrère, Auteur . - 1re édition . - Louvain-la-Neuve : De Boeck, Cop. 2013, DL. 2013 . - 1 vol. (118 p.) : couv. ill. en coul. ; 19 cm. - (Le Point sur...Pédagogie) .
ISBN : 978-2-8041-8222-9
Annexes :
Bibliogr. p. [107]-115. Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : autorité ; Culture Scolaire ; Devoir Scolaire ; Enquête ; évaluation scolaire ; groupe de pairs ; Jeu Vidéo ; Orientation Scolaire ; relation école - adolescent ; Relation Parents-Ecole ; scolarité de l'adolescent ; socialisation de l'adolescent ; Sociologie de l'Education Index. décimale : 9120 Socialisation de l'adolescent Résumé : 4e de couverture :
Tous les adolescents fréquentent aujourd’hui l’école de longues années et savent qu’une partie de leur avenir en dépend. En même temps, leur vie s’est transformée également à l’extérieur de l’école, notamment depuis le tournant numérique.
Comment, au cœur de ces différentes évolutions, les adolescents vivent-ils l’école ?
Cet ouvrage propose de faire le point sur leur expérience scolaire, à partir d’enquêtes sociologiques récentes. Il éclaire les principaux aspects : pression scolaire, circulation entre univers normatifs pluriels, confrontations entre savoirs scolaires et industries culturelles de masse.
Ce livre constitue un outil de réflexion pour tous les adultes confrontés à des adolescents scolarisés, que ce soit dans la sphère professionnelle ou privée. Il est tout particulièrement destiné aux enseignants, en formation ou en activité, qui cherchent à nourrir leurs pratiques des acquis de la recherche.
Note de contenu : Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18471 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 9120BAR1805E 146663 Livre ESPACE 1 Disponible Agir et éduquer dans l’espace public / Hélène Le Breton in N'autre école, n°11 (hiver 2019)
PermalinkL'agressivité motrice en questions au sein du football / Thibaut Hebert in Staps. Revue internationale des Sciences du sport et de l'éducation physique, n°91 (2011)
PermalinkLes agriculteurs bio en quête de sens / Denise Van Dam in La Revue nouvelle, n°9 (septembre 2007)
PermalinkAlgues vertes / Inès Léraud
PermalinkAprès les études... l'action? / Matthieu Garnier in Le Journal de l'Animation, n°85 (janvier 2008)
PermalinkArt d'éco : 3e année / Luc Viatour
PermalinkL'assassinat du président Kenndy / [s. n.] in Histoire Junior, n°127 (mars 2023)
PermalinkAssuétudes : une enquête menée auprès des acteurs de l'enseignement secondaire de la Région de Bruxelles-Capitale / Isabelle Boquet
PermalinkL'auteur dans la classe / Anne-Marie Mercier-Faivre in Le Français Aujourd'hui, n°206 (septembre / novembre 2019)
PermalinkCapsule 2 : français 2e année : livre B / Nicole Bolduc
PermalinkChercheurs, chercheuses : des angoissés comme les autres / Julien Winkel in Alter Echos, n°458 (janvier 2018)
PermalinkLe choix des études universitaires : sciences sociales plutôt que sciences exactes et techniques? : enquête auprès des étudiantes et des étudiants débutant(e)s dans les hautes écoles universitaires en Suisse / Edo Poglia in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°1 (2007)
PermalinkLa Classe (n° 3 - janvier 2007)
PermalinkEnseigner en collège et lycée en 2008 : interrogation réalisée en septembre-octobre 2008 auprès de 1200 enseignants du second degré dans les collèges et les lycées publics : dossier / Patricia Gambert in Les Dossiers de la DEPP [en ligne], n°194 (octobre 2009)
PermalinkLa colonie " Des racines pour ton avenir ". / Lila Belkacem in Agora. Débats/Jeunesses, n°72 (janvier / mars 2016)
PermalinkLes comment à cause des pourquoi : activités d'éveil : fichier 2 : DM - DS / Robert Gobert
