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pratique éducative
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Les politiques et les pratiques en éducation : un couplage problématique : une perspective anglo-américaine / Claude Lessard in Carrefours de l'Education, n°25 (janvier/juin 2008)
Pratiques in EP.S, n°377 (septembre / octobre 2017)
[article]
Titre : Pratiques Type de document : texte imprimé Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) Sujets : activité sportive ; pratique éducative Note de contenu : - Activité motrice
- Canoë-Kayak
- Escalade
- Aerosport
- Football-Endurance
- RugbyPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19949
in EP.S > n°377 (septembre / octobre 2017)[article] Pratiques [texte imprimé] . - 2017.
Langues : Français (fre)
in EP.S > n°377 (septembre / octobre 2017)
Sujets : activité sportive ; pratique éducative Note de contenu : - Activité motrice
- Canoë-Kayak
- Escalade
- Aerosport
- Football-Endurance
- RugbyPermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19949 Pratiques éducatives et d'enseignement / Yannick Brun-Picard
Titre : Pratiques éducatives et d'enseignement : la place de la didactique au service de l'oeuvre pédagogique Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Brun-Picard, Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : DL 2015 Collection : Logiques sociales Importance : 1 vol. (242 p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-343-06971-5 Prix : 25 EUR Note générale : Bibliogr. p. [223]-240 Langues : Français (fre) Sujets : didactique ; didactique des apprentissages ; enseigner ; Motivation Scolaire ; pédagogie ; pratique éducative Mots-clés : éduquer/enseigner Index. décimale : 7410 Généralités, principes didactiques Résumé : 4e de couverture :
"Les élèves assistent aux cours sans percevoir l'intérêt de ceux-ci. Ils vivent des situations d'enseignements pour lesquelles les savoirs sont rendus accessibles, mais sans étincelle, ni flamme de la motivation. Pour endiguer ce fléau éducatif, il faut repositionner la didactique au service de la pédagogie, afin de dynamiser et inciter les élèves à acquérir, à assimiler et à projeter les savoirs présentés. Comment mettre la didactique au service de l'ouvrage pédagogique alors que les orientations contemporaines ont tendance à éloigner ces deux facettes pourtant indissociables."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18969 Pratiques éducatives et d'enseignement : la place de la didactique au service de l'oeuvre pédagogique [texte imprimé] / Yannick Brun-Picard, Auteur . - Paris : L'Harmattan, DL 2015 . - 1 vol. (242 p.) : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Logiques sociales) .
ISBN : 978-2-343-06971-5 : 25 EUR
Bibliogr. p. [223]-240
Langues : Français (fre)
Sujets : didactique ; didactique des apprentissages ; enseigner ; Motivation Scolaire ; pédagogie ; pratique éducative Mots-clés : éduquer/enseigner Index. décimale : 7410 Généralités, principes didactiques Résumé : 4e de couverture :
"Les élèves assistent aux cours sans percevoir l'intérêt de ceux-ci. Ils vivent des situations d'enseignements pour lesquelles les savoirs sont rendus accessibles, mais sans étincelle, ni flamme de la motivation. Pour endiguer ce fléau éducatif, il faut repositionner la didactique au service de la pédagogie, afin de dynamiser et inciter les élèves à acquérir, à assimiler et à projeter les savoirs présentés. Comment mettre la didactique au service de l'ouvrage pédagogique alors que les orientations contemporaines ont tendance à éloigner ces deux facettes pourtant indissociables."Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18969 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7410BRU1416P 155084 Livre ESPACE 1 Disponible Pratiques éducatives familiales et scolarisation : dossier / Geneviève Bergonnier-Dupuy in Revue Française de Pédagogie, n°151 (avril/juin 2005)
[article]
Titre : Pratiques éducatives familiales et scolarisation : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Geneviève Bergonnier-Dupuy, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 5/74 Langues : Français (fre) Sujets : famille ; pratique éducative ; Réussite Scolaire ; Scolarisation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80482
in Revue Française de Pédagogie > n°151 (avril/juin 2005) . - p. 5/74[article] Pratiques éducatives familiales et scolarisation : dossier [texte imprimé] / Geneviève Bergonnier-Dupuy, Auteur . - 2005 . - p. 5/74.
Langues : Français (fre)
in Revue Française de Pédagogie > n°151 (avril/juin 2005) . - p. 5/74
Sujets : famille ; pratique éducative ; Réussite Scolaire ; Scolarisation Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=80482 Pratiques éducatrices novatrices : dossier / Nicolas Bressoud in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée, n°1 (mars/mai 2022)
[article]
Titre : Pratiques éducatrices novatrices : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Bressoud, Auteur ; Philippe Gay, Auteur ; Francesca Gerosa, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 8/44 Langues : Français (fre) Sujets : activité nature ; besoin éducatif particulier ; classe de forêt ; Compétence Sociale ; éducation à l'environnement ; éducation physique ; épanouissement ; Inclusion Scolaire ; interdisciplinarité ; mathématique ; mouvement/apprentissage ; pratique éducative ; pratique inclusive ; syndrome d'asperger ; théâtre Mots-clés : psychologie positive pratique novatrice gestion des émotions numérique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21803
in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée > n°1 (mars/mai 2022) . - p. 8/44[article] Pratiques éducatrices novatrices : dossier [texte imprimé] / Nicolas Bressoud, Auteur ; Philippe Gay, Auteur ; Francesca Gerosa, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2022 . - p. 8/44.
Langues : Français (fre)
in Revue Suisse de Pédagogie Spécialisée > n°1 (mars/mai 2022) . - p. 8/44
Sujets : activité nature ; besoin éducatif particulier ; classe de forêt ; Compétence Sociale ; éducation à l'environnement ; éducation physique ; épanouissement ; Inclusion Scolaire ; interdisciplinarité ; mathématique ; mouvement/apprentissage ; pratique éducative ; pratique inclusive ; syndrome d'asperger ; théâtre Mots-clés : psychologie positive pratique novatrice gestion des émotions numérique Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21803 Professionnels de jeunesse / Valérie Becquet in Agora. Débats/Jeunesses, n°89 (juillet / septembre 2021)
PermalinkPsychologie du développement : enfance et adolescence / Hélène Ricaud-Droisy
PermalinkLa qualité en éducation : pour réfléchir à la formation de demain
PermalinkQuelle école pour demain ? / Marceline Djeumeni Tchamabe
PermalinkQuels sont les programmes efficaces à large échelle pour prévenir le harcèlement à l'école ? / Benoît Galand in Les Cahiers de Recherche du GIRSEF [en ligne], n°130 (janvier 2023)
PermalinkRecherche, politique et pratiques en éducation 3 : dossier / Sylvain Doussot in Revue Française de Pédagogie, n°202 (janvier / mars 2018)
PermalinkRecherches, pratiques et savoirs en éducation / Jean Donnay
PermalinkSavoir, éducation, apprentissage aujourd'hui / Tiphaine Colliot
PermalinkSavoir communiquer pour évoluer dans sa pratique : dossier / Paulette Bensadon in Les Cahiers de l'Actif, n°354/355 (novembre/décembre 2005)
PermalinkLes Sciences de l'éducation : pour quoi faire ? / Véronique Bedin
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