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Exploitations des espaces d'apprentissage / Virginie Brison
Titre : Exploitations des espaces d'apprentissage : organiser, animer, observer, différencier, évaluer, structurer... Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Brison, Auteur ; Delphine Druart, Auteur ; Augusta Wauters, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Éducation Année de publication : Cop. 2016, DL. 2016 Importance : 1 vol. (246 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9567-0 Prix : 48 EUR Langues : Français (fre) Sujets : activité en maternelle ; art plastique ; atelier ; Coin détente ; Coin Lecture ; comptine ; conte ; dramatisation ; Enseignant (Préscolaire) ; Enseignement Maternel ; gestion de l'espace ; Guignol ; jeu de rôle ; jeu symbolique ; lecture d'Album ; Ludothèque ; Magasin ; Modelage ; organisation de la classe ; poésie ; Projet Index. décimale : 7110 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement maternel Résumé : 4e de couverture :
Dès l’entrée dans le métier, l’enseignant a une responsabilité importante à assumer. Conduire l’enfant vers l’épanouissement personnel, la curiosité intellectuelle et l’ouverture aux autres, demande une sérieuse préparation de son investissement journalier.
C’est pourquoi cet ouvrage apporte aux praticiens qui accueillent des enfants de deux ans et demi à six ans un outil de travail agrémenté de réflexions pédagogiques et méthodologiques.
Ce fichier spécifique répond aux questions suivantes :
-Comment organiser une classe dite « en ateliers » ?
-Comment prévoir des activités par espace d’apprentissage ?
-Comment animer chaque lieu d’activité ?
-Comment différencier les apprentissages ?
-Comment vérifier les acquis des élèves ?
-Comment structurer les savoirs et savoir-faire ?
-Comment planifier un projet ?
-Comment permettre aux enfants d’être acteurs de leurs apprentissages ?Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19065 Exploitations des espaces d'apprentissage : organiser, animer, observer, différencier, évaluer, structurer... [texte imprimé] / Virginie Brison, Auteur ; Delphine Druart, Auteur ; Augusta Wauters, Auteur . - Louvain-la-Neuve : De Boeck Éducation, Cop. 2016, DL. 2016 . - 1 vol. (246 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul.
ISBN : 978-2-8041-9567-0 : 48 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : activité en maternelle ; art plastique ; atelier ; Coin détente ; Coin Lecture ; comptine ; conte ; dramatisation ; Enseignant (Préscolaire) ; Enseignement Maternel ; gestion de l'espace ; Guignol ; jeu de rôle ; jeu symbolique ; lecture d'Album ; Ludothèque ; Magasin ; Modelage ; organisation de la classe ; poésie ; Projet Index. décimale : 7110 Méthodologie par niveau d'enseignement - Enseignement maternel Résumé : 4e de couverture :
Dès l’entrée dans le métier, l’enseignant a une responsabilité importante à assumer. Conduire l’enfant vers l’épanouissement personnel, la curiosité intellectuelle et l’ouverture aux autres, demande une sérieuse préparation de son investissement journalier.
C’est pourquoi cet ouvrage apporte aux praticiens qui accueillent des enfants de deux ans et demi à six ans un outil de travail agrémenté de réflexions pédagogiques et méthodologiques.
Ce fichier spécifique répond aux questions suivantes :
-Comment organiser une classe dite « en ateliers » ?
-Comment prévoir des activités par espace d’apprentissage ?
-Comment animer chaque lieu d’activité ?
-Comment différencier les apprentissages ?
-Comment vérifier les acquis des élèves ?
-Comment structurer les savoirs et savoir-faire ?
-Comment planifier un projet ?