PermalinkComment te sens-tu? : enquête auprès des jeunes usagers d'un IME (Institut Médico-Educatif) / Régine Sintes in L'Observatoire, n°55 (novembre 2007)
PermalinkComment travaille la police scientifique ? / Marc Beynié in Images Doc, n°352 (avril 2018)
PermalinkComment va la santé? in Faits & Gestes, n°38 (avril/juin 2012)
PermalinkLes compétences des jeunes de 15 ans en Communauté française de Belgique en mathématiques, lecture et sciences : résultats de l'enquête PISA 2003 : dossier / Ariane Baye in Cahiers du SPE, n°19/20 (2004)
PermalinkLa condition physique des jeunes de 10 à 18 ans en Communauté française de Belgique : 1994/2004 / Odon Marneffe in Clés pour la Forme, n°7 (2004)
PermalinkLa condition terrestre / Sophie Gosselin
PermalinkLe contrat familles-école : enquête 2005-2006 : dossier in Trialogue, n°41 (janvier/février 2006)
PermalinkLa démocratisation culturelle à petit pas / Frédéric Giraud in Agora. Débats/Jeunesses, n°76 (avril / juin 2017)
PermalinkDestination polar (dossier) : littérature, roman policier in Le Français dans le Monde, n°316 (juillet-août 2001)
PermalinkLe développement durable à partir de tâches complexes : dossier / Stéphanie Thinet in Au fil des maths, n°544 (avril /juin 2022)
PermalinkDidactique de l’histoire et compétences critiques / Sylvain Doussot
PermalinkLa différenciation sociale des enfants / Séverine Depoilly
PermalinkDifficultés de lecture : enseigner ou soigner ? / Hervé Cellier
PermalinkDonner du sens à la lecture : 3ème année / Paul-Henry Jacquet
PermalinkEcouter pour mieux se faire entendre, l'enquête TEQ : conditions de travail en collège du Sgen-CFDT / Michel Rapin in Cahiers Pédagogiques, n°471 (mars 2009)
PermalinkEcrire la sociologie : dossier / Daniel Vander Gucht in Revue de l'Institut de Sociologie, n°2017/1-4 (2017)
PermalinkJ'écris avec Chatouille 6 / Denis Catfolis
PermalinkJ'écris avec Chatouille 6 : corrigé des exercices / Denis Catfolis
PermalinkEléments de validation d'une échelle de mesure des connaissances métacognitives liées à la lecture numérique / Dominique Lafontaine in Mesure et évaluation en éducation [en ligne], n°1 (avril 2022)
PermalinkL’enquête de consommation alimentaire 2014-2015 / Christian De Bock in Education Santé, n°325 (septembre 2016)
PermalinkL'enquête : entretien et questionnaire / Hervé Fenneteau
PermalinkL'enquête ethnographique : du terrain à l'éthique : dossier / Alain Marchive in Les Sciences de l'Education pour l'Ere Nouvelle, n°4 (novembre 2012)
PermalinkUne enquête sur la formation des animateurs, analyse des résultats / Pierre Vandenheede in A feuille T, n°122 (mai 2007)
PermalinkEnquête historique à partir d'un espace de contraintes et de nécessités adapté au langage symbolique de la chimie / Sophie Canac in RDST Recherches en Didactique des Sciences et des Technologies, n°25 (2022)
PermalinkEnquête-lecteurs : vous et votre journal in Le Journal de l'Animation, n°7 (mars 2000)
PermalinkEnquête Noir-Jaune-Blues : La société belge dans tous ses états / Monique Van Dieren in Contrastes, n°186 (mai/juin 2018)
PermalinkL'enquête par questionnaire in Encyclopédie Scolaire, n°117 ([00/00/0000])
PermalinkL'enquête de santé par interview 2013 / Christian De Bock in Education Santé, n°313 (juillet 2015)
PermalinkUne enquête sociolinguistique au service d'une diffusion optimale du français / Frédéric Mazières in Le Français dans le Monde. Recherches et Applications, n°50 (juillet 2011)
PermalinkEnquêter pour savoir / Caroline Ladage
PermalinkLes enquêtes PISA / Georges Felouzis
PermalinkEnseignant.e.s en écoles d'art / Frédérique Joly
