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éducation à la santé
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13136905
Synonyme(s)éducation sanitaire |
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Les domaines de l'éducation : matériaux pour une formation générale / Michel Minder
Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 7200MIN0405D 5395 Livre RESERVE Disponible Données scientifiques et pratique clinique : dossier / Pierre-Marie Houdry in Le Journal des Psychologues, n°345 (mars 2017)
[article]
Titre : Données scientifiques et pratique clinique : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Marie Houdry, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.14/55 Langues : Français (fre) Sujets : éducation à la santé ; psychologie clinique ; psychothérapie ; Santé Publique ; Surdoué Note de contenu : Sommaire :
- Introduction à l'évidence-based practice en psychologie / Nancy Durieux, Anne-Marie Etienne, Sylvie Willems
- La recherche et la pratique en psychologie clinique : attentes distinctes et préoccupations convergentes / Céline Brison, Emmanuelle Zech, Jean-Marc Priels
- La psychothérapie et les données probantes : quelques enjeux / Martin Drapeau, Annett Korner
- De la recherche en psychologie aux applications pour la santé et l'éducation / Arnaud Cachia, Grégoire Borst
- Usages et mésusages des données probantes en santé publique / Xavier Briffault
- Normal, pathologique et utilisation de la mesure en psychologie : l'exemple des surdoués Alexandra Milazzo
- BibliographiePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19544
in Le Journal des Psychologues > n°345 (mars 2017) . - p.14/55[article] Données scientifiques et pratique clinique : dossier [texte imprimé] / Pierre-Marie Houdry, Auteur . - 2017 . - p.14/55.
Langues : Français (fre)
in Le Journal des Psychologues > n°345 (mars 2017) . - p.14/55
Sujets : éducation à la santé ; psychologie clinique ; psychothérapie ; Santé Publique ; Surdoué Note de contenu : Sommaire :
- Introduction à l'évidence-based practice en psychologie / Nancy Durieux, Anne-Marie Etienne, Sylvie Willems
- La recherche et la pratique en psychologie clinique : attentes distinctes et préoccupations convergentes / Céline Brison, Emmanuelle Zech, Jean-Marc Priels
- La psychothérapie et les données probantes : quelques enjeux / Martin Drapeau, Annett Korner
- De la recherche en psychologie aux applications pour la santé et l'éducation / Arnaud Cachia, Grégoire Borst
- Usages et mésusages des données probantes en santé publique / Xavier Briffault
- Normal, pathologique et utilisation de la mesure en psychologie : l'exemple des surdoués Alexandra Milazzo
- BibliographiePermalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19544 Dr Quenottes et les chevaliers des quenottes! / Marsha Butler
Titre : Dr Quenottes et les chevaliers des quenottes! : programme éducatif sur la santé bucco-dentaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Marsha Butler, Auteur Editeur : Bruxelles : Colgate-Palmolive Année de publication : 2012 Importance : 23 p. Présentation : ill. en coul., couv. ill. en coul. Accompagnement : 5 posters A3 + 1 livret Dr Quenottes et les chavaliers des quenottes! comment tout a commencé... Langues : Français (fre) Sujets : éducation à la santé ; Hygiène Bucco-Dentaire Index. décimale : 3131 Éducation à la santé et à l’hygiène Résumé : Extrait du site ed l'éditeur :
"Hygiène dentaire kit pédagogique :
Le tour du monde de Dr. Quenottes
Le package pédagogique destiné aux écoles primaires fait partie du programme mondial de Colgate Bright Smiles, Bright Futures. Renouvelé en 2012, ce programme a été développé par des enseignants, des pédagogues et des dentistes et a pour but de sensibiliser les enfants de 6 à 11 ans de l’importance d’une bonne hygiène dentaire."
