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Pédagogique
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(7)



Emplois du temps, programmations, projets / Arnaud Habrant in La Classe. Hors Série, n°décembre 2017 (décembre 2017)
[article]
Titre : Emplois du temps, programmations, projets : 100 pages modèles à adapter du CP au CM2 , programme 2016 : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Arnaud Habrant, Directeur de publication ; Charles Hervis, Directeur de publication ; Ivan Collignon, Directeur de publication ; [et al.], Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 1/120 Langues : Français (fre) Sujets : Arts Plastiques ; Danse ; Livre (fabrication) ; Programmation (calendrier cours) ; progression (évaluation) Note de contenu : Sommaire :
Articles :
Débuter en arts plastiques au cycle 3
L'évaluation des progrès des élèves
Emploi du temps
Programmations
Projets :
CP, CE1 : La danse, un vecteur de cohésion de classe
CP, CE1, CE2 : Écrire et lire des livresPermalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=199361
in La Classe. Hors Série > n°décembre 2017 (décembre 2017) . - p. 1/120[article] Emplois du temps, programmations, projets : 100 pages modèles à adapter du CP au CM2 , programme 2016 : dossier [texte imprimé] / Arnaud Habrant, Directeur de publication ; Charles Hervis, Directeur de publication ; Ivan Collignon, Directeur de publication ; [et al.], Auteur . - 2017 . - p. 1/120.
Langues : Français (fre)
in La Classe. Hors Série > n°décembre 2017 (décembre 2017) . - p. 1/120
Sujets : Arts Plastiques ; Danse ; Livre (fabrication) ; Programmation (calendrier cours) ; progression (évaluation) Note de contenu : Sommaire :
Articles :
Débuter en arts plastiques au cycle 3
L'évaluation des progrès des élèves
Emploi du temps
Programmations
Projets :
CP, CE1 : La danse, un vecteur de cohésion de classe
CP, CE1, CE2 : Écrire et lire des livresPermalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=199361 L'"éternel débutant" : badminton / Olivier Dieu in EP.S Le Cahier 12 ans & plus, n°343 (septembre/octobre 2010)
[article]
Titre : L'"éternel débutant" : badminton Type de document : texte imprimé Auteurs : Olivier Dieu, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 10/13 Langues : Français (fre) Sujets : Badminton ; progression (évaluation) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36747
in EP.S Le Cahier 12 ans & plus > n°343 (septembre/octobre 2010) . - p. 10/13[article] L'"éternel débutant" : badminton [texte imprimé] / Olivier Dieu, Auteur . - 2010 . - p. 10/13.
Langues : Français (fre)
in EP.S Le Cahier 12 ans & plus > n°343 (septembre/octobre 2010) . - p. 10/13
Sujets : Badminton ; progression (évaluation) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36747 L'évaluation des apprentissages dans une approche par compétences / Gérard Scallon
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7524SCA1212E 99441 Livre RESERVE Disponible La notion de progression / Paola Bertocchini in Le Français dans le Monde, n°368 (mars/avril 2010)
[article]
Titre : La notion de progression Type de document : texte imprimé Auteurs : Paola Bertocchini, Auteur ; Edvige Costanzo, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 24/25 Langues : Français (fre) Sujets : C.E.C.R. (Cadre Européen Commun de Référence) ; progression (évaluation) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48748
in Le Français dans le Monde > n°368 (mars/avril 2010) . - p. 24/25[article] La notion de progression [texte imprimé] / Paola Bertocchini, Auteur ; Edvige Costanzo, Auteur . - 2010 . - p. 24/25.
Langues : Français (fre)
in Le Français dans le Monde > n°368 (mars/avril 2010) . - p. 24/25
Sujets : C.E.C.R. (Cadre Européen Commun de Référence) ; progression (évaluation) Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48748 La notion de progression dans la pratique et la réflexion sur la langue de l'école au collège : dossier / Elisabeth Nonnon in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle, n°41 (2010)
[article]
Titre : La notion de progression dans la pratique et la réflexion sur la langue de l'école au collège : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth Nonnon, Coordinateur ; Joaquim Dolz, Coordinateur ; Marceline Laparra, Auteur ; [et al.], Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : p. 1/253 Langues : Français (fre) Sujets : Adjectif Qualificatif ; Aide Méthodologique ; Apprentissage de la production écrite ; Didactique de l'Oral ; Didactique du Vocabulaire ; Enseignement de l'Ecriture ; Enseignement de l'Orthographe ; Enseignement de la Grammaire ; Enseignement du Français ; Orthographe Grammaticale ; Programmation (calendrier cours) ; progression (évaluation) ; Progression Annuelle (français) ; substitut grammatical ; Verbe Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48751
in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > n°41 (2010) . - p. 1/253[article] La notion de progression dans la pratique et la réflexion sur la langue de l'école au collège : dossier [texte imprimé] / Elisabeth Nonnon, Coordinateur ; Joaquim Dolz, Coordinateur ; Marceline Laparra, Auteur ; [et al.], Auteur . - 2010 . - p. 1/253.
Langues : Français (fre)
in Repères. Recherches en Didactique du Français Langue Maternelle > n°41 (2010) . - p. 1/253
Sujets : Adjectif Qualificatif ; Aide Méthodologique ; Apprentissage de la production écrite ; Didactique de l'Oral ; Didactique du Vocabulaire ; Enseignement de l'Ecriture ; Enseignement de l'Orthographe ; Enseignement de la Grammaire ; Enseignement du Français ; Orthographe Grammaticale ; Programmation (calendrier cours) ; progression (évaluation) ; Progression Annuelle (français) ; substitut grammatical ; Verbe Permalink : http://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48751 Pour une éthique de l'évaluation / Lucie Mougenot
PermalinkDes repères pour rendre les apprentissages plus lisibles / Rémi Christinel in EP.S, n°381 (juillet/septembre 2018)
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