PermalinkLes enseignants des écoles publiques et la formation : interrogation de 1200 enseignants du premier degré réalisée en septembre-octobre 2005 : dossier / Catherine Larivain in Les Dossiers de la DEPP [en ligne], n°176 (août 2006)
PermalinkLes enseignants et le genre / Marie-Pierre Moreau
PermalinkLes enseignants des lycées et collèges publics et la formation : dossier / Guillaume Cambe in Les Dossiers de la DEPP [en ligne], n°179 (décembre 2007)
PermalinkEsprit critique / Gérald Attali
PermalinkC'est décidé, demain je me mets au sport!... : l'activité physique à l'épreuve du vécu in Bruxelles Santé, n°50 (avril/mai 2008)
PermalinkEtre intégré, être en marge, être reconnu? L'enfant en situation de handicap et son statut social dans une classe ordinaire / Cornelia Schneider in Education et Sociétés, n°20 (2007)
PermalinkEtre professeur d'éducation physique et sportive en 2009 : interrogation réalisée en mai-juin 2009 auprès de 900 professeurs d'éducation physique et sportive dans les collège et lycées publics : dossier / Patricia Gambert in Les Dossiers de la DEPP [en ligne], n°195 (février 2010)
PermalinkEtude de la reconnaissance professionnelle des AESH / Mickaël Jury in La nouvelle revue Education et société inclusives, n°92 (octobre / décembre 2021)
PermalinkEurope : éducation et formation 2010, quasi absent du rapport KOK, progresse en coulisses in Alter Educ, n°92 (octobre/novembre 2004)
PermalinkÉvaluer les dispositifs éducatifs et socioculturels / Olivier Brito
PermalinkEvolutions et défis conceptuels des enquêtes au sujet des habiletés de lecture et écriture des populations adultes : quelques leçons tirées de l'histoire / Monika Jezak in Revue des Sciences de l'Education, n°2 (2010)
PermalinkEvolutions personnelles sur parcours obligé : stagiaires enseignants en formation, représentations et premiers pas dans le métier / Patrick Dubois in Education et Sociétés, n°20 (2007)
PermalinkLes experts mènent l'enquête / Marie-Claire Ordas in Images Doc, n°352 (avril 2018)
PermalinkLa fabrication du genre à l'école / Joëlle Magar-Braeuner
PermalinkFaire problématiser des élèves de CE2 en histoire à partir de témoignages / Sylvain Doussot in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile, n°27 (mai 2019)
PermalinkFaire vivre l'enseignement moral et civique / Serge Cospérec
PermalinkFormation continue des enseignants 2. enquête auprès des enseignants de la scolarité obligatoire et des classes enfantines / Silvana Palagi
PermalinkGraffitis 3 : guide pédagogique / Florindo Martello
PermalinkGraffitis 5 : guide pédagogique / Florindo Martello
PermalinkGrandir en l'an 2000 : un ensemble de données pour l'étude des parcours scolaires / Marie-Hélène Straeten in Le Point sur la Recherche en Education, n°30 (janvier 2005)
PermalinkEnseigner l’histoire à l’ère de la COVID-19 : le projet «Ruptures» et l’art de fabriquer l’histoire / Nicolas Haesler in Didactica historica, n°8 (2022)
PermalinkL'impact de la formulation des items dans les questionnaires d'enquête : une étude avec le modèle de Rasch pour les données polytomiques / Jean-Guy Blais in Mesure et évaluation en éducation [en ligne], n°2 (2010)
PermalinkInscriptions : un bulletin tout en nuances / Conrad van de Werve in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°53 (november 2010)
PermalinkLes inspecteurs territoriaux et leur formation à l'Ecole supérieure de l'Education nationale (ESEN) : interrogation réalisée en juin 2007 de 224 inspecteurs territoriaux (AI-IPR, IEN du premier et du second degré) ayant suivi leur formation à l'ESEN entre 2004 et 2006 : dossier in Les Dossiers de la DEPP [en ligne], n°193 (septembre 2008)
