Centre
Bruxellois de
Documentation
Pédagogique
Sujets
> ARTS > autre forme d'art > architecture > bâtiment > bâtiment (type) > atelier
atelier
Commentaire :
12650505
|
(62)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Pratiques de pédagogie différenciée : à l'école primaire / Bernard Rey
Exemplaires (2)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Méthodes Pédagogiques (1) 108594/2 Brochure ESPACE 1 Disponible Pub. Min. - Méthodes pédagogiques (1) 108594/1 Livre ESPACE 1 Disponible Pratiques de pédagogie différenciée : à l'école primaire / Bernard Rey
Titre : Pratiques de pédagogie différenciée : à l'école primaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Bernard Rey, Directeur de publication ; Stéphanie Descampe, Auteur ; Françoise Robin, Auteur ; Philippe Tremblay, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS) Année de publication : DL 2014 Importance : 1 vol. (80 p.) Langues : Français (fre) Sujets : atelier ; classe hétérogène ; cycle d'Apprentissage ; Ecole Primaire ; Pédagogie Différenciée ; Projet Collectif ; Projet Personnel ; remédiation des apprentissages ; Tutorat d'Accompagnement Scolaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18289 Pratiques de pédagogie différenciée : à l'école primaire [texte imprimé] / Bernard Rey, Directeur de publication ; Stéphanie Descampe, Auteur ; Françoise Robin, Auteur ; Philippe Tremblay, Auteur . - Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles. Administration générale de l'enseignement et de la recherche scientifique (AGERS), DL 2014 . - 1 vol. (80 p.).
Langues : Français (fre)
Sujets : atelier ; classe hétérogène ; cycle d'Apprentissage ; Ecole Primaire ; Pédagogie Différenciée ; Projet Collectif ; Projet Personnel ; remédiation des apprentissages ; Tutorat d'Accompagnement Scolaire Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18289 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité Pub. Min. - Méthodes Pédagogiques (1) 151304 Livre ESPACE 1 Disponible Pratiques Freinet et coopération dans des classes de jeunes enfants / Françoise Dor
Titre : Pratiques Freinet et coopération dans des classes de jeunes enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Dor, Auteur ; Henry Landroit, Collaborateur ; Groupe liégeois des maternelles, Collaborateur Editeur : Lyon : Chronique Sociale Année de publication : DL 2018 Collection : Pédagogie/Formation Sous-collection : L'Essentiel Importance : 1 vol. (71 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-593-5 Prix : 12,90€ Note générale : Bibliogr. et webliogr. p. 71 Langues : Français (fre) Sujets : atelier ; atelier créatif ; atelier mathématique ; atelier peinture et dessin ; classe en atelier ; Coin atelier ; coopération ; jeu symbolique ; pédagogie coopérative ; technique Freinet ; vivre ensemble Mots-clés : atelier libre Index. décimale : 5541 Coins et ateliers Résumé : 4e de couverture :
"À l'origine du projet, il y a un groupe d'institutrices maternelles et le désir de mettre par écrit le fonctionnement de leurs classes organisées en ateliers libres, permanents et coopératifs.
Détailler quelques ateliers en particulier, partager avec d'autres praticiens de la maternelle et du primaire ce qu'elles vivent quotidiennement dans leurs classes leur semblait nécessaire et utile.
À travers ce livre, les auteurs souhaitent mettre à disposition des praticiens, non des recettes, mais une manière de vivre ensemble et d'apprendre naturellement, dans un esprit de coopération.
La réalisation de ce livre est le fruit d'un travail coopératif : témoignages d'expériences vécues, rédaction des textes, mise en pages...
Ce livre se veut très accessible, utile et pratique pour les praticiens tout en les invitant à la réflexion et au questionnement."Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20681 Pratiques Freinet et coopération dans des classes de jeunes enfants [texte imprimé] / Françoise Dor, Auteur ; Henry Landroit, Collaborateur ; Groupe liégeois des maternelles, Collaborateur . - Lyon : Chronique Sociale, DL 2018 . - 1 vol. (71 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 23 cm. - (Pédagogie/Formation. L'Essentiel) .
ISBN : 978-2-36717-593-5 : 12,90€
Bibliogr. et webliogr. p. 71
Langues : Français (fre)
Sujets : atelier ; atelier créatif ; atelier mathématique ; atelier peinture et dessin ; classe en atelier ; Coin atelier ; coopération ; jeu symbolique ; pédagogie coopérative ; technique Freinet ; vivre ensemble Mots-clés : atelier libre Index. décimale : 5541 Coins et ateliers Résumé : 4e de couverture :
"À l'origine du projet, il y a un groupe d'institutrices maternelles et le désir de mettre par écrit le fonctionnement de leurs classes organisées en ateliers libres, permanents et coopératifs.
Détailler quelques ateliers en particulier, partager avec d'autres praticiens de la maternelle et du primaire ce qu'elles vivent quotidiennement dans leurs classes leur semblait nécessaire et utile.
À travers ce livre, les auteurs souhaitent mettre à disposition des praticiens, non des recettes, mais une manière de vivre ensemble et d'apprendre naturellement, dans un esprit de coopération.