Via les aventures du Dr. Quenottes, le package offre la possibilité aux enseignants de travailler autour des thèmes suivants:
- reconnaître et comprendre l’importance d’une bonne hygiène dentaire
- développer et enseigner les bonnes habitudes de soins quotidiens
- apprendre à connaître les aliments et boissons qui peuvent attaquer les dents
- apprendre que la nourriture équilibrée est importante pour garder des dents saines
- enseigner aux enfants le sens de la responsabilité pour le capital santé qu’ils
possèdent et qu’ils doivent entretenir
- présenter le dentiste comme ‘un ami’. Il peut prévenir les maladies des dents et des
gencives. Il rétablit la santé de votre bouche et de vos dents et poursuit le maintien
d’une bonne hygiène dentaire.Note de contenu : Le kit contient:
. 1 DVD "Le Tour du Monde du Dr. Quenottes"
. Un guide pédagogique pour l'enseignant(e)
. 1 poster
. Des fiches destinées aux élèves pour les aider à apprendre les habitudes pour une bonne hygiène dentaire ainsi que pour vérifier leurs connaissances sont téléchargeables sur notre site internetPublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18738 Dr Quenottes et les chevaliers des quenottes! : programme éducatif sur la santé bucco-dentaire [texte imprimé] / Marsha Butler, Auteur . - Bruxelles : Colgate-Palmolive, 2012 . - 23 p. : ill. en coul., couv. ill. en coul. + 5 posters A3 + 1 livret Dr Quenottes et les chavaliers des quenottes! comment tout a commencé...
Langues : Français (fre)
Sujets : éducation à la santé ; Hygiène Bucco-Dentaire Index. décimale : 3131 Éducation à la santé et à l’hygiène Résumé : Extrait du site ed l'éditeur :
"Hygiène dentaire kit pédagogique :
Le tour du monde de Dr. Quenottes
Le package pédagogique destiné aux écoles primaires fait partie du programme mondial de Colgate Bright Smiles, Bright Futures. Renouvelé en 2012, ce programme a été développé par des enseignants, des pédagogues et des dentistes et a pour but de sensibiliser les enfants de 6 à 11 ans de l’importance d’une bonne hygiène dentaire."
Via les aventures du Dr. Quenottes, le package offre la possibilité aux enseignants de travailler autour des thèmes suivants:
- reconnaître et comprendre l’importance d’une bonne hygiène dentaire
- développer et enseigner les bonnes habitudes de soins quotidiens
- apprendre à connaître les aliments et boissons qui peuvent attaquer les dents
- apprendre que la nourriture équilibrée est importante pour garder des dents saines
- enseigner aux enfants le sens de la responsabilité pour le capital santé qu’ils
possèdent et qu’ils doivent entretenir
- présenter le dentiste comme ‘un ami’. Il peut prévenir les maladies des dents et des
gencives. Il rétablit la santé de votre bouche et de vos dents et poursuit le maintien
d’une bonne hygiène dentaire.Note de contenu : Le kit contient:
. 1 DVD "Le Tour du Monde du Dr. Quenottes"
. Un guide pédagogique pour l'enseignant(e)
. 1 poster
. Des fiches destinées aux élèves pour les aider à apprendre les habitudes pour une bonne hygiène dentaire ainsi que pour vérifier leurs connaissances sont téléchargeables sur notre site internetPublic cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18738 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 2 C 15 1543013 Matériel pédagogique ESPACE 1 Caution de 20,00€ pour le prêt (5,00€ + 15,00€) Disponible Eau et santé : CD-Rom / Chantal Savanovitch
Titre : Eau et santé : CD-Rom : CE2, CM1, CM2 Type de document : document multimédia Auteurs : Chantal Savanovitch, Coordinateur ; Marie-Pierre Sauvant-Rochat, Coordinateur Editeur : Montpellier : SCÉRÉN-CRDP d'Auvergne Année de publication : Cop. 2011, DL. 2012 Collection : Collection Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 Accompagnement : livre même cote Langues : Français (fre) Sujets : alimentation ; Cycle de l'Eau ; déchet ; Eau ; Eau (boisson) ; Education à l'hygiène ; éducation à la santé ; épuration des eaux usées ; Etats de l'Eau ; Evaporation de l'eau ; Hygiène ; Mélange ; Soif Index. décimale : 3131 Éducation à la santé et à l’hygiène Résumé : 4e de couverture :
Cet ouvrage vise à expliquer et transmettre aux élèves de cycle 3 le rôle que joue l’eau dans notre santé. Fluide si souvent synonyme de vie, cette eau est un élément fondamental de la construction corporelle individuelle de l’élève. Au-delà de l’individu, les aspects environnementaux liés à l’eau sont également traités. Cet outil est véritablement axé sur une mise en pratique des connaissances abordées. A travers les nombreuses activités et fiches proposées, il s’agit d’enseigner : - l’eau dans le corps comme fluide indispensable à la vie et au bon fonctionnement de l’organisme ; - l’eau en tant qu’aliment, seule boisson indispensable et aliment vecteur de minéraux ; - l’eau comme élément d’hygiène, soin du corps nécessaire à un bon état de santé. Construit et expérimenté par des acteurs reconnus de la santé et de l’enseignement, cet outil a été pensé à la fois pour être utilisé sur une année en classe ou pour être exploité tout au long du cycle lors d’ateliers plus courts. Par souci d’efficacité, de nombreux outils spécifiques ont été créés sous forme de documents de présentation et d’accompagnement. Pour une souplesse maximum, ces outils vous sont présentés sur le CD-Rom figurant en fin d’ouvrage et vous permettent une exploitation classique (impression) ou numérique sur écran ou TNI.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19150 Eau et santé : CD-Rom : CE2, CM1, CM2 [document multimédia] / Chantal Savanovitch, Coordinateur ; Marie-Pierre Sauvant-Rochat, Coordinateur . - Montpellier : SCÉRÉN-CRDP d'Auvergne, Cop. 2011, DL. 2012 . - + livre même cote. - (Collection Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467) .