PermalinkIntroduction à la psychopédagogie : guide méthodologique, exercices, référentiel théorique / Roger Deldime
PermalinkJeunesse scolarisée et implications sportives : dissonances et paradoxes à travers l'enquête Missoffe de 1966 / Jean-Marc Lemonnier in Carrefours de l'Education, n°37 (juin 2014)
PermalinkJeux d'enquête pour détectives en herbe / Pierre Lecarme in Le Journal de l'Animation, n°72 (octobre 2006)
PermalinkUn LéA en collège : une naissance et des évolutions déterminantes / Guy Jodry in Education & Didactique, n°1 (janvier 2022)
PermalinkL'enseignement de la lecture-écriture au cours préparatoire : entre tradition et innovation / Jacques Fijalkow
PermalinkLa lettre de Monsieur Loup / Katerina Sad
PermalinkLoin de l'enfant-roi... / Jean-Pierre Degives in Entrées Libres. Ecrire et Lire l'Enseignement Catholique, n°22 (octobre 2007)
PermalinkMaîtriser l'oral : cycle 2 / Patrick Blochet
PermalinkMaîtriser l'oral : cycle 3 / Patrick Blochet
PermalinkManuel de recherche en sciences sociales / Raymond Quivy
PermalinkManuel de recherche en sciences sociales / Jacques Marquet
PermalinkMéthodologie de l'observation / Jean-Marie De Ketele
PermalinkLa mise en accessibilité scolaire / Véronique Barthélémy
PermalinkLes offres de consommation à l'école fondamentale : équité ou éthique ? : enquête quantitative dans l'enseignement fondamental en Communauté française de Belgique / Christelle Senterre
PermalinkOp naar de top 2 : middenniveau / Françoise Bonnet
PermalinkOp en top taal / Frances Van Oosteghem
PermalinkOp en top taal / Frances Van Oosteghem
PermalinkS’orienter vers les métiers de l’enseignement : déterminants socio-scolaires et choix des étudiant.e.s / Pierre Périer in L'Orientation Scolaire et Professionnelle, n°4 (décembre / février 2016)
PermalinkLe parcours du débutant / Sylvain Broccolichi
PermalinkPerception du système éducatif et projets d'avenir des enfants d'immigrés / Jean-Paul Caille in Education & Formations [en ligne], n°74 (avril 2007)
PermalinkPhilosophie et pédagogie du problème / Michel Fabre
PermalinkPISA : analyses secondaires, questions et débats théoriques et méthodologiques / Jean-Yves Rochex in Revue Française de Pédagogie, n°157 (octobre/décembre 2006)
PermalinkPisa : perspectives élargies : dossier in Revue Suisse des Sciences de l'Education [en ligne], n°1 (2003)
PermalinkLe Point d'Appui aux écoles en matière de prévention des assuétudes : histoire d'une enquête en milieu scoaire / Isabelle Boquet in Bruxelles Santé, n°58 (avril/juin 2010)
PermalinkLa police scientifique : les vrais experts témoignent : dossier in Science & Vie Junior. Hors-Série, n°65 (juillet 2006)
PermalinkPortrait des enseignants du premier degré : interrogation de 1000 enseignants en mai/juin 2004 / Patricia Gambert in Les Dossiers de la DEPP [en ligne], n°167 (septembre 2005)
PermalinkÉcole et « post-vérité » / Michel Fabre in Revue Française de Pédagogie, n°204 (juillet / septembre 2018)
PermalinkPratiquer la philosophie / Christophe Point
PermalinkPratiques citoyennes des lycéens dans et hors de l'établissement : dossier / Jean-Claude Guillaume in Les Dossiers de la DEPP [en ligne], n°184 (mai 2007)
PermalinkPremières enquêtes de terrain : écoles d'Ille-et-Vilaine, l'éthnologie et l'anthropologie comme outils pédagogiques / Robert Touati in Animation & Education, n°214 (janvier/février 2010)
PermalinkLe prof mène l'enquête, guide de l'enquête psycho-sociologique à l'usage des personnels de l'éducation nationale : dossier in Rencontres Pédagogiques, n°16 (1987)
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