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Passe-partout / Habitant.e.s des images (Bruxelles)
Titre : Passe-partout Type de document : texte imprimé Auteurs : Habitant.e.s des images (Bruxelles), Auteur Editeur : Bruxelles : Habitants des images Année de publication : [ca 2021] Importance : 1 vol. (36 p.) Présentation : ill. en coul. Prix : 10 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Animation ; Frontière ; identité ; Pouvoir Public cible : Secondaire Thème ALC : Diversité et interculturalité/Migrations Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22022 Passe-partout [texte imprimé] / Habitant.e.s des images (Bruxelles), Auteur . - Bruxelles : Habitants des images, [ca 2021] . - 1 vol. (36 p.) : ill. en coul.
10 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Animation ; Frontière ; identité ; Pouvoir Public cible : Secondaire Thème ALC : Diversité et interculturalité/Migrations Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22022 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité DOSSIER CPC - Migrations (2) 173293 Brochure (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Paul Ricœur et la question éducative / Alain Kerlan
Titre : Paul Ricœur et la question éducative Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Kerlan, Directeur de publication ; Denis Simard, Directeur de publication Editeur : [Québec] : Presses de l'Université Laval Année de publication : Impr. 2011 Autre Editeur : Lyon : ENS éditions Importance : 1 vol. (XVII-169 p.) Présentation : couv. ill. Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7637-9350-4 Note générale : Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr. Langues : Français (fre) Sujets : Autonomie ; Educateur ; éthique professionnelle ; Formation des Adultes ; identité ; philosophie de l'éducation ; Relation Educative ; Ricoeur (Paul) Mots-clés : agir professionnel Index. décimale : 1100 Philosophie de l'éducation Résumé : source de l'éditeur :
"Cet ouvrage souligne la singularité du recours philosophique qu’est devenue l’œuvre de Paul Ricœur dans la pensée éducative contemporaine. Il se compose des contributions venues des deux rives qui nous séparent, les unes de France, les autres du Québec.
L’hommage rendu à Paul Ricœur en clôture de l’ultime Biennale internationale de l’éducation et de la formation voulait être plus qu’un hommage au philosophe : une prospective, à l’intersection d’une des grandes pensées contemporaines et des questions vives de l’éducation.
Cet ouvrage en est le fruit. Il n’a pas d’autre ambition que de souligner la singularité du recours philosophique qu’est devenue l’œuvre de Paul Ricœur dans le champ de l’éducation, la singularité de la présence de cette œuvre dans la pensée éducative contemporaine. Il se compose des contributions venues des deux rives qui nous séparent, les unes de France, les autres du Québec. L’ensemble dirige notre regard vers l’œuvre ouverte de Paul Ricœur, précisément parce que la question de l’éducation comme question philosophique y est la clé de cette ouverture.
La pensée éducative de Paul Ricœur, c’est peut-être d’abord un certain style philosophique, une position de pensée « modeste », mais ne cédant rien de l’exigence philosophique. Ce style, c’était aussi celui de Jacky Beillerot, fondateur de la Biennale, trop tôt disparu. Publier aujourd’hui, en le consacrant à Paul Ricœur, un ouvrage issu de l’ultime Biennale est aussi une façon de lui rendre hommage et de faire vivre son héritage."
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21027 Paul Ricœur et la question éducative [texte imprimé] / Alain Kerlan, Directeur de publication ; Denis Simard, Directeur de publication . - [Québec] : Presses de l'Université Laval : Lyon : ENS éditions, Impr. 2011 . - 1 vol. (XVII-169 p.) : couv. ill. ; 23 cm.
ISBN : 978-2-7637-9350-4
Bibliogr. en fin de contributions. Notes bibliogr.
Langues : Français (fre)
Sujets : Autonomie ; Educateur ; éthique professionnelle ; Formation des Adultes ; identité ; philosophie de l'éducation ; Relation Educative ; Ricoeur (Paul) Mots-clés : agir professionnel Index. décimale : 1100 Philosophie de l'éducation Résumé : source de l'éditeur :
"Cet ouvrage souligne la singularité du recours philosophique qu’est devenue l’œuvre de Paul Ricœur dans la pensée éducative contemporaine. Il se compose des contributions venues des deux rives qui nous séparent, les unes de France, les autres du Québec.
L’hommage rendu à Paul Ricœur en clôture de l’ultime Biennale internationale de l’éducation et de la formation voulait être plus qu’un hommage au philosophe : une prospective, à l’intersection d’une des grandes pensées contemporaines et des questions vives de l’éducation.
Cet ouvrage en est le fruit. Il n’a pas d’autre ambition que de souligner la singularité du recours philosophique qu’est devenue l’œuvre de Paul Ricœur dans le champ de l’éducation, la singularité de la présence de cette œuvre dans la pensée éducative contemporaine. Il se compose des contributions venues des deux rives qui nous séparent, les unes de France, les autres du Québec. L’ensemble dirige notre regard vers l’œuvre ouverte de Paul Ricœur, précisément parce que la question de l’éducation comme question philosophique y est la clé de cette ouverture.
La pensée éducative de Paul Ricœur, c’est peut-être d’abord un certain style philosophique, une position de pensée « modeste », mais ne cédant rien de l’exigence philosophique. Ce style, c’était aussi celui de Jacky Beillerot, fondateur de la Biennale, trop tôt disparu. Publier aujourd’hui, en le consacrant à Paul Ricœur, un ouvrage issu de l’ultime Biennale est aussi une façon de lui rendre hommage et de faire vivre son héritage."
Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21027 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 1100KER1201P 167342 Livre ESPACE 1 Disponible La peau un continent à explorer : dossier / Sarah Vergez-Seija in Autrement. Série Mutations, n°240 (novembre 2005)
[article]
Titre : La peau un continent à explorer : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Sarah Vergez-Seija, Auteur ; Françoise Rullier-Theuret, Auteur ; Robin Schulié, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p. 5/128 Langues : Français (fre) Sujets : ARTS ; communication corporelle ; corps (art) ; écran ; film ; identité ; Peau ; Poil ; sentiment ; Toucher Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48995
in Autrement. Série Mutations > n°240 (novembre 2005) . - p. 5/128[article] La peau un continent à explorer : dossier [texte imprimé] / Sarah Vergez-Seija, Auteur ; Françoise Rullier-Theuret, Auteur ; Robin Schulié, Auteur . - 2005 . - p. 5/128.
Langues : Français (fre)
in Autrement. Série Mutations > n°240 (novembre 2005) . - p. 5/128
Sujets : ARTS ; communication corporelle ; corps (art) ; écran ; film ; identité ; Peau ; Poil ; sentiment ; Toucher Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48995 Le péril identitaire : dossier / Guillaume Lejeune in Espace de Libertés, n°502 (octobre 2021)
[article]
Titre : Le péril identitaire : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Guillaume Lejeune, Auteur ; Mathieu Bietlot, Auteur ; Achille Verne, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 10/45 Langues : Français (fre) Sujets : conflit identitaire ; identité Mots-clés : antiracisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21962
in Espace de Libertés > n°502 (octobre 2021) . - p. 10/45[article] Le péril identitaire : dossier [texte imprimé] / Guillaume Lejeune, Auteur ; Mathieu Bietlot, Auteur ; Achille Verne, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2021 . - p. 10/45.
Langues : Français (fre)
in Espace de Libertés > n°502 (octobre 2021) . - p. 10/45
Sujets : conflit identitaire ; identité Mots-clés : antiracisme Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21962 Persepolis / Marjane Satrapi
Titre : Persepolis Type de document : texte imprimé Auteurs : Marjane Satrapi, Auteur Mention d'édition : neuvième édition Editeur : Paris : l'Association Année de publication : DL 2007 Collection : Ciboulette (Paris) num. 53 Importance : 1 vol. (non paginé [ca 360] p.) Présentation : ill., couv. ill. en coul. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84414-240-5 Prix : 32 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Dictature ; identité ; liberté d'expression ; migration ; religion Résumé : Annoncer la couleur :
"Marjane, huit ans, songe à l’avenir et se rêve en prophète sauvant le monde. Choyée par des parents modernes et cultivés, particulièrement liée à sa grand-mère, elle suit avec exaltation les évènements qui vont mener à la révolution et provoquer la chute du régime du Chah. Avec l’instauration de la République islamique débute le temps des "commissaires de la révolution" qui contrôlent tenues et comportements. Marjane qui doit porter le voile, se rêve désormais en révolutionnaire.
Bientôt, la guerre contre l’Irak entraîne bombardements, privations, et disparitions de proches. La répression intérieure devient chaque jour plus sévère. Dans un contexte de plus en plus pénible, sa langue bien pendue et ses positions rebelles deviennent problématiques. Ses parents décident alors de l’envoyer en Autriche pour la protéger. A Vienne, Marjane vit à quatorze ans sa deuxième révolution : l’adolescence, la liberté, les vertiges de l’amour mais aussi l’exil, la solitude et la différence."Public cible : Secondaire Thème ALC : Démocratie et citoyenneté/Paix et conflits Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19529 Persepolis [texte imprimé] / Marjane Satrapi, Auteur . - neuvième édition . - Paris : l'Association, DL 2007 . - 1 vol. (non paginé [ca 360] p.) : ill., couv. ill. en coul.. - (Ciboulette (Paris); 53) .
ISBN : 978-2-84414-240-5 : 32 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Dictature ; identité ; liberté d'expression ; migration ; religion Résumé : Annoncer la couleur :
"Marjane, huit ans, songe à l’avenir et se rêve en prophète sauvant le monde. Choyée par des parents modernes et cultivés, particulièrement liée à sa grand-mère, elle suit avec exaltation les évènements qui vont mener à la révolution et provoquer la chute du régime du Chah. Avec l’instauration de la République islamique débute le temps des "commissaires de la révolution" qui contrôlent tenues et comportements. Marjane qui doit porter le voile, se rêve désormais en révolutionnaire.
Bientôt, la guerre contre l’Irak entraîne bombardements, privations, et disparitions de proches. La répression intérieure devient chaque jour plus sévère. Dans un contexte de plus en plus pénible, sa langue bien pendue et ses positions rebelles deviennent problématiques. Ses parents décident alors de l’envoyer en Autriche pour la protéger. A Vienne, Marjane vit à quatorze ans sa deuxième révolution : l’adolescence, la liberté, les vertiges de l’amour mais aussi l’exil, la solitude et la différence."Public cible : Secondaire Thème ALC : Démocratie et citoyenneté/Paix et conflits Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19529 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité ALBUM DEM-S 151769 BD (ALC) ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Persepolis / Marjane Satrapi
PermalinkPersepolis / Grignoux (Les)
PermalinkPersonne / Edwige Chirouter
PermalinkPermalinkPhilosopher en famille / Chiara Pastorini
PermalinkPhilosophie / Catherine Audard
PermalinkEnseigner la philosophie et la citoyenneté / Catherine Buhbinder
PermalinkLa photographie in Education Enfantine, n°9 (mai 2007)
PermalinkPieds-noirs, identité et culture : dossier / Marie-Claude San Juan in BT2, n°68 (avril 2004)
PermalinkPlaidoyer pour une économie identitaire / Achille Weinberg in Sciences Humaines, n°218 (août/septembre 2010)
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