Langues : Français (fre)
Sujets : alimentation ; Cycle de l'Eau ; déchet ; Eau ; Eau (boisson) ; Education à l'hygiène ; éducation à la santé ; épuration des eaux usées ; Etats de l'Eau ; Evaporation de l'eau ; Hygiène ; Mélange ; Soif Index. décimale : 3131 Éducation à la santé et à l’hygiène Résumé : 4e de couverture :
Cet ouvrage vise à expliquer et transmettre aux élèves de cycle 3 le rôle que joue l’eau dans notre santé. Fluide si souvent synonyme de vie, cette eau est un élément fondamental de la construction corporelle individuelle de l’élève. Au-delà de l’individu, les aspects environnementaux liés à l’eau sont également traités. Cet outil est véritablement axé sur une mise en pratique des connaissances abordées. A travers les nombreuses activités et fiches proposées, il s’agit d’enseigner : - l’eau dans le corps comme fluide indispensable à la vie et au bon fonctionnement de l’organisme ; - l’eau en tant qu’aliment, seule boisson indispensable et aliment vecteur de minéraux ; - l’eau comme élément d’hygiène, soin du corps nécessaire à un bon état de santé. Construit et expérimenté par des acteurs reconnus de la santé et de l’enseignement, cet outil a été pensé à la fois pour être utilisé sur une année en classe ou pour être exploité tout au long du cycle lors d’ateliers plus courts. Par souci d’efficacité, de nombreux outils spécifiques ont été créés sous forme de documents de présentation et d’accompagnement. Pour une souplesse maximum, ces outils vous sont présentés sur le CD-Rom figurant en fin d’ouvrage et vous permettent une exploitation classique (impression) ou numérique sur écran ou TNI.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19150 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité CD-R-3131EAU0005E 155642 CD-ROM multimédia ESPACE 1 Caution de 15 euros pour le prêt Disponible Eau et santé / Chantal Savanovitch
Titre : Eau et santé : CE2, CM1, CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Chantal Savanovitch, Coordinateur ; Marie-Pierre Sauvant-Rochat, Coordinateur Editeur : Montpellier : SCÉRÉN-CRDP d'Auvergne Année de publication : Cop. 2011, DL. 2012 Collection : Collection Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467 Importance : 1 vol. (91 p.) Présentation : ill. en noir et en coul, couv. ill en coul. Format : 28 cm Accompagnement : 1 CD-Rom ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86619-316-4 Prix : 23 EUR Langues : Français (fre) Sujets : alimentation ; Besoin en eau (homme) ; Cycle de l'Eau ; déchet ; Eau ; Eau (boisson) ; Education à l'hygiène ; éducation à la santé ; épuration des eaux usées ; Etats de l'Eau ; Evaporation de l'eau ; Hygiène ; Mélange ; Soif Index. décimale : 3131 Éducation à la santé et à l’hygiène Résumé : 4e de couverture :
Cet ouvrage vise à expliquer et transmettre aux élèves de cycle 3 le rôle que joue l’eau dans notre santé. Fluide si souvent synonyme de vie, cette eau est un élément fondamental de la construction corporelle individuelle de l’élève. Au-delà de l’individu, les aspects environnementaux liés à l’eau sont également traités. Cet outil est véritablement axé sur une mise en pratique des connaissances abordées. A travers les nombreuses activités et fiches proposées, il s’agit d’enseigner : - l’eau dans le corps comme fluide indispensable à la vie et au bon fonctionnement de l’organisme ; - l’eau en tant qu’aliment, seule boisson indispensable et aliment vecteur de minéraux ; - l’eau comme élément d’hygiène, soin du corps nécessaire à un bon état de santé. Construit et expérimenté par des acteurs reconnus de la santé et de l’enseignement, cet outil a été pensé à la fois pour être utilisé sur une année en classe ou pour être exploité tout au long du cycle lors d’ateliers plus courts. Par souci d’efficacité, de nombreux outils spécifiques ont été créés sous forme de documents de présentation et d’accompagnement. Pour une souplesse maximum, ces outils vous sont présentés sur le CD-Rom figurant en fin d’ouvrage et vous permettent une exploitation classique (impression) ou numérique sur écran ou TNI.