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L'espace : cycle 2 / Isabelle Carlier
Titre : L'espace : cycle 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Carlier, Auteur ; Angélique Le Van Gong, Auteur Editeur : Paris : Hachette Éducation Année de publication : Cop. 2014, DL. 2014 Collection : Les Dossiers Hachette Importance : 1 vol. (64 p.) Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-01-118137-4 Prix : 7.30 EUR Langues : Français (fre) Sujets : Campagne ; classe ; Déplacement ; école ; Espace ; Montagne ; paysage littoral ; paysage rural ; paysage Urbain ; Quartier ; Terre (représentation) ; Ville Index. décimale : 3681m Géographie, notion d'espace - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un nouveau dossier au cycle 2 pour s’initier à la découverte de l’espace !
-Le dossier favorise une approche dynamique et l’observation de documents.
-Les thèmes de la découverte du monde sont présentés de manière simple et toujours en lien avec le quotidien des élèves du Cycle 2.
-Le dossier comporte 9 chapitres : du plus proche de l’élève au plus lointain.
-À la fin de chaque chapitre, un « Bloc-notes » présente l’essentiel à retenir.
-Les mots difficiles, surlignés en rouge, sont expliqués dans un lexique.
-Des pages «A la loupe» permettent d’aborder un thème sous un angle différent"Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19053 L'espace : cycle 2 [texte imprimé] / Isabelle Carlier, Auteur ; Angélique Le Van Gong, Auteur . - Paris : Hachette Éducation, Cop. 2014, DL. 2014 . - 1 vol. (64 p.) : ill. en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm. - (Les Dossiers Hachette) .
ISBN : 978-2-01-118137-4 : 7.30 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : Campagne ; classe ; Déplacement ; école ; Espace ; Montagne ; paysage littoral ; paysage rural ; paysage Urbain ; Quartier ; Terre (représentation) ; Ville Index. décimale : 3681m Géographie, notion d'espace - Manuels, ouvrages méthodologiques - Maternel Résumé : Extrait du site de l'éditeur :
"Un nouveau dossier au cycle 2 pour s’initier à la découverte de l’espace !
-Le dossier favorise une approche dynamique et l’observation de documents.
-Les thèmes de la découverte du monde sont présentés de manière simple et toujours en lien avec le quotidien des élèves du Cycle 2.
-Le dossier comporte 9 chapitres : du plus proche de l’élève au plus lointain.
-À la fin de chaque chapitre, un « Bloc-notes » présente l’essentiel à retenir.
-Les mots difficiles, surlignés en rouge, sont expliqués dans un lexique.
-Des pages «A la loupe» permettent d’aborder un thème sous un angle différent"Public cible : Maternelle/Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19053 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3681m/p CAR1209E 155905 Livre ESPACE 1 Disponible Danse avec les enfants / Audrey Williamson in Education Enfantine, n°10 (juin 2003)
[article]
Titre : Danse avec les enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Audrey Williamson, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.10/11 Langues : Français (fre) Sujets : ARTS ; classe ; danse ; enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15148
in Education Enfantine > n°10 (juin 2003) . - p.10/11[article] Danse avec les enfants [texte imprimé] / Audrey Williamson, Auteur . - 2003 . - p.10/11.
Langues : Français (fre)
in Education Enfantine > n°10 (juin 2003) . - p.10/11
Sujets : ARTS ; classe ; danse ; enfant Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15148 Débattre en classe : dossier / Hélène Eveleigh in Cahiers Pédagogiques, n°401 (février 2002)
[article]
Titre : Débattre en classe : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Eveleigh, Auteur ; Michel Tozzi, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.7 Langues : Français (fre) Sujets : argumentation ; Citoyenneté ; classe ; Débat ; Démocratie ; Internet ; jeu de rôle ; Langue Française ; philosophie ; politique ; violence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16101
in Cahiers Pédagogiques > n°401 (février 2002) . - p.7[article] Débattre en classe : dossier [texte imprimé] / Hélène Eveleigh, Auteur ; Michel Tozzi, Auteur . - 2002 . - p.7.
Langues : Français (fre)
in Cahiers Pédagogiques > n°401 (février 2002) . - p.7
Sujets : argumentation ; Citoyenneté ; classe ; Débat ; Démocratie ; Internet ; jeu de rôle ; Langue Française ; philosophie ; politique ; violence Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16101 Débattre en classe, mais de quoi ? et comment ? / Said Koutani in Cahiers Pédagogiques, n°427 (novembre 2004)
[article]
Titre : Débattre en classe, mais de quoi ? et comment ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Said Koutani, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p. 61/66 Langues : Français (fre) Sujets : classe ; Débat Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16103
in Cahiers Pédagogiques > n°427 (novembre 2004) . - p. 61/66[article] Débattre en classe, mais de quoi ? et comment ? [texte imprimé] / Said Koutani, Auteur . - 2004 . - p. 61/66.
Langues : Français (fre)
in Cahiers Pédagogiques > n°427 (novembre 2004) . - p. 61/66
Sujets : classe ; Débat Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16103 Débattre : pratiques scolaires et démarches éducatives / Pierre Billouet
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CPC 3000BIL1215D 115908 Livre ESPACE 2 (Philosophie et citoyenneté) Disponible Désamorcer l'homophobie en classe / Cédric Vallet in Espace de Libertés, n°468 (avril 2018)
PermalinkDescriptions de l'ordinaire des classes : dossier in Le Télémaque. Philosophie - Education - Société, n°24 (novembre 2003)
PermalinkDévelopper les relations Nord/Sud : dossier in Argos, n°41 (décembre 2006)
PermalinkLe dialogue des cultures : dossier / Boutros Boutros-Ghali in La Revue des Echanges, n°75 (décembre 2002)
PermalinkLa différenciation pédagogique : enseigner en fonction des styles d'apprentissage et de la mémoire / Marilee Sprenger
PermalinkDes difficultés scolaires aux ressources de l'école : un modèle de consultation systémique pour psychologues et enseignants / Chiara Curonici
PermalinkDiscipline en classe et autorité de l'enseignant : éléments de réflexion et d'action / B. Rey
PermalinkDispositifs et situations didactiques : dossier / Ana Dias-Chiaruttini in Recherches en Didactiques. Les Cahiers Théodile, n°35 (mai 2023)
PermalinkLe droit de se tromper / Olivier Ivanoff in Les Cahiers de l'Animation. Vacances Loisirs, n°100 (octobre 2017)
PermalinkLa dynamique des apprentissages scolaires / Armand Duval
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