-Comment permettre aux enfants d’être acteurs de leurs apprentissages ?Public cible : Maternelle Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19065 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7110BRI1915E 156623 Livre ESPACE 1 Disponible Forme scolaire et travail de l'enfant-élève dans l’école maternelle contemporaine / Ghislain Leroy in Penser l'Education, n°41 (juillet 2017)
[article]
Titre : Forme scolaire et travail de l'enfant-élève dans l’école maternelle contemporaine Type de document : texte imprimé Auteurs : Ghislain Leroy, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 129/153 Langues : Français (fre) Sujets : atelier ; élève ; Enseignement Maternel ; forme scolaire ; Pratique d'Enseignement ; travail scolaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=20485
in Penser l'Education > n°41 (juillet 2017) . - p. 129/153[article] Forme scolaire et travail de l'enfant-élève dans l’école maternelle contemporaine [texte imprimé] / Ghislain Leroy, Auteur . - 2017 . - p. 129/153.
Langues : Français (fre)
in Penser l'Education > n°41 (juillet 2017) . - p. 129/153Forum de liège, le français créatif ! : dossier / Odile Gandon in Francophonies du Sud, n°36 (septembre/octobre 2015)
[article]
Titre : Forum de liège, le français créatif ! : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Odile Gandon, Auteur ; Sébastien Langevin, Auteur ; Sophie Patois, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 9/19 Langues : Français (fre) Sujets : atelier ; forum ; Langue Française Note de contenu : Sommaire :
– Portfolio
– Reportage : Au rendez-vous de l’innovation – Odile Gandon
– Témoignages : Portraits en mots croisés – Sébastien Langevin
– Entretien : Michaëlle Jean
– Zoom : L’éducation vue du ForumPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19316
in Francophonies du Sud > n°36 (septembre/octobre 2015) . - p. 9/19[article] Forum de liège, le français créatif ! : dossier [texte imprimé] / Odile Gandon, Auteur ; Sébastien Langevin, Auteur ; Sophie Patois, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2015 . - p. 9/19.
Langues : Français (fre)
in Francophonies du Sud > n°36 (septembre/octobre 2015) . - p. 9/19
Sujets : atelier ; forum ; Langue Française Note de contenu : Sommaire :
– Portfolio
– Reportage : Au rendez-vous de l’innovation – Odile Gandon
– Témoignages : Portraits en mots croisés – Sébastien Langevin
– Entretien : Michaëlle Jean
– Zoom : L’éducation vue du ForumPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19316 Graffitis 2 : manuel de l'élève / Letty Lefevbre
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3410p GRA0606G2 95631 Livre ESPACE 1 Disponible Journées Nationales de l'APMEP 2014 / Valérie Henry in Losanges, n°27 (décembre 2014 / février 2015)
[article]
Titre : Journées Nationales de l'APMEP 2014 Type de document : texte imprimé Auteurs : Valérie Henry, Auteur Année de publication : 2014 Article en page(s) : p. 48/49 Langues : Français (fre) Sujets : atelier ; Conférence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18355
in Losanges > n°27 (décembre 2014 / février 2015) . - p. 48/49[article] Journées Nationales de l'APMEP 2014 [texte imprimé] / Valérie Henry, Auteur . - 2014 . - p. 48/49.
Langues : Français (fre)
in Losanges > n°27 (décembre 2014 / février 2015) . - p. 48/49
Sujets : atelier ; Conférence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18355 Un lycée différent à Saint-Nazaire, chronique ordinaire : dossier in BT2, n°73 (novembre 2004)
PermalinkLa maternelle : première école premiers apprentissages / René Amigues ; Odette Bassis ; Elisabeth Bautier ; [et al.]
PermalinkMettre en place des ateliers au 4è cycle / Didier Destatte in Savoir...Cahiers Pédagogiques, n°1 (janvier/mars 2006)
PermalinkMoi j'apprends en jouant / Rosine Des Chênes
PermalinkOrganiser les temps d'apprentissage : maternelle / Catherine Dumas
PermalinkOrganiser les temps d'apprentissage : maternelle : CD-Rom / Catherine Dumas
PermalinkOutils pour organiser sa classe en maternelle : organiser les activités associées à la vie de la classe : structurer les apprentissages : développer l'autonomie / Michel de la Cruz
PermalinkLe pantin chenille in J. Magazine, n°322 (avril 2018)
PermalinkPlasturgie : deuxième partie : éveil à la sécurité travaillons / s. n.
PermalinkPlasturgie : première partie : : éveil à la sécurité travaillons en équipe / s. n.
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