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19000 Eau et santé : CE2, CM1, CM2 [texte imprimé] / Chantal Savanovitch, Coordinateur ; Marie-Pierre Sauvant-Rochat, Coordinateur . - Montpellier : SCÉRÉN-CRDP d'Auvergne, Cop. 2011, DL. 2012 . - 1 vol. (91 p.) : ill. en noir et en coul, couv. ill en coul. ; 28 cm + 1 CD-Rom. - (Collection Outils pour les cycles, ISSN 1624-2467) .
ISBN : 978-2-86619-316-4 : 23 EUR
Langues : Français (fre)
Sujets : alimentation ; Besoin en eau (homme) ; Cycle de l'Eau ; déchet ; Eau ; Eau (boisson) ; Education à l'hygiène ; éducation à la santé ; épuration des eaux usées ; Etats de l'Eau ; Evaporation de l'eau ; Hygiène ; Mélange ; Soif Index. décimale : 3131 Éducation à la santé et à l’hygiène Résumé : 4e de couverture :
Cet ouvrage vise à expliquer et transmettre aux élèves de cycle 3 le rôle que joue l’eau dans notre santé. Fluide si souvent synonyme de vie, cette eau est un élément fondamental de la construction corporelle individuelle de l’élève. Au-delà de l’individu, les aspects environnementaux liés à l’eau sont également traités. Cet outil est véritablement axé sur une mise en pratique des connaissances abordées. A travers les nombreuses activités et fiches proposées, il s’agit d’enseigner : - l’eau dans le corps comme fluide indispensable à la vie et au bon fonctionnement de l’organisme ; - l’eau en tant qu’aliment, seule boisson indispensable et aliment vecteur de minéraux ; - l’eau comme élément d’hygiène, soin du corps nécessaire à un bon état de santé. Construit et expérimenté par des acteurs reconnus de la santé et de l’enseignement, cet outil a été pensé à la fois pour être utilisé sur une année en classe ou pour être exploité tout au long du cycle lors d’ateliers plus courts. Par souci d’efficacité, de nombreux outils spécifiques ont été créés sous forme de documents de présentation et d’accompagnement. Pour une souplesse maximum, ces outils vous sont présentés sur le CD-Rom figurant en fin d’ouvrage et vous permettent une exploitation classique (impression) ou numérique sur écran ou TNI.Public cible : Primaire Permalink : https://www.cocof-cbdp.irisnet.be/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19000 Exemplaires (1)
Cote Code-barres Support Section Disponibilité 3131EAU0005E 156075 Livre ESPACE 1 Disponible L'école "ensantée" : pistes et réflexions pour promouvoir la santé et le bien-être en milieu scolaire / André Lufin
PermalinkEcole : objectif santé - dossier in L'Ecole des Parents, n°6 (décembre 2001-janvier 2002)
PermalinkL'école des ressources : dossier / Nadine Anceaux in Prospective Jeunesse. Drogues Santé Prévention, n°57 (2011)
PermalinkEcole et santé : la pari de l'éducation / Robert Larue
PermalinkEducation à la citoyenneté cycle 2 : programmes 2008 : socialisation santé sécurité environnement / Nicole du Saussois
PermalinkEducation civique: cycle 2 / Fanny Servain
PermalinkL'éducation complexe : un nouveau paradigme ? : dossier / Fabienne Serina-Karsky in Tréma [en ligne], n°54 (2020)
PermalinkPermalinkEducation physique et sportive : innovations pédagogiques en formation continue / Ghislain Carlier
PermalinkL'éducation pour la santé : l'affaire de tous
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