La réalisation de ce livre est le fruit d'un travail coopératif : témoignages d'expériences vécues, rédaction des textes, mise en pages...
Ce livre se veut très accessible, utile et pratique pour les praticiens tout en les invitant à la réflexion et au questionnement."Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20681 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 5541DOR0000P 165623 Livre ESPACE 1 Disponible Précis de cinématique : atelier de physique : cinématique / Claire Brans
Titre : Précis de cinématique : atelier de physique : cinématique Type de document : texte imprimé Auteurs : Claire Brans, Auteur ; Myriam Cornet, Auteur ; Nicole Coussaert, Auteur ; Arlette Dambremez, Auteur ; Eveline Forest, Auteur ; Liliane Gusman, Auteur Editeur : Bruxelles : Université Libre de Bruxelles - Centre de Documentation Pédagogique (CeDoP) Année de publication : 1995 Collection : Les Cahiers du CeDoP num. 14 Importance : 31 p. Présentation : Ill. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-930089-15-7 Langues : Français (fre) Sujets : atelier ; Cinématique ; Physique Index. décimale : 3710 Physique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16451 Précis de cinématique : atelier de physique : cinématique [texte imprimé] / Claire Brans, Auteur ; Myriam Cornet, Auteur ; Nicole Coussaert, Auteur ; Arlette Dambremez, Auteur ; Eveline Forest, Auteur ; Liliane Gusman, Auteur . - Bruxelles : Université Libre de Bruxelles - Centre de Documentation Pédagogique (CeDoP), 1995 . - 31 p. : Ill.. - (Les Cahiers du CeDoP; 14) .
ISBN : 978-2-930089-15-7
Langues : Français (fre)
Sujets : atelier ; Cinématique ; Physique Index. décimale : 3710 Physique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16451 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité ULB-14 - Physique, Sciences physiques 66322 Brochure ESPACE 1 Disponible Prendre sa classe en mains / Pascale Boucq-Roigt
Titre : Prendre sa classe en mains Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Boucq-Roigt, Auteur ; Françoise Dubreil, Auteur Editeur : Paris : Nathan. Pédagogie Année de publication : 2001 Collection : Cas d'école. La pédagogie en 3D num. 1 Importance : 119 p. Présentation : Ill. Accompagnement : CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-09-121546-4 Langues : Français (fre) Sujets : atelier ; Autonomie ; autorité ; B.C.D. (Bibliothèque - Centre de Documentation) ; Citoyenneté ; Conseil d'Ecole ; conseil d'enfants ; Contrat Pédagogique ; difficulté scolaire ; Echec Scolaire ; Ecole Rurale ; emploi du temps ; étude dirigée ; Manuel Scolaire ; Partenariat ; Pédagogie de Groupe ; Pédagogie Différenciée ; Projet d'Ecole ; règle de vie ; Responsabilité de l'Elève ; responsabilité de l'enseignant ; rituel religieux ; rythme scolaire ; sécurité à l'école ; socialisation Index. décimale : 6071 Guides du jeune enseignant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16454 Prendre sa classe en mains [texte imprimé] / Pascale Boucq-Roigt, Auteur ; Françoise Dubreil, Auteur . - Paris : Nathan. Pédagogie, 2001 . - 119 p. : Ill. + CD-Rom. - (Cas d'école. La pédagogie en 3D; 1) .
ISBN : 978-2-09-121546-4
Langues : Français (fre)
Sujets : atelier ; Autonomie ; autorité ; B.C.D. (Bibliothèque - Centre de Documentation) ; Citoyenneté ; Conseil d'Ecole ; conseil d'enfants ; Contrat Pédagogique ; difficulté scolaire ; Echec Scolaire ; Ecole Rurale ; emploi du temps ; étude dirigée ; Manuel Scolaire ; Partenariat ; Pédagogie de Groupe ; Pédagogie Différenciée ; Projet d'Ecole ; règle de vie ; Responsabilité de l'Elève ; responsabilité de l'enseignant ; rituel religieux ; rythme scolaire ; sécurité à l'école ; socialisation Index. décimale : 6071 Guides du jeune enseignant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16454 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 6071BOU0317P 67611 Livre ESPACE 1 CD-Rom défectueux Disponible Le printemps de l'alpha : dossier in Le Journal de l'Alpha, n°142 (septembre 2004)
PermalinkQuand les enfants s'en mêlent : ateliers et scénarios pour une meilleure motivation / Lisette Ouellet
PermalinkRaoul Dufy : raconté par la Fée Electricité in Le Petit Léonard, n°130 (novembre 2008)
PermalinkEcole de la réussite : projets en ateliers multiâges / Danielle Pécriaux
PermalinkSe faire des amis et les garder / Line Massé
PermalinkLes superpositions d'ondes et diverses applications, notamment dans la vie courante : atelier de physique / Claire Brans
PermalinkLa vie est un voyage / Jean-Noël Even in Le Nouvel Educateur, n°153 (novembre 2003)